电子高手请进!!!高分
我是学电子信息工程的一个大学生现在大2快大3了可我觉得我什么都没学到·4级考了2次没过2级没过专业课就没怎么听过!原因除了自己外学校方面也有原因·老师太差了·压根就是混工...
我是学电子信息工程的一个大学生
现在大2快大3了
可我觉得我什么都没学到·4级考了2次没过 2级没过 专业课就没怎么听过!
原因除了自己外 学校方面也有原因·老师太差了·压根就是混工资的角色 学校条件也差 据说还不会安排实习····
我想还有2年靠自己自学成才··大学学的就是一种自学能力嘛·
我想请问高手们现在该如何开始·电子是一个很宽的专业 课程安排也多 可很多课程就是些没用浪费时间的课·我想请各位过来人 以后实际应用中会用到哪方面的知识·自学要学好那些课程!我的目标是希望尽自己努力能进华为这样的公司·
目前我们学校开的课程大概有这些物理电路 线形代数 大学物理 高等数学 大学英语 低频电子线路 复变函数与积分变换 电路分析实验 模电实验 C语言 高频电子线路 数理方程 信号与系统 数字电路逻辑设计····上面的课程都学完了 但每一门我学懂了·我想重新自学一遍 想问问该从那些开始 那些课程要重点看那些基本可以不看?电子高手请进!电子信息工程专业的毕业生欢迎说说看法!
按4L的理论是不是说怪中国教育的老师不是好老师呢?有些老师压根就是垃圾混混工资 讨好领导 混口饭吃的
watzy1 你TMD弄个病毒连接 我的防火墙是吃素的啊! 展开
现在大2快大3了
可我觉得我什么都没学到·4级考了2次没过 2级没过 专业课就没怎么听过!
原因除了自己外 学校方面也有原因·老师太差了·压根就是混工资的角色 学校条件也差 据说还不会安排实习····
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目前我们学校开的课程大概有这些物理电路 线形代数 大学物理 高等数学 大学英语 低频电子线路 复变函数与积分变换 电路分析实验 模电实验 C语言 高频电子线路 数理方程 信号与系统 数字电路逻辑设计····上面的课程都学完了 但每一门我学懂了·我想重新自学一遍 想问问该从那些开始 那些课程要重点看那些基本可以不看?电子高手请进!电子信息工程专业的毕业生欢迎说说看法!
按4L的理论是不是说怪中国教育的老师不是好老师呢?有些老师压根就是垃圾混混工资 讨好领导 混口饭吃的
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21个回答
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一,基础课要及格;
二,专业基础课和专业课没必要打满分,但一定要把整本书看完;
三,多争取实践机会,少说话多干活;
四,多涉猎和专业(职业)相关的知识.
周立功已从一位电子牛人成长为著名企业家,以下是他对大学生说过的话(确切的说是周公为一本单片机和CPLD书籍写的绪),希望对你有用.
周立功送给大学生的话——单片机求职者必看(让人受益匪浅)
2002年11-12月间的一个多月时间里,我走访了全国各地的十几所大学,接触了300多名应届本科生与硕士生,面试的结果实在有点出人意外,至今仍然令人感慨万千,我的内心久久不能平静。
作为过来人思前想后,我感到完全有责任将发自心底的感受传递给年轻一代――一名企业家心灵深处对优秀人才的渴望和由此而引发的深层次的叹息、痛苦和感受。千万不要等到毕业求职时才觉得自己能力太差,世界上从来就没有后悔药。当然,如果现在看了这篇文章可能还不算晚,因为还有机会在以后的岁月里奋起直追_亡羊补牢,尤未晚矣。对于现在刚进入大学的学生,应该更加珍惜美好的求学机会,因为眨眼之间几年就过去了,很快就会感到来自全社会生存竞争的压力,,面临的对灶卜手再也不仅仅是身边的同学。即使今天在班上的成绩是前几名,但一走到社会上去,才感到是多么的脆弱而又多么地不堪一击。
