Question

学校体育教学与心理健康两者之间有什么联系吗？

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Answer 1

人的健康包括两个方面。一是生理健康，二是心理健康和社会顺应才能。体育教学经过丰厚多彩的体育活动来吸收学生，使同学们主动地投入到运动中去，并在运动中控制锻炼的办法。到达自我放松、自我调理，消弭心理障碍的目的。青少年时期是人生进程中身心开展充溢活力的一个最珍贵的阶段。体育教学是促进同学们心理安康开展的重要活动，我们在体育教学中，要留意找出学消费生异常心情的缘由。消弭同学们的心理障碍，促进其身心全面开展。

1.培育主体认识，加强自自信心

焦虑只是心情的变量，它对学消费生什么样的影响主要还取决于认知变量。因而在教学中，我们要发明适合焦虑程度的教学办法，惹起同学们的猎奇心，并启示同学们全面认识和看待各种问题。多鼓舞和协助同学们剖析本人的有利要素和潜力，使启示式教法与发明性学法有机统一，在内容上强调发现学习，加强同学们的参与认识，使学生成为教学过程的主体，学习的主人。让同学们从自我肯定中得到满足，在轻松的氛围中进步学习积极性，主动停止体育锻炼，并在运动中加强自我认识，取得心理上的满足。

2.尊重学生，树立调和的师生关系

同学们的个性差别很大，有的性格孤僻，有的自在散漫，但其自尊心却都特别强。面对这少数学生，教师要信任、尊重他们，采取真诚、严肃、认真的态度，去感染他们。当他们遇到波折，心情低落时，教员要擅长控制本人的心情，以精神丰满、热情弥漫的姿势呈现在课堂，用本人积极的心情去感染同学们，对同学们表现出真诚无私的爱，使同学们感到无限的暖和，从而消弭他们的消极心情，活泼氛围。教员尊重同学们的人格，对同学们充溢自信心，能大大地减少同学们对立心情的产生，消弭慌张对立的心理。

Answer 2

有直接的联系，体育教学如果好的话能够让学生的心理更加健康，能够缓解学生的压力，能够让学生有很好的动力去学习，学生的性格会比较好，身体健康决定着心理健康，心理健康促进身体健康。

Answer 3

有着必然的联系。这是因为学校体育教育是非常重要的，同时体育教育也会影响到心理健康，一定要重视体育教育，这样才能够促进学生的身心健康发展，这样才可以营造一个良好的校园风气和环境。

Answer 4

有直接的联系，因为在体育教学的过程当中会关注孩子的心理健康，孩子爱上体育之后会缓解心理压力，从而心理更加健康。