怎样辅导初中的孩子学习?

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匿名用户
推荐于2016-10-13
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粗略地归纳起来,学习型家庭对孩子学习指导,有以下三个特点:
一、双向期望
在学习型家庭中,父母在孩子面前不仅是教育者,更是个学习者,不仅要带头学习,和孩子共同学习,更要相互学习,向孩子学习,成为孩子学习的伙伴。传统的父母喜欢将自己的未曾实现的理想要求孩子去实现,在学习上对孩子要求过于苛刻,每次考试定要进前三名,非重点中学不考,非重点大学不进,非美国西欧不去,而不考虑孩子的实际与兴趣,期望过高,给孩子带来巨大的压力,这是不利于孩子的健康发展的。在学习型家庭中,父母对孩子期望不再是居高临下的,而是以孩子的实际出发,提出合理期望。同时期望也是双向的,包含着子女对家长的期望。期望双向互动,相互激励,才能产生合力,更快地成长。
二、 科学评价
传统的应试教育,以分数作为评定学生学习状况的唯一标准,这种做法扼杀了多少有创造力的学生,抹灭了多少学习兴趣啊!而我们的有些家长却也在为此摇旗呐喊,当孩子的分数不理想时,怒骂狠打,令孩子从小便对学习产生了深深的恐惧感。可喜的是随着素质教育的开展,这种评价开始科学起来,特别是在学习型家庭中,越来越多的家长更愿意通过多种途径来综合评价孩子的学习状况。笔者在对我校四十九户学习型家庭的抽样调查中发现,父母对孩子学习状况的评价主要根据分别为考试成绩42%,学习兴趣31%,作业情况14%,老师评价13%,有86%的家长认为应综合考虑多种因素来评价孩子的学习状况,呈现出多角度多方面的科学态度。
三、 民主氛围
在学习型家庭里,由于建立起了平等民主相互尊重的家庭人际关系,家长放下了威严,把孩子看作一个独立大写的人,经常地倾听孩子的心声,与孩子沟通,这就建立起了平等民主相互尊重的家庭人际关系。在这样的民主氛围中,孩子的自信心会得到加强,心情就会放松,他们会乐于向父母讲自己学习兴趣,或学习中遇到的苦恼,自己的理想,父母了解到这些真实内容后,就可以有效地引导、启发、培养,使孩子保持旺盛的学习热情。在学习型家庭中,家长与孩子交流话题有很多,如孩子的学习,孩子的为人处事,父母单位中的事,父母的苦恼,社会中的热点新闻等等,总之要把孩子当作自己的朋友一样,在这种和谐氛围中长大的孩子往往会表现出这样的特点:思维敏捷、自信开朗、善于坚持、兴趣广泛。这些不都是取得好成绩的必备素质吗?

学习型家庭正是因为以上的一些得天独厚的特点,所以在对孩子学习的指导上,也是领先于其它家庭的,其对孩子学习的指导,我认为,有以下四个策略以供借鉴:
一、教育投入
好的学习环境可促进学习。学习型家庭有良好的学习环境,譬如说:有书房,书桌,有一定数量的书报,有条件的还有电脑,这些都是必要的教育投入。尤其是电脑,随着信息技术的发展,网上学习已成为大家所喜欢的一种学习方式,孩子掌握这种方法后,可大大地提高学习质量,获得丰富的课外知识。还有,如带孩子外出游览参观,观看演出,这些可以增长孩子的社会知识、文化修养和陶冶情操。这些有效的教育投入与现在教育界纷纷提出了“大教学”观念,提倡接近生活,信息综合,知识建构,是十分吻合的。
二、热爱书籍
书籍作为人类的精神食粮,读书理应成为学习性家庭主要的学习方式。在读书中孩子的思维会得到启迪,品性会得到优化,兴趣会得到激发,从阅读中获得的课外知识可有效地促进孩子的学习,总之,开展丰富多彩的读书活动可提高家长和孩子知识水平与层次。在家中建立读书角或书房,每月共读一本书,定期去书店、图书馆,开展新书发布会,这些都是行之有效的方式。我相信,长此以往,经过几年的读书活动,孩子在学习上的表现将会更加轻松、更加突出,达到?无心插柳柳成荫”的喜人效果。
三、适当辅导
孩子天性好动爱玩,自制力差,故出现学习上的反复是十分正常的。家长除了自己努力学习,以身作则作榜样外,在学习上也需要给予孩子具体、适当的指导,保证孩子每一个阶段的学习质量。就辅导时间来说,一般以晚餐前一小时为最佳。辅导内容和辅导范围不宜过多、过广,应以指导孩子书写,家庭默写及订正,与孩子一同探讨解决学习疑难为主。探讨疑难这个过程一定要注意言传身教,鼓励孩子不轻言放弃自己动手,多方面出发,勤思考,勤查资料,自己解决问题。切不可将答案全盘托出,这样会扼杀孩子的创造力,助长依赖性。
四、支持兴趣
兴趣是孩子最好的老师,而兴趣则较容易转化为特长。孩子们有的喜欢跳舞,有的喜欢画画,有的喜欢科技,……这些兴趣差异不正体现着孩子们的天性差异吗?一个人,只有在兴趣得到满足之后才能发挥出自己的最大潜力。所以,兴趣和学习之间是不矛盾的,是互动的。此外,在孩子的兴趣活动中本身就包含着知识积累,如画画,随着学习的深入,必然会使孩子了解画史知识及提高审美能力,悟性也会从中得到培养。笔者在对我校各班成绩优秀学生的抽样调查中,有84%的学生具有一项以上的兴趣特长。在对学习型家庭的调查中,有91%的家长表示在与学习发生矛盾时,会继续支持孩子的兴趣特长。这是一个可喜的现象。
学习型家庭是一种科学的生活方式,同时也是一种科学的学习方式。而科学的学习方式,毋庸质疑,必会大大地提高孩子的学习效率和成绩。
匿名用户
2013-08-07
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你首先要了解你孩子的性格,分几种
1。自己会安排,先做作业再玩
2。很贪玩,但是自己有数,总会按时完成作业
3。课堂上全听懂了,认为没有必要做作业
4。课堂上不听,回家不做
5。课堂上听不懂,回家也不会做,但是努力地想做
前两种比较好了,你不用刻意管他,适时地问候鼓励下好了,但是他的成绩你要有数,这样的孩子一般成绩都不会差。第三种的成绩也不会很差,但是你要培养他的责任感。
第四种需要严厉一点,但是不要损伤自尊心,多关心他的想法,为什么厌学什么的,从内心出发,不要老是骂,打。
第五种是很乖,但是脑子有点笨笨的不开窍的,需要父母耐心地指导,可以请他的同学帮忙了什么的。初中知识家长一般都能掌握,多教他学习方法,分析错题比较好
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匿名用户
2013-08-07
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家长放下威严.经常听孩子的心声,与孩子沟通,建立起平等民主相互尊重的家庭人际关系。
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匿名用户
2013-08-07
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孩子到了初中阶段,他的学习方式由被动要转变成主动学习的方式,应该帮助孩子找到适合他自己的学习方式,不一定非要家长辅导孩子的功课,孩子有了进步要及时鼓励和表杨,以激发孩子主动学习的动力。
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匿名用户
2013-08-07
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我有一个学习网,不过是收费的。还不错,是和教材同步练习与辅导的。
就像一个网上课堂一样,很经济实惠又有效率!
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