在面试大多数本科生时,我仅仅询问了一些有关51系列单片机的基本原理,但却很少有人能够完全答对,答案竟然是五花八门。很多即将毕业的自动化专业本科生,还不知道单片机是这个专业的核心基础。这难道不可悲吗?这些学生水平不高,我心中完全有底,其实我只要求他们能够掌握单片机搜辩芦应用开发的基本技能,用汇编C51语言写过一些基本的程序,真正动手做过一些简单的项目,然后将自己做过的项目写成比较规范的文档。我想,这种形式的“自我介绍”肯定要比写得千篇一律的“八股文”简历不知要强多少倍。古人言:“一叶知秋”,其实讲的就是这个道理。平心而论,只有具备这样的基础的学生,才配得上企业花钱进行二次“开发”。事实上,很多学生根本就不听老师的劝导。我认为只要平时善于做一个有心人,主动找老师请教,然后从大学三年级开始帮老师打打下手,就一定能提高自己的能力。还有一个途径就是自己花钱购买一些学习开发实验板,加强动手能力的训练;但也有很多学生说没有钱,可事实上并非如此。现的学生购买手机成风,我不知道手机对学生来说到底有多大的用途?事实上,很多学生家庭条件其实不太好,可这些孩子们的攀比心理却十分严重和可怕。到即将毕业之际才感到找工作太难。父母辛辛苦苦攒下一些钱给孩子购买电脑容易吗?望子成龙_可怜天下父母心!父母希望孩子能够学到一些真本事,而孩子更多的时间可能都在玩游戏,上网聊天。实际上,花几百元买一块实验板对于您来说仅仅是举手之劳,辛苦一个暑假的时间强化实践,可能就会与众不同。与此同时,可能您的信心大增,前途一片光明。俗话说的好:仓库有粮,心中不慌!如果平时没有准备,那么临时匆匆忙忙地上阵面试,肯定是要败下阵来的。2003年是全国每一次扩招之后毕业人数最多的一年,以后的毕业生还会更多,同时还是有更多的研究生与本科生抢饭碗。面对就业的困境,压力不能说不大,痛苦自在其中。
还有就是,我每天都要面临那些看不完的自我介绍简历,很可惜几乎都是一色的“八股文”。其实只要平时做过的小制作写成一篇心得,再带上作品“事实胜于雄辩”,这样更能打动人。
还有很多经历了四年本科又读三年研究生即将毕业的硕士生,不仅不知道嵌入式操作系统是什么东西,而且连C++都不能熟练掌握,驱动程序开发的能力就更不用提了,仅仅做了一个单片机的应用设计就拿到硕士文凭,术业缺乏而专攻泛泛而谈。说句实在话,怎么样也叫人无法接受啊!对于我来说,如果学生没有特别的才能,我宁愿用三年时间培养一个好的本科生世带,他肯定不比一般的硕士生差。所以,考上了研究生之后,要时刻明白加强动手能力的培养和前沿科学技术的学习至关重要的,这是将来面试“杀手锏”。因为研究生毕业之后要求的工资待遇起码是一般本科生的两倍,但是这个钱不是那么好拿的。顶多3-5年的时间,大家肯定能够看到一个现实,那就是如果您还是不能熟练地掌握嵌入式操作系统应用开发技术,那只能拿2000元月的月薪。即便您是硕士或是博士,那又有什么稀奇的呢?邓小平有句名言:不管白猫还是黑猫,抓住老鼠就是好猫!我们知道企业家是要赚钱的,否则这个企业就留不住人才,无情的市场竞争机制将会毫不犹豫地将这个老板淘汰出局的。一个可持续发展的企业,如果离开了富有聪明才智的优秀人才,那是不可想象的。光有几个还不行,而是要有一个卓越的军团。
