初一语文综合探究题求答案。
动物是我们的朋友,我们和动物相互依存,共同生活在这个地球上。保护动物是一个全社会都应该参与的问题。请你参与“与动物朋友同行”的综合性学习活动。(1)学习动物朋友的生存智慧...
动物是我们的朋友,我们和动物相互依存,共同生活在这个地球上。保护动物是一个全社会都应该参与的问题。请你参与“与动物朋友同行”的综合性学习活动。
(1)学习动物朋友的生存智慧。我们从陷入绝境的斑羚身上懂得“面对绝境,进则生退则死”的道理;从狼的等级制度上明白要靠势力支撑地位。你还有发现吗?请写一条。
(2)倾听动物朋友的心声。“谁都惜命,请高抬贵手,放我们一条生路吧!”、“你爱谁,就把谁关起来吗?”动物还有哪些呼声,请你以动物的口吻再说一句。
(3)欣赏动物朋友的物语。变色龙的口头禅是“永远没有本色,但永远是流行色”;熊猫自语“我珍奇,正在于似熊非熊,似猫非猫。”你能再找一动物,扣住它的特点写一句么? 展开
(1)学习动物朋友的生存智慧。我们从陷入绝境的斑羚身上懂得“面对绝境,进则生退则死”的道理;从狼的等级制度上明白要靠势力支撑地位。你还有发现吗?请写一条。
(2)倾听动物朋友的心声。“谁都惜命,请高抬贵手,放我们一条生路吧!”、“你爱谁,就把谁关起来吗?”动物还有哪些呼声,请你以动物的口吻再说一句。
(3)欣赏动物朋友的物语。变色龙的口头禅是“永远没有本色,但永远是流行色”;熊猫自语“我珍奇,正在于似熊非熊,似猫非猫。”你能再找一动物,扣住它的特点写一句么? 展开
1个回答
2013-07-28
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1.从狮子的捕食技巧上理解了“团结的力量是强大的”
2.“妈妈,还在家里等我呢!呜呜~~~
3. 长颈鹿:谁说只会“攀高结贵”?
2.“妈妈,还在家里等我呢!呜呜~~~
3. 长颈鹿:谁说只会“攀高结贵”?
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