有几道数学题不会,求解决!!(麻烦把解题思路说说,谢谢) 50
第一题:甲乙两船分别在一条河的A.B两地同时相向而行,甲顺流而下,乙逆流而上,相遇时,甲乙两船行了相等的航程,相遇后继续前进,甲到达B地,乙到达A地后,都立即按原来路线返...
第一题:甲乙两船分别在一条河的A.B两地同时相向而行,甲顺流而下,乙逆流而上,相遇时,甲乙两船行了相等的航程,相遇后继续前进,甲到达B地,乙到达A地后,都立即按原来路线返航,两船第二次相遇时,甲船比乙船少行1000米,如果从第一次相遇到第二次相遇的时间相隔为1小时20分,那么河水的流速为每小时多少千米?
第二题:在一个棱长为8的立方体上切去一个三棱柱(如图),那么表面积减少多少?
第三题:某班有49名同学,其中男同学的五分之二和女同学的八分之三参加了数学小组,那么这个班中没有参加数学小组的同学有多少名?
第四题:如图,有三个正方形ABCD,BEFG,CHIJ,其中正方形ABCD的边长为10,正方形BEFG的边长为6,那么三角形DFI的面积是多少?
第五题:从排列规律可知,99排在第()行第()列
上面的数字,第一行是1 4 9 16 25 第二行是 2 3 8 15 24 第三行是5 6 7 14 23
第四行是 10 11 12 13 22 第五行是17 18 19 20 21
麻烦你了! 展开
第二题:在一个棱长为8的立方体上切去一个三棱柱(如图),那么表面积减少多少?
第三题:某班有49名同学,其中男同学的五分之二和女同学的八分之三参加了数学小组,那么这个班中没有参加数学小组的同学有多少名?
第四题:如图,有三个正方形ABCD,BEFG,CHIJ,其中正方形ABCD的边长为10,正方形BEFG的边长为6,那么三角形DFI的面积是多少?
第五题:从排列规律可知,99排在第()行第()列
上面的数字,第一行是1 4 9 16 25 第二行是 2 3 8 15 24 第三行是5 6 7 14 23
第四行是 10 11 12 13 22 第五行是17 18 19 20 21
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1、思路:如能找到后来的速度差,速度差×时间=路程差,就可列出方程。设AB之间路程和甲、乙、水速度分别为s、a、b、c,则第一次相遇前甲乙路程相同得,a+c=b-c,速度差b-a=2c,第二次相遇前速度差为(b+c)-(a-c)=b-a+2c=4c,画图可知第一二次相遇之间甲乙路程和实际为2s,所以时间为40分钟
解:设河水的流速为每小时v千米,列方程得
4v×4/3×1/2=1,
解得v=3/8
2、(3+4)×8+1/2×3×4×2-(根号下3²+4²)×8
=56+12-40
=28
3、可知男生女生人数分别是5和8的倍数,所以设男生女生总人数分别为5m和8n,m、n是自然数,则没参加的人数分别为3m和5n
则5m+8n=49,(口算凑数即可),m=5,n=3
没参加的人数3m+5n=3×5+5×3=30
4、连接DB、CI,
则DB平行于CI,
根据等底同高的三角形面积相等,
则三角形DFI的面积等于三角形DFC,
则面积为
1/2×10×(10-6)=20
5、以左上角为第一层,则每层分别有1、3、5、7……个数字,又因为第n层最后一个数字为n²,而9²<99<10²,因此99是第10层倒数第二个数,观察可知,位置是第2行,第10列
解:设河水的流速为每小时v千米,列方程得
4v×4/3×1/2=1,
解得v=3/8
2、(3+4)×8+1/2×3×4×2-(根号下3²+4²)×8
=56+12-40
=28
3、可知男生女生人数分别是5和8的倍数,所以设男生女生总人数分别为5m和8n,m、n是自然数,则没参加的人数分别为3m和5n
则5m+8n=49,(口算凑数即可),m=5,n=3
没参加的人数3m+5n=3×5+5×3=30
4、连接DB、CI,
则DB平行于CI,
根据等底同高的三角形面积相等,
则三角形DFI的面积等于三角形DFC,
则面积为
1/2×10×(10-6)=20
5、以左上角为第一层,则每层分别有1、3、5、7……个数字,又因为第n层最后一个数字为n²,而9²<99<10²,因此99是第10层倒数第二个数,观察可知,位置是第2行,第10列
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第一题:1000/(4V)=40分钟,就能求出V了
理由是:在河上行驶两船相遇他们的相对速度都是他们的速度和,所以用的时间都是一样的是1小时20分的一半,即40分钟。而那1000m就是他们的速度之差4V在这40分钟走的路程,所以有这个式子,求采纳,字比较多,慢慢来
第二题直接用面积相减就可以了:3*4+(3+4)*8-5*8=28
第三题设男女分别5x,8y人,5x+8y=49,因为人数是正数所以在图像上取整点得男25女24之后就简单了30
第4题求出FD=4√2是底,高是AC的一半5√2,面积就出来了
第五题不是说什么平方的问题,关键是在对角线那一组数据,都是n平方-(n-1),而在这上方的都是依次加1,而左边的就是依次减1.所以99在第第2排第10列。也可以直接数,都是从1开始一层一层往外数出去的