其实就业的问题,对于一个努力的人来说是何等地简单。我面试了300多名本科生,我只对其中几个成绩中等的本科生感兴趣。他们都是参加过2001年全国电子大赛,利用平时业余时间,暑假及寒假都在跟老师干活的学生。与他们聊天真是一种莫大的享受和欣慰,对我来说真是如获至宝。于是,我就立即劝他们,成绩中等确实难以考上好的学校和老师,还不如不考研究生以免浪费时间;同时也充满自信地告诉他们:“我就是伯乐!我愿意给您机会和花钱培养您”。事实上,即便考上研究生,如果没遇上具有超前眼光和经费充足的导师,读了也白读。更何况现在的是研究生扩招得这么多?一个导师带那么多研究生,有那么多课题吗?即便有的话,他应付得来吗?可能残酷的现实将会让您看到,毕业之后回头一看,还远远不如当年一道毕业的同班同学。确实也是,人家的机会比您好的多,关键是人家对待机会比您把握得好,可以说:恰到火候。难道非要读研究生,理论水平才能提高吗?不!我们知道电子与计算机技术的发展日新月异,大学的更新速度一定就快吗?回答是否定的。比如说推广PHILIPS的最新单片机和USB技术吧!他们的更新速度肯定比一个可持续发展的企业要慢得多。难道说我们的人才水平不够高吗?我们公司就有这样一批在各个领域里出类拔萃的年轻专家。从2003年开始,我们将会有一系列的专著在北京航空航天大学出版社出版,大多数的蓍作都是源于我们长期的基础研究和应用开发。可以毫不夸张地说,这些都是我们这个年轻团队合作的结晶。他们是卓越的人才,他们没有就业的压力,他们不怕炒鱿鱼。相反我倒要想尽办法加强公司的管理,从工资、奖金、福利、生活和事业成就感等各个方面绞尽脑汁善待人才和留住人才,这么优秀(原努力)的人才根本就不需要过多地为工作和生活发愁。对于这个问题,当然是仁者见仁,智者见智,也就是下面我要讲到的问题:一个人如何根据自己的特点、条件和机遇对自己定位的问题,这也是至关重要的。
比如说,如果您对单片机的理解仅仅是入门水平,那么首先就应该低调一些,因为这时候主要的任务是为了寻找一个可以学习的机会。说句实在说,此时此刻您一定要清醒地意识到:寻找伯乐比眼前的利益更加重要!因为您现在确实还没有可以骄傲的资本,您一定要想尽办法取得第一次正式踏入社会的入场券,这对您来说是何等重要啊!俗语说得好:“万丈高楼平地起”。您一定要寻找机会通过业绩表现出自己的能力,表现出与众不同之处。这样您就可能在一个公司里树立您的“信用”,有了信用之后随之而来的机会将会越来越多,到那时就根本不用发愁自己的待遇和地位问题;所以对于一个刚刚步入社会的年轻人来说,能够做到以“诚信”打天下,将来的前途肯定是无限光明的。千万不要以为自己在班上的成绩是前几名,或者相对来说自己的动手能力比同学强,或者自己在读书期间贷了多少款,或者家里是多么地缺钱,就要求高薪。因为当您加入整个社会的竞争这后,这些都不是要求高薪的理由,这个时候的心态将可能会决定命运,必须对自己要有充分的认识和正确的估价。经常是很多学生用这些理由向我开出高价,我无话可说,只好摇头和叹息。
如果您的水平还不够,我认为也不要自卑,要知道机会是时刻属于有准备的年轻人的,但也不可掉以轻心。此时此刻,应该振作起来,立即拿起书本努力学习和加强实战的训练。待到羽翼丰满时,大胆地走出去闯荡,让社会来对您做一个恰当的评价,然后再根据现实的情况不断地调整自己,继续学习和实践。由于电子和计算机科学的发展呈现日新月异的变化局势,一定要明白:您距离失败永远只有6个月!
二,专业基础课和专业课没必要打满分,但一定要把整本书看完;
三,多争取实践机会,少说话多干活;
四,多涉猎和专业(职业)相关的知识.
周立功已从一位电子牛人成长为著名企业家,以下是他对大学生说过的话(确切的说是周公为一本单片机和CPLD书籍写的绪),希望对你有用.
