2013-07-30
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初二动点没怎么接触,初三的动点类型比较全
1.利用图形想到三角形全等,相似及三角函数
2.分析题目,了解有几个动点,动点的路程,速度(动点怎么动)
3.结合图形和题目,得出已知或能间接求出的数据
4.分情况讨论,把每种可能情况列出来,不要漏
5.动点一般在中考都是压轴题(至少河北是这样),步骤不重要,重要的是思路
6.动点类题目一般都有好几问,前一问大都是后一问的提示,就像几何探究类题一样,如果后面的题难了,可以反过去看看前面问题的结论
就这些吧,中考前老师都讲过,现在都忘差不多了,想起来再补充吧
1.利用图形想到三角形全等,相似及三角函数
2.分析题目,了解有几个动点,动点的路程,速度(动点怎么动)
3.结合图形和题目,得出已知或能间接求出的数据
4.分情况讨论,把每种可能情况列出来,不要漏
5.动点一般在中考都是压轴题(至少河北是这样),步骤不重要,重要的是思路
6.动点类题目一般都有好几问,前一问大都是后一问的提示,就像几何探究类题一样,如果后面的题难了,可以反过去看看前面问题的结论
就这些吧,中考前老师都讲过,现在都忘差不多了,想起来再补充吧
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(1)3-T=
2T
T=1
(2)做CE垂直于AB矩形ADCE面积一定三角形QDC与EPC面积和也一定QAPC=ADCE-(QDC+EPC)所以QAPC面积一定定值为6
(3)不能因为当T取6时是
直角三角形
但是T的
取值范围
为小于等于3所以不能
2T
T=1
(2)做CE垂直于AB矩形ADCE面积一定三角形QDC与EPC面积和也一定QAPC=ADCE-(QDC+EPC)所以QAPC面积一定定值为6
(3)不能因为当T取6时是
直角三角形
但是T的
取值范围
为小于等于3所以不能
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准确掌握初联动的小技巧,控制不好半联动点,会导致考试直接挂科
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