Question

辩论题目：大学生宽松式管理利大于弊。如何更具说服力？

Answer 1

第一类 正面提问大学生宽松式管理利大于弊\x0d\x0a1。从”大学生“角度入手，大学生不是中小学生，大学生需要培养的自我管理，自我约束能力。（大学生宽松式管理有利于促进大学培养这些能力）\x0d\x0a\x0d\x0a2。从“宽松式"这个角度入手，宽松式就意味着更灵活。不要说大学生的管理模式，任何管理模式，都需要灵活机动，因为制度是死的，人是活的。（对于我当代大学生而言，在不久的将来即将踏上社会，难道大学的目的是要用条条框框去培养一个墨守成规，不懂灵活变通的大学生吗？）\x0d\x0a第二类 反面提问大学生非宽松式管理弊大于利\x0d\x0a1。各大高校一定有的就是寝室晚上会拉闸断电的问题。这里可以谈论一下，半夜拉闸的各种弊端，比如说冬天的时候会特别冷，那保暖设备都不能开启，特别很多大学城都在郊区。（我以前上大学就有着问题，如果你也有你可以提出。）\x0d\x0a2。可以谈谈大学到底要培养什么人才，类似第一类中的第一条，不过这里你可以说，非宽松式培养出来的就是一个被迫受到约束的孩子，而不是一个真正可以做到自我管理的孩子。而我们不想成为一个被迫受到约束而看起来很”乖“很有”纪律“的人。