周立功送给大学生的话——单片机求职者必看(让人受益匪浅)
2002年11-12月间的一个多月时间里,我走访了全国各地的十几所大学,接触了300多名应届本科生与硕士生,面试的结果实在有点出人意外,至今仍然令人感慨万千,我的内心久久不能平静。
作为过来人思前想后,我感到完全有责任将发自心底的感受传递给年轻一代――一名企业家心灵深处对优秀人才的渴望和由此而引发的深层次的叹息、痛苦和感受。千万不要等到毕业求职时才觉得自己能力太差,世界上从来就没有后悔药。当然,如果现在看了这篇文章可能还不算晚,因为还有机会在以后的岁月里奋起直追_亡羊补牢,尤未晚矣。对于现在刚进入大学的学生,应该更加珍惜美好的求学机会,因为眨眼之间几年就过去了,很快就会感到来自全社会生存竞争的压力,,面临的对灶卜手再也不仅仅是身边的同学。即使今天在班上的成绩是前几名,但一走到社会上去,才感到是多么的脆弱而又多么地不堪一击。
在面试大多数本科生时,我仅仅询问了一些有关51系列单片机的基本原理,但却很少有人能够完全答对,答案竟然是五花八门。很多即将毕业的自动化专业本科生,还不知道单片机是这个专业的核心基础。这难道不可悲吗?这些学生水平不高,我心中完全有底,其实我只要求他们能够掌握单片机搜辩芦应用开发的基本技能,用汇编C51语言写过一些基本的程序,真正动手做过一些简单的项目,然后将自己做过的项目写成比较规范的文档。我想,这种形式的“自我介绍”肯定要比写得千篇一律的“八股文”简历不知要强多少倍。古人言:“一叶知秋”,其实讲的就是这个道理。平心而论,只有具备这样的基础的学生,才配得上企业花钱进行二次“开发”。事实上,很多学生根本就不听老师的劝导。我认为只要平时善于做一个有心人,主动找老师请教,然后从大学三年级开始帮老师打打下手,就一定能提高自己的能力。还有一个途径就是自己花钱购买一些学习开发实验板,加强动手能力的训练;但也有很多学生说没有钱,可事实上并非如此。现的学生购买手机成风,我不知道手机对学生来说到底有多大的用途?事实上,很多学生家庭条件其实不太好,可这些孩子们的攀比心理却十分严重和可怕。到即将毕业之际才感到找工作太难。父母辛辛苦苦攒下一些钱给孩子购买电脑容易吗?望子成龙_可怜天下父母心!父母希望孩子能够学到一些真本事,而孩子更多的时间可能都在玩游戏,上网聊天。实际上,花几百元买一块实验板对于您来说仅仅是举手之劳,辛苦一个暑假的时间强化实践,可能就会与众不同。与此同时,可能您的信心大增,前途一片光明。俗话说的好:仓库有粮,心中不慌!如果平时没有准备,那么临时匆匆忙忙地上阵面试,肯定是要败下阵来的。2003年是全国每一次扩招之后毕业人数最多的一年,以后的毕业生还会更多,同时还是有更多的研究生与本科生抢饭碗。面对就业的困境,压力不能说不大,痛苦自在其中。
还有就是,我每天都要面临那些看不完的自我介绍简历,很可惜几乎都是一色的“八股文”。其实只要平时做过的小制作写成一篇心得,再带上作品“事实胜于雄辩”,这样更能打动人。
还有很多经历了四年本科又读三年研究生即将毕业的硕士生,不仅不知道嵌入式操作系统是什么东西,而且连C++都不能熟练掌握,驱动程序开发的能力就更不用提了,仅仅做了一个单片机的应用设计就拿到硕士文凭,术业缺乏而专攻泛泛而谈。说句实在话,怎么样也叫人无法接受啊!对于我来说,如果学生没有特别的才能,我宁愿用三年时间培养一个好的本科生世带,他肯定不比一般的硕士生差。所以,考上了研究生之后,要时刻明白加强动手能力的培养和前沿科学技术的学习至关重要的,这是将来面试“杀手锏”。因为研究生毕业之后要求的工资待遇起码是一般本科生的两倍,但是这个钱不是那么好拿的。顶多3-5年的时间,大家肯定能够看到一个现实,那就是如果您还是不能熟练地掌握嵌入式操作系统应用开发技术,那只能拿2000元月的月薪。即便您是硕士或是博士,那又有什么稀奇的呢?邓小平有句名言:不管白猫还是黑猫,抓住老鼠就是好猫!我们知道企业家是要赚钱的,否则这个企业就留不住人才,无情的市场竞争机制将会毫不犹豫地将这个老板淘汰出局的。一个可持续发展的企业,如果离开了富有聪明才智的优秀人才,那是不可想象的。光有几个还不行,而是要有一个卓越的军团。
