Question

暑假给孩子做什么规划好？

今年的假期比往年更长一些,作为家长一定非常关心孩子应该怎样度过这么长的暑假吧

Answer 1

一、科学合理的安排暑假时间。在暑假中有不少孩子是会被家长锁在家里面的，在这个暑期里，由于生活没有条理无规律造成懒散，贪吃的的毛病，因此要改变这种局面，家长应该和孩子一起商讨下生活计划表，对每日的具体时间做个具体的安排，这样既能督促孩子的学习，又可以形成比较好的生活规律。开学后又不会有个适应期，对孩子的身心健康是有益的。
二、多看些有益的书籍。暑假家长要认真引导孩子看一些有益身心健康之类的书，像名典名著等等，这样可以提高孩子的文学修养和听说读写的水平。
三、预习新学期的课程
暑假过后就是新学期，如果暑假期间没有预习新学期的课程，那孩子在新学期的学习过程中就会感到困难，从而落后他人。因此，家长要让孩子提前预习新学期的课程，了解新学期的学习内容，从而为新学期的学习做好准备。
四、自主自强的原则。
假期是锻炼孩子个性发展的最好时期，这关系到孩子成长以后能否适应变化迅速的社会。从小让孩子独立思考，自立自强。假期生活能澎，使其受到锻炼与考验，形成坚强的意志和自主自强的能力。
五、积极休息的原则。
假期是让孩子休息的，不能把假期变为第二课堂，也不能变为第三学期，但放寒暑假并不是让孩子整天睡觉。要改变平时以课堂学习与书本学习为主的状况，让孩子多从事一些自己想从事的活动。这是一种积极的休息。孩子假期过得好，应兼顾休息、学习、游玩、劳动等各方面，不可过分劳累，，也不可整日无所事事。假期合理安排，做到劳逸结合。

Answer 2

其实，很简单，就是给孩子制定一个内容丰富形式多样的暑假计划，然后照着计划执行，暑假结束之时，孩子一定会觉得既充实又快乐。
不妨把暑假分成三个阶段
首先要陪孩子一起制作一份科学合理的假期规划，最科学的分布方式把暑假分为三个阶段：
第一阶段：放松期
时间段：暑假开始的前两周
主要事项：孩子刚结束一个学期的学习和生活，并经历了期末考试，这个时候的心理正是最紧绷着需要放松的时间，家长在暑假的前两周里，一定要让孩子以放松为主，其余的都不要想，养足精神才能进入下个阶段。
第二阶段：圈养期
时间段：暑假中期
主要事项：“圈养”即，把开始要把放松期的孩子收线拉回来了。这时到了暑假中期，放松时间已经大大宽裕，这时要开始以学习为主了，孩子要完成暑假作业，家长要为孩子制定科学的学习和作息时间表，兴趣班也可以开展起来。
第三阶段：收心期
时间段：暑假最后一周
主要事项：调整孩子的心理、生理状态。经过一个暑假，孩子过于轻松愉悦的心态和作息规律都不像上学时那么紧张，所以很多孩子到了暑假最后一周，开始对上学有了恐惧心理甚至会出现排斥，这时候家长就要及时对孩子进行收心疏导，调节情绪，这时可以检查孩子的暑假作业，预习下学期的新内容，来让孩子慢慢进入状态。
以上三个阶段是每个孩子都要经历的阶段，有的孩子会科学执行，有的孩子则没有具体的计划。
所以，有的孩子已经开始在“偷偷”变优秀，尤其是班级里的小学霸们，暑假都在偷偷做这些事，具体怎么做，还不赶快看看告诉孩子吧！
暑假生活具体规划
1、制定生活、学习计划
很多孩子一放假，生物钟完全被打乱，玩到半夜睡觉，日上三竿才起，时间久了，孩子的精气神没有了，家长看到孩子这样也会很糟心，家庭大战便会一触即发。
所以一个完整、顺心的“暑假计划书”是非常有必要的，这一步也要家长引导，要做到让孩子明白这份计划书不是约束，而是他心甘情愿对自己所做的要求：
首先，和孩子商量好，生物钟最好和上学时保持一致，当然早起时间可以做些调整，但不要大变；
其次，白天的时间孩子可以自由安排，但家长必须规定好玩的时间与学习时间，不要与孩子讨价还价，不让这份计划书就失去了意义；
最后，也不能让孩子觉得计划让暑假变得乏味，家长要适当给孩子一个小惊喜，比如孩子在规定时间完成了任务，表现良好，就可以奖励一次大餐或者出去玩，这样会让孩子的积极性倍增哦！
下面这份暑假学习、作息时间表，各位家长参考一下吧：
小学暑假作息时间表
8：00 起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理）
8：30—9：00 吃早饭
9：00—10：00 写暑假作业
10：00—11：00 自由活动（到外面活动或者看电视等）
11：00—12：00 练字或读书
12：00—12：30 吃午饭
12：30—13：30 休息（不休息就自由活动）
13：30—15：00 看书或练字（有活动就参加活动）
15：00—16：00 写暑假作业（包括妈妈布置的家庭作业）
16：00—18：00 自由活动（可以跳绳等活动）
18：00—18：30 吃晚饭
18：30—20：00 自由活动（包括洗漱、看电视或玩游戏）
20：00—20：30 看书
20：30 睡觉

