用图甲所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验.小车放在木板上,小车前端系一条细绳,绳的

用图甲所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验.小车放在木板上,小车前端系一条细绳,绳的一端跨过定滑轮挂一个小盘,盘中可放重物,在实验中认为小盘和重物所受的重力... 用图甲所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验.小车放在木板上,小车前端系一条细绳,绳的一端跨过定滑轮挂一个小盘,盘中可放重物,在实验中认为小盘和重物所受的重力等于小车做匀加速运动的力.(1)实验中把木板一侧垫高的目的是______,为达到上述目的需调节木板倾斜度,使小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板做______运动.(2)在探究加速度与力的关系时,图乙为某次实验中打出的纸带,打点计时器的电源频率为50Hz,则加速度a=______m/s2(3)在探究加速度与质量的关系时,某同学把实验得到的几组数据描点并画出如图丙所示曲线.为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系,请你根据图丙数据在图丁中建立合理坐标,并描点画线. 展开
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你不懂4383053c9
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解:(1)为了平衡摩擦力,必须在长木板远离滑轮的一端下面垫一块木板,反复移动木板的位置,直至小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板做匀速运动.
(2)由图二乙图所示纸带可知,计数点间的时间间隔为:t=0.02s×5=0.1s,
加速度为:a=
x3?x1
2t2
0.0263?0.0105
0.02
=0.79
m/s2
(3)根据图二丙图所示图象实验数据,在图二丁图所示坐标系中描出对应点,然后作出a-
1
m
图象,图象如图所示.
故答案为:(1)平衡摩擦力、匀速直线;
(2)0.79;
(3)如图所示.
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