Question

"我的职校生活"演讲稿怎么写?

字数600以上,要符合实际.我是学现代物流管理的.拜托大家帮帮忙,给点意见也行

Answer 1

三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的改变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。

首先是在思想品德上，一个人的政治思想决定着他的人生观，也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员，进入中专后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关心帮助，使我感受到大家庭的温暖，更使我有了坚定的政治方向，热爱生活，热爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此我还参加了青年志愿者行动，利用课余时间去做些能力所及之事，去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够尊敬师长，帮助老师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对未来充满了信心和希望。

思想认识提高必会带动学习上的进步，因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有知识、没有技能是没有出路的，所以三年的学习中我认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求，并注重理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间积极查阅有关课程资料，上网查询相关知识，使我的知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习，学习成为考验一个人自主性的好渠道，由于我端正了学习态度，理解学习的重要性，这几年下来养成了良好的独立自学能力，同时也帮助周围成绩不是很好的学生，使我和同学结成了深厚的友谊，我们共同学习，共同进步。也正因为如此我的学习成绩也很出色，几年来成绩一直是班级的前10名，并多次被评为三好学生，多次获得学校的奖学金，不在于数目的多少，却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习能力，也一定会在其他方面取得更好的成绩。

生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则，不与同学比吃穿，而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求，遇到问题决不退缩，向老师、家长和同学虚心请教，知难而上，遇到错误不姑息迁就，分析错误原因，做到知错就改，能够遵守校纪校规，认真履行学生职责，做好每一件小事，热爱劳动，讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远，我时常给家里打电话、写信，汇报学习生活情况，有什么思想问题也及时和父母沟通，使父母时刻感受到女儿的牵挂，也使我时刻感受着来自家庭的温暖，更多的是鼓励和支持。

三年的校园生活和社会实践活动中，我不断地挑战自我，充实自己，为实现自己的人生价值打下了坚实的基础，在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动，最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长，即使毕业了也还要继续学习，活到老学到老，在将来无论从事什么工作都要继续努力，向书本学习、向他人学习、向实践学习。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常告戒自己,步入社会后也不能一心两用.

对于未来，我相信我能做到几点：

一是学习精神，知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代，必须时时处处学习，时时更新自己的知识体系，为此我经常上网查阅各方面信息，拓宽视野的同时也增加了信息量和知识量，养成独立思考、分辩事非的思维能力，越是学习，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能够发挥重要作用。

二是团队精神，不管毕业之后从事什么工作，要想实现自己的人生价值，认真努力工作是必须要做到的，而个人的力量总是有限的，群体的力量是无穷的，更是智慧和力量的源泉，因此团队精神很是重要，在学校期间我就积极参加各项活动，和老师同学密切配合完成各项任务，这种团体精神会一直继续下去。

三是不怕吃苦精神，做任何事没有吃苦的精神是不会成功的，在学习中是这样，遇到难题就放弃不会获得知识，在生活中也一样，遇到挫折就退缩不会有进步，在以后的工作中也一样，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩，才能真正实现自己的人生梦想。

通过三年的中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础.

三年的中专生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用，对于未来我充满信心与梦想，相信这三年的学习生活给了我未来生活的铺垫，相信我会走得更好，走得更踏实，我会实现自己的人生价值！

Answer 2

随着下课铃声的落下，静静的一座校园开始有了响动，老师们也开始以各自的方式休息。我从座位上起来走到唐老师桌边，拿起那份面向全校师生征稿的通知看了一遍。征文内容是：“我的职校生活”。

