已知C>0,设命题P:函数y=c^x为减函数;命题q:当x属于[1/2,2]时,函数f(x)=x+1
已知C>0,设命题P:函数y=c^x为减函数;命题q:当x属于[1/2,2]时,函数f(x)=x+1/x>1/c恒成立,如果p或q为真命题,"P且q为假,求C的取值范围。...
已知C>0,设命题P:函数y=c^x为减函数;命题q:当x属于[1/2,2]时,函数f(x)=x+1/x>1/c恒成立,如果p或q为真命题,"P且q为假,求C的取值范围。
重点求,那个恒成立的问题的过程!!看了好多恒成立求f(x)min总是不理解啊!!
这一题好多都说是(0,正无穷)?到底哪个对呢?另外可以讲下恒成立的问题吗?碰见恒成立我不会处理 展开
重点求,那个恒成立的问题的过程!!看了好多恒成立求f(x)min总是不理解啊!!
这一题好多都说是(0,正无穷)?到底哪个对呢?另外可以讲下恒成立的问题吗?碰见恒成立我不会处理 展开
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楼主,给你写下具体的思考步骤,希望能有帮助,能够采纳。如还不懂请追问。
遇见“恒成立”的处理方法,我会在后面继续告诉你的。
解:分以下五步思考
(1)如果命题p:函数y=c^x是减函数是真命题,
考虑到c>0
所以0<c<1.
(2)如果命题q:当x∈[1/2,2],函数f(x)=x+1/x>1/c恒成立,是真命题
因为函数f(x)=x+1/x>=2,当且仅当x=1/x,即x=1时函数f(x)=2
所以当x∈[1/2,2],函数f(x)∈[2,5/2]>1/c
所以1/c<2,得c>1/2
(3)由题意得p或q为真命题,p且q为假命题,
所以p、q一个为真命题一个为假命题.
(4)如果p为真命题q为假命题,那么0<c<1且c<=1/2,所以0<c<=1/2
如果p为假命题q为真命题,那么c<=0或c>=1且c>1/2,所以c>=1
(5)综上所述,c的取值范围为0<c<=1/2或c>=1
遇见“恒成立”的处理方法,我会在后面继续告诉你的。
解:分以下五步思考
(1)如果命题p:函数y=c^x是减函数是真命题,
考虑到c>0
所以0<c<1.
(2)如果命题q:当x∈[1/2,2],函数f(x)=x+1/x>1/c恒成立,是真命题
因为函数f(x)=x+1/x>=2,当且仅当x=1/x,即x=1时函数f(x)=2
所以当x∈[1/2,2],函数f(x)∈[2,5/2]>1/c
所以1/c<2,得c>1/2
(3)由题意得p或q为真命题,p且q为假命题,
所以p、q一个为真命题一个为假命题.
(4)如果p为真命题q为假命题,那么0<c<1且c<=1/2,所以0<c<=1/2
如果p为假命题q为真命题,那么c<=0或c>=1且c>1/2,所以c>=1
(5)综上所述,c的取值范围为0<c<=1/2或c>=1
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