其实就业的问题,对于一个努力的人来说是何等地简单。我面试了300多名本科生,我只对其中几个成绩中等的本科生感兴趣。他们都是参加过2001年全国电子大赛,利用平时业余时间,暑假及寒假都在跟老师干活的学生。与他们聊天真是一种莫大的享受和欣慰,对我来说真是如获至宝。于是,我就立即劝他们,成绩中等确实难以考上好的学校和老师,还不如不考研究生以免浪费时间;同时也充满自信地告诉他们:“我就是伯乐!我愿意给您机会和花钱培养您”。事实上,即便考上研究生,如果没遇上具有超前眼光和经费充足的导师,读了也白读。更何况现在的是研究生扩招得这么多?一个导师带那么多研究生,有那么多课题吗?即便有的话,他应付得来吗?可能残酷的现实将会让您看到,毕业之后回头一看,还远远不如当年一道毕业的同班同学。确实也是,人家的机会比您好的多,关键是人家对待机会比您把握得好,可以说:恰到火候。难道非要读研究生,理论水平才能提高吗?不!我们知道电子与计算机技术的发展日新月异,大学的更新速度一定就快吗?回答是否定的。比如说推广PHILIPS的最新单片机和USB技术吧!他们的更新速度肯定比一个可持续发展的企业要慢得多。难道说我们的人才水平不够高吗?我们公司就有这样一批在各个领域里出类拔萃的年轻专家。从2003年开始,我们将会有一系列的专著在北京航空航天大学出版社出版,大多数的蓍作都是源于我们长期的基础研究和应用开发。可以毫不夸张地说,这些都是我们这个年轻团队合作的结晶。他们是卓越的人才,他们没有就业的压力,他们不怕炒鱿鱼。相反我倒要想尽办法加强公司的管理,从工资、奖金、福利、生活和事业成就感等各个方面绞尽脑汁善待人才和留住人才,这么优秀(原努力)的人才根本就不需要过多地为工作和生活发愁。对于这个问题,当然是仁者见仁,智者见智,也就是下面我要讲到的问题:一个人如何根据自己的特点、条件和机遇对自己定位的问题,这也是至关重要的。
比如说,如果您对单片机的理解仅仅是入门水平,那么首先就应该低调一些,因为这时候主要的任务是为了寻找一个可以学习的机会。说句实在说,此时此刻您一定要清醒地意识到:寻找伯乐比眼前的利益更加重要!因为您现在确实还没有可以骄傲的资本,您一定要想尽办法取得第一次正式踏入社会的入场券,这对您来说是何等重要啊!俗语说得好:“万丈高楼平地起”。您一定要寻找机会通过业绩表现出自己的能力,表现出与众不同之处。这样您就可能在一个公司里树立您的“信用”,有了信用之后随之而来的机会将会越来越多,到那时就根本不用发愁自己的待遇和地位问题;所以对于一个刚刚步入社会的年轻人来说,能够做到以“诚信”打天下,将来的前途肯定是无限光明的。千万不要以为自己在班上的成绩是前几名,或者相对来说自己的动手能力比同学强,或者自己在读书期间贷了多少款,或者家里是多么地缺钱,就要求高薪。因为当您加入整个社会的竞争这后,这些都不是要求高薪的理由,这个时候的心态将可能会决定命运,必须对自己要有充分的认识和正确的估价。经常是很多学生用这些理由向我开出高价,我无话可说,只好摇头和叹息。
如果您的水平还不够,我认为也不要自卑,要知道机会是时刻属于有准备的年轻人的,但也不可掉以轻心。此时此刻,应该振作起来,立即拿起书本努力学习和加强实战的训练。待到羽翼丰满时,大胆地走出去闯荡,让社会来对您做一个恰当的评价,然后再根据现实的情况不断地调整自己,继续学习和实践。由于电子和计算机科学的发展呈现日新月异的变化局势,一定要明白:您距离失败永远只有6个月!
