初中语文口语交际的技巧和方法
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2023-07-17 · 百度认证:云南新华电脑职业培训学校官方账号
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口语交际解题技巧指导
口语交际能力主要是听说能力,具体要求是:①把握对方说话的要点,做出准确地判断或得体的回答。
②说话时语言表达要简明、得体、连贯。
练习建议:
(1)生活中我们平时要注意留心别人的语言,同时还要积极与人交往,多参与讨论、演说、辩论等语文实践活动,在交往中学会交往的技巧。
(2)要掌握解题的基本技巧: ①读通情境,抓住中心。就是能根据具体的情境进行表达。 ②领会意图,设身处地。语言的表达要能“如出己口”,与人物性格、年龄等特征相符合。 ③注意礼貌,语言简明、连贯、得体。
口语交际题的解答准则: ① 言之有“礼”,即文明得体; ② 言之有“物”,即有内容; ③ 言之有“序”,即说明有合理的顺序; ④言之有“节”,即简明。
解题的基本技巧: ①读通情境,抓住中心; ②领会意图,设身处地; ④ 注意礼貌,语言得体。
此外,还要注意试题字数的限制;既要阐述清自己的观点,还要贴切到位。
口语交际能力主要是听说能力,具体要求是:①把握对方说话的要点,做出准确地判断或得体的回答。
②说话时语言表达要简明、得体、连贯。
练习建议:
(1)生活中我们平时要注意留心别人的语言,同时还要积极与人交往,多参与讨论、演说、辩论等语文实践活动,在交往中学会交往的技巧。
(2)要掌握解题的基本技巧: ①读通情境,抓住中心。就是能根据具体的情境进行表达。 ②领会意图,设身处地。语言的表达要能“如出己口”,与人物性格、年龄等特征相符合。 ③注意礼貌,语言简明、连贯、得体。
口语交际题的解答准则: ① 言之有“礼”,即文明得体; ② 言之有“物”,即有内容; ③ 言之有“序”,即说明有合理的顺序; ④言之有“节”,即简明。
解题的基本技巧: ①读通情境,抓住中心; ②领会意图,设身处地; ④ 注意礼貌,语言得体。
此外,还要注意试题字数的限制;既要阐述清自己的观点,还要贴切到位。
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