理由是:在河上行驶两船相遇他们的相对速度都是他们的速度和,所以用的时间都是一样的是1小时20分的一半,即40分钟。而那1000m就是他们的速度之差4V在这40分钟走的路程,所以有这个式子,求采纳,字比较多,慢慢来
第二题直接用面积相减就可以了:3*4+(3+4)*8-5*8=28
第三题设男女分别5x,8y人,5x+8y=49,因为人数是正数所以在图像上取整点得男25女24之后就简单了30
第4题求出FD=4√2是底,高是AC的一半5√2,面积就出来了
第五题不是说什么平方的问题,关键是在对角线那一组数据,都是n平方-(n-1),而在这上方的都是依次加1,而左边的就是依次减1.所以99在第第2排第10列。也可以直接数,都是从1开始一层一层往外数出去的
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①第一次相遇两船航程相等,速度相等,则有:
甲静水速度+河水流速=乙静水速度-河水流速,
(也就是 甲静水速度+2河水流速=乙静水速度)
②同时,它们各自抵达目的地的时间也相等:
③第一次相遇后到目的地的时间,跟从目的地返航到相遇,这两个时间是相等的 (由两船总速度一样可得): 都是1小时20分(80分钟)÷2=2/3 小时
④甲船比乙船少行1000米=1千米
路程差为1千米
乙甲的速度差为: (乙静水速度+河水流速)-(甲静水速度-河水流速)
=(甲静水速度+2河水流速+河水流速)-(甲静水速度-河水流速)=4倍×河水流速
时间:2/3 小时,
路程差:1千米 速度差为 1÷2/3=3/2 千米/小时
也就是4倍×河水流速=3/2 千米/小时
河水流速为 3/2÷4=3/8 千米/小时
不懂可追问 有帮助请采纳 谢谢
甲静水速度+河水流速=乙静水速度-河水流速,
(也就是 甲静水速度+2河水流速=乙静水速度)
②同时,它们各自抵达目的地的时间也相等:
③第一次相遇后到目的地的时间,跟从目的地返航到相遇,这两个时间是相等的 (由两船总速度一样可得): 都是1小时20分(80分钟)÷2=2/3 小时
④甲船比乙船少行1000米=1千米
路程差为1千米
乙甲的速度差为: (乙静水速度+河水流速)-(甲静水速度-河水流速)
=(甲静水速度+2河水流速+河水流速)-(甲静水速度-河水流速)=4倍×河水流速
时间:2/3 小时,
路程差:1千米 速度差为 1÷2/3=3/2 千米/小时
也就是4倍×河水流速=3/2 千米/小时
河水流速为 3/2÷4=3/8 千米/小时
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第一题,把甲乙的速度看成合速度,也就是看成一个整体,永远不变的和速度=(V1+V2),第一次和第二次相遇路程间隔2倍的总路程S即2S,时间80分,就是T=40分=S/(V1+V2)。根据第一个相遇得知V2-V1=2V水,第二次相遇多行1000米可推(v2+v水)T-(v1-v水)T=1000,可得V水=62.5
第二题,原来总表面积8*8*6-3*8-4*8-3*4*2+5*8=,自己算!
第三题,男的人数要是5的倍数,女的要是8的倍数,易得男生25,女生24
第四题,可以用铅垂高,也可以分割图形做
第五题,第一行都是平方数,99介于81-100之间,所以是第10列,然后递减1就是99,即99是第二行第10列
第二题,原来总表面积8*8*6-3*8-4*8-3*4*2+5*8=,自己算!
第三题,男的人数要是5的倍数,女的要是8的倍数,易得男生25,女生24
第四题,可以用铅垂高,也可以分割图形做
第五题,第一行都是平方数,99介于81-100之间,所以是第10列,然后递减1就是99,即99是第二行第10列
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1: 有点麻烦。 自己画一下图, 看看运动的距离, 时间关系。 船速= 静水速度 +/- 水流速度;
2: 容易。 减少面积= 3*8 +4*8 + 2* (3*4)/2= 62;
增加面积=8*5=40
净减少=22.
3: 男同学数量是5的倍数, 女同学数量是8de倍数。
4:连BF, CI, BF//CI.
Sidf = Scdf (平行线间的高处处相等)= Sefdc- Sfec
EC= 10-6=4, 其他都已知。
5: 第一行为 n^2, n为列。99=100-1=10^2-1, 你自己再琢磨一下, 应该不难。
2: 容易。 减少面积= 3*8 +4*8 + 2* (3*4)/2= 62;
增加面积=8*5=40
净减少=22.
3: 男同学数量是5的倍数, 女同学数量是8de倍数。
4:连BF, CI, BF//CI.
Sidf = Scdf (平行线间的高处处相等)= Sefdc- Sfec
EC= 10-6=4, 其他都已知。
5: 第一行为 n^2, n为列。99=100-1=10^2-1, 你自己再琢磨一下, 应该不难。
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