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呵呵,回答您的这个问题我很激动啊~
我毕业一年了,毕业的学校是所有二表学校里面最烂的,比专科稍微强一点。
在我毕业的时候,我就敢说整个学校电子系里面就一个人比我强,那就是我的毕业设计指导老师,剩下的无论从人品上还是水平上全TM垃圾!我的指导老师比我大5岁,普通大学毕业,学历本科,英语四级都没过,他来这个学校的时候,刚开始学校说什么都不要他,但是现在看来,学校的整个电子系全靠他撑着,剩下的教兽们一个一个四五十岁,全TM是垃圾!
明白我说的话了吗?看你的说法,你的学校也不怎么样,运铅至少是电子系(我说话比较直),还有一点,有能耐的不一定是岁数大的。你需要找一个人,一个相对来说有能耐的人做你的真正的老师。我拿了全班唯一一个优秀毕业设计,一个全国电子设计大赛二等奖、一个黑龙江地区电子设计大赛一等奖,你知道我是怎么学电子的吗?我告诉你。
学电子最重要的是实践,还有一个就是人往高处走。
我的寝室就是我的实验室,寝室里面除了没有示波器(太TM贵)没有,别的常用电子仪器都有,勒肚子我也要买!平时专业课我今本上都是逃,因为和你一样,我对那些整天混饭吃的老师教兽们很失望。最初,我整天闷在图书馆里,找电子方面的书籍,看电路图,看不懂硬看!硬看看不懂我就去到网上去找答案,反正弄明白一个是一个,到后面发现电子越学越好学了,后面的路豁然开朗!在寝室里,最初是看着别人现成的电路图自己亲手做点东西,到后来,使自己设计自己做,做出来一样成功的东西,那种成就感自豪感,体会去吧!草,电子系的最NB的人就是我!(当时是这么想的,现在出来工作了,高手很多)。
第二点,人往高处走。水平比我差的,我懒得拿自己的作品和他们的作品比,要比就和NB的比,比不过就改进、完善、继续提高自己,学电子,记住要少说多问,这样才能进步。
大学里面有用的课程:模电、数电、电子电路、信号系统、单片机,别的没了。如果这些课程你有学过的,那么请再学一遍,没学过的,请提前掌握,别和别的同学一样傻乎乎的就只知道去上课,什么都学,到头来什么都学不精,学不会。
写了这么多了,总结一下吧~ 亲手实践、往高处走、找个真正有能耐的人做老师(不一定在学校里面找)、平时到网上去混电子类的论坛、还有学电子要虚心,垃圾的老师你也用不着看得起他,虚心是指的比你强的人,还有就是重点掌握基础的东西。在我毕业的时候,我念纤的指导老师送我一句话:不要做浮躁的电子工程师,与其整天把时髦的技术挂在嘴边,不如真正掌握最基础的东西。我是受益匪浅,希望你能用实际行动来体会一下。
我们的学校情况基本上是一样的,毕业设计的仔悄仿时候,同学们痛苦无助的眼神我一辈子都忘不了,这就是这帮整天混饭吃的教兽们的杰作!我大学时的兄弟们该帮得都帮了,我去年毕业,正好赶上学校评估,毕业设计答辩很严格,看看我们学校的教兽们是什么样子:每个教兽都带几个学生,平时教兽们的私仇,这个时候可以报啦~ 我看不上你,我就不让你带的学生过毕业设计,无论你的学生做的好不好,最后导致很多学生捞不到毕业证,学位证就更不用说了,看看吧!
一切,还得靠自己,大学就是自己学,这样才能找到工作,以后才有饭吃。说句实话,电子信息的学生工作是很难找的,我深有感触,四年来我还没有理解什么是电子信息,既然和电子沾边,那咱就踏踏实实地学电子吧,至于信息,拉J8倒吧,没工夫去学,能找到工作才是硬道理!掌握真正的本事,到哪里都能混饭吃,你还不到大三,实践事很充裕的!相信我的话,学基础的东西,做NB的事情,找NB的工作!