那是我刚调到这所学校那年的九月，我接了一个班的班主任。虽然从边疆到内地，职业没变、专业没变，但这所学校的一切对我来说仍然是陌生的。晚上查宿对我来说就是头一回。我学着别人的样子在自己班的宿舍门前转转、看看，也指指点点；从一个宿舍出来，又进到另一个宿舍；从男宿楼出来，又进到女宿楼。等学生们都睡下、熄灯之后，我们才离校回家。回到家，孩子、爱人都已睡熟了。但这一夜我却几乎失眠了：这个学校的班主任天天这样吗？冬天冷了还这样吗？还有，那个双手插在上衣兜里的“领导”，从那边楼梯上来各宿舍看看，又从这边楼梯下去；从男宿楼跟我们到女宿楼。四栋四层楼的宿舍，他天天都这么转吗？我知道他不是那个特征很明显的“大杜”主任，但他也一定不是某班的班主任。那他是干什么的呢？……

第二天早晨5点半我从家赶往学校。带学生出早操我可不是第一次，但这么早走这里的晨路我还是头一回。来到宿舍楼，发现已经来了不少班主任，那个“大杜”主任和那个“领导”也在。第二个晚上查宿 ，我就不新鲜了，也知道该干什么了。但那个“领导”又那样陪着我们转，还是双手插在上衣兜里，还是一句话都不说。我还是很好奇，那个“大杜”是政教处主任，跟着出早操、上课间操、查宿好象还合理，这个“领导”是干什么的呢？第二个晚上我连梦都没来得及做就睡到了次日早晨。

闹钟吵醒了我们一家三口，爱人迷迷糊糊说：“下着雨做不成操的，别去了。”我迟疑了一下，还是迅速起来赶往学校。我想：不出操，可以带着学生叠叠被子，有两个学生的被子叠不出棱角，我昨天中午才跟当过兵的爱人学会给被子捏棱角，今天正好带着学生做一做。来到学校老远就看见男宿楼前站着一个穿雨衣的人。走近点就能认出正是那个“领导”，我感觉他在目送我走进宿舍楼。我又一次疑问：他到底是干什么的？

第4天，第5天，班主任们总是这么起早贪黑，那个“大杜”主任和那个“领导”更是比大家早来晚走。一星期过去了，星期六晚上我终于可以早睡了。我从星期六傍晚睡到星期日中午，还是懒得起，真累啊！当个班主任，晚上没法早睡，早晨不能晚起，我就已经很不适应了，再加上每周15节电机课，我觉得这是前所未有的辛苦，但看看周围的专业课老师象我这样工作量的有的是，还有每周18节课的，大家天天这么干，也没一个叫苦叫累的，那我也咬咬牙，挺着吧，习惯就好了。

天慢慢凉了下来，早操改成晨跑。400米的跑道，里一圈班，外一圈班，班头接着班尾。体育老师在台上指挥，各班领队在班首领跑，各班班主任跑在班尾，口令响彻操场上空，这个场面我又是第一次经历。由于身体原因，我没有跟班跑，站在我班起跑位置看着两班两班地从我面前跑过，不知是哪两班的后面，除了两位班主任，还多出一个人，我认出来了，是那个“领导”，不过双手没插兜里。下操之后，依惯例，各班班主任督促学生洗漱、做宿舍和环境卫生，再带领学生上40分钟早自习，那个“领导”也在校园里转转，各班走走。7点10分开始吃早饭、整内务，7点50分到教室准备上课。几周之后，我终于适应了这种工作节奏，在月工作总结会上，那个“领导”做了月工作总结。其实，我早已知道了，他就是我们的宁校长。

转眼五年过去了。我们学校在进步、在发展、在变化；政教处由“大杜”主任换成了毕主任，又换成了吴主任；班主任队伍也在变化。但领导的工作作风没有变，老师们的辛苦没有变。五年的职校生活，使我慢慢明白了：为什么校园能数年如一日地保持干净、整齐？为什么教学秩序能始终井然有序？为什么老师们能吃这份苦？为什么领导们肯受这份累？为什么大家能始终保持一份热情、一份积极、一份上进、一份追求？……再多的为什么也不用我回答了，因为，答案就在每个人的行动中，答案就在每个人的心里。