我毕业一年了,毕业的学校是所有二表学校里面最烂的,比专科稍微强一点。
在我毕业的时候,我就敢说整个学校电子系里面就一个人比我强,那就是我的毕业设计指导老师,剩下的无论从人品上还是水平上全TM垃圾!我的指导老师比我大5岁,普通大学毕业,学历本科,英语四级都没过,他来这个学校的时候,刚开始学校说什么都不要他,但是现在看来,学校的整个电子系全靠他撑着,剩下的教兽们一个一个四五十岁,全TM是垃圾!
明白我说的话了吗?看你的说法,你的学校也不怎么样,运铅至少是电子系(我说话比较直),还有一点,有能耐的不一定是岁数大的。你需要找一个人,一个相对来说有能耐的人做你的真正的老师。我拿了全班唯一一个优秀毕业设计,一个全国电子设计大赛二等奖、一个黑龙江地区电子设计大赛一等奖,你知道我是怎么学电子的吗?我告诉你。
学电子最重要的是实践,还有一个就是人往高处走。
我的寝室就是我的实验室,寝室里面除了没有示波器(太TM贵)没有,别的常用电子仪器都有,勒肚子我也要买!平时专业课我今本上都是逃,因为和你一样,我对那些整天混饭吃的老师教兽们很失望。最初,我整天闷在图书馆里,找电子方面的书籍,看电路图,看不懂硬看!硬看看不懂我就去到网上去找答案,反正弄明白一个是一个,到后面发现电子越学越好学了,后面的路豁然开朗!在寝室里,最初是看着别人现成的电路图自己亲手做点东西,到后来,使自己设计自己做,做出来一样成功的东西,那种成就感自豪感,体会去吧!草,电子系的最NB的人就是我!(当时是这么想的,现在出来工作了,高手很多)。
第二点,人往高处走。水平比我差的,我懒得拿自己的作品和他们的作品比,要比就和NB的比,比不过就改进、完善、继续提高自己,学电子,记住要少说多问,这样才能进步。
大学里面有用的课程:模电、数电、电子电路、信号系统、单片机,别的没了。如果这些课程你有学过的,那么请再学一遍,没学过的,请提前掌握,别和别的同学一样傻乎乎的就只知道去上课,什么都学,到头来什么都学不精,学不会。
写了这么多了,总结一下吧~ 亲手实践、往高处走、找个真正有能耐的人做老师(不一定在学校里面找)、平时到网上去混电子类的论坛、还有学电子要虚心,垃圾的老师你也用不着看得起他,虚心是指的比你强的人,还有就是重点掌握基础的东西。在我毕业的时候,我念纤的指导老师送我一句话:不要做浮躁的电子工程师,与其整天把时髦的技术挂在嘴边,不如真正掌握最基础的东西。我是受益匪浅,希望你能用实际行动来体会一下。
我们的学校情况基本上是一样的,毕业设计的仔悄仿时候,同学们痛苦无助的眼神我一辈子都忘不了,这就是这帮整天混饭吃的教兽们的杰作!我大学时的兄弟们该帮得都帮了,我去年毕业,正好赶上学校评估,毕业设计答辩很严格,看看我们学校的教兽们是什么样子:每个教兽都带几个学生,平时教兽们的私仇,这个时候可以报啦~ 我看不上你,我就不让你带的学生过毕业设计,无论你的学生做的好不好,最后导致很多学生捞不到毕业证,学位证就更不用说了,看看吧!
一切,还得靠自己,大学就是自己学,这样才能找到工作,以后才有饭吃。说句实话,电子信息的学生工作是很难找的,我深有感触,四年来我还没有理解什么是电子信息,既然和电子沾边,那咱就踏踏实实地学电子吧,至于信息,拉J8倒吧,没工夫去学,能找到工作才是硬道理!掌握真正的本事,到哪里都能混饭吃,你还不到大三,实践事很充裕的!相信我的话,学基础的东西,做NB的事情,找NB的工作!
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2008-07-11
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我毕业也快4年了,先后从事过弱电和强电的研发,
说心里话,我个人还是认为强电好一些,
强电类产品多为工业品,利润大,程序简单,但要求精准性极高,
所以说经验很重要,可称之为越老越值钱~
而众所周知,一个电脑程序员的平均寿命45岁,见过几个40多岁伏镇还编程序的?这行是越老越不值钱,当然工资也会涨,但肯定跟不上大潮流了乱链。
大学课程多学学
物理电路 数电/模电 高数 英语 高频/低频电子线路 C语言 汇编缺陪粗 信号与系统
这些一定会有用处的,再学校多动手多实验,
要想做好,兴趣是关键!
有了兴趣才会从心里想要去学,也才能学有所成!
祝成功!!!
说心里话,我个人还是认为强电好一些,
强电类产品多为工业品,利润大,程序简单,但要求精准性极高,
所以说经验很重要,可称之为越老越值钱~
而众所周知,一个电脑程序员的平均寿命45岁,见过几个40多岁伏镇还编程序的?这行是越老越不值钱,当然工资也会涨,但肯定跟不上大潮流了乱链。
大学课程多学学
物理电路 数电/模电 高数 英语 高频/低频电子线路 C语言 汇编缺陪粗 信号与系统
这些一定会有用处的,再学校多动手多实验,
要想做好,兴趣是关键!
有了兴趣才会从心里想要去学,也才能学有所成!
祝成功!!!
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我是在电气方面混了很多年的人了。不怕大家笑话,也没混出啥成绩。不过也没有太丢人。领导交给的任务还基本能完成。哈哈。
我感觉从小学到中学到大学,都是在干什么呢?当然是学知识,可是重要的是学习方法,是学习一重解决问题的方法。只要你能学会了这种解决问题的方法。不管你遇到什么问题总是能找到解决的方法的。
不然的御袜话,就是你学的再好,你能保证你不遇到问题吗?不能。再说了。你毕业后,学得这些课程你又能记住多少呢?不相信你可以问任何一个毕业两年以后的人,问他随便你学的这些课程中的最简单的问题,你看能答上来的又有几人。但是你学会了分析问题,解决问题的方法,在实际工作中就是镇神激不会也可以把它解决了。当然你有时间的话,都学好当然好了。
补充一下瞎配:你如果想说的别人不会你会的话,最好把物理和数学学扎实一些,如果你想做的别人不会你能做的话,还要把专业基础课学得扎实一些。这样就是毕业后学什么都会很快。前提是一定要学会学习的方法,也就是解决问题的方法。
我感觉从小学到中学到大学,都是在干什么呢?当然是学知识,可是重要的是学习方法,是学习一重解决问题的方法。只要你能学会了这种解决问题的方法。不管你遇到什么问题总是能找到解决的方法的。
不然的御袜话,就是你学的再好,你能保证你不遇到问题吗?不能。再说了。你毕业后,学得这些课程你又能记住多少呢?不相信你可以问任何一个毕业两年以后的人,问他随便你学的这些课程中的最简单的问题,你看能答上来的又有几人。但是你学会了分析问题,解决问题的方法,在实际工作中就是镇神激不会也可以把它解决了。当然你有时间的话,都学好当然好了。
补充一下瞎配:你如果想说的别人不会你会的话,最好把物理和数学学扎实一些,如果你想做的别人不会你能做的话,还要把专业基础课学得扎实一些。这样就是毕业后学什么都会很快。前提是一定要学会学习的方法,也就是解决问题的方法。
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电子类是一个很广的行业,你上的课往往分布也比较广,可能是因为所谓的“通才”教育吧。有些是偏向理论,为你以后做电子类研究打基础(如数学,物理,数理方法等),而有些是偏技术,偏应用(如模电数电,C语言 高频电子线路等)。所以, 如果你打算读研究生,博士,或者想就业时多一个选择,不妨把理论的学科也学好一些。如果是毕业后直接去工作,可能一些偏技术,实用的专用课要好好学习一下,有条件顷早的话,可以像楼上的一个同志一样,多做一些电子类实验,多上一些电子类交流的论坛,和参加一些设计大赛(即使是没有拿到毕乎游最后的名词,企业也很看中)。总之,学东西,也要有方向,选择性的学习,重视学习方法,相信你手销在电子行业会得到一个
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