Answer 3

其实，暑假对孩子的意义在于调整休息、开阔见识，查漏补缺，而非放纵疯玩。所以家长，在假期之初，陪孩子一起制作一份科学合理的假期规划，帮孩子度过一个有意义的假期是非常有必要的。

最科学的分布方式把暑假分为三个阶段：

第一阶段

放松期

时间段：暑假开始的前两周

孩子刚结束一个学期的学习和生活，并经历了期末考试，这个时候的心理正是最紧绷着需要放松的时间，家长在暑假的前两周里，一定要让孩子以放松为主，其余的都不要想，养足精神才能进入下个阶段。

主要事项：

■去爷爷奶奶、外公外婆家玩一两个星期

一方面，孩子可以多陪陪老人，弥补家长们常年在外无法回去孝敬双亲的缺憾。另一方面，可以让孩子换个生活环境，增强对不同生活环境的适应性。老人住在农村的，孩子过去可以更加亲近自然。

■参加学校组织的夏令营活动

有条件的家庭可以组织孩子参加学校组织的夏令营活动，锻炼孩子独立生活和交际的能力。

第二阶段

圈养期

时间段：暑假中期

“圈养”即，把开始要把放松期的孩子收线拉回来了。这时到了暑假中期，放松时间已经大大宽裕，这时要开始以学习为主了，孩子要完成暑假作业，家长要为孩子制定科学的学习和作息时间表，兴趣班也可以开展起来。

主要事项：

■制定作息时间表

父母可以和孩子商量着一起制定一张暑期作息时间表，给孩子一定的自主权，譬如，每天几点钟起床，几点睡觉，要做多长时间的作业，可以玩多长时间，看多长时间的电视等，合理安排，有所侧重，按照暑期作息时间表进行具体的实践。

■完成暑假作业

玩好了，就该好好学习了，要完成老师布置的暑假作业。

■报兴趣班或文化课辅导班要适当

家长也可以给孩子适当报一些暑期兴趣班和文化课辅导班，既能培养孩子的兴趣，找到一技之长，又能找到自己功课的薄弱点，进行查漏补缺。

不仅要读书，更要做家务

■力所能及地帮父母做家务

起床之后，自己叠被子，自己的房间要自己定期打扫和收拾，看到爸爸妈妈做饭要搭把手，帮忙择菜、洗菜、做饭等，看似事小，却能试试地锻炼孩子独立生活的能力，提高孩子的自人心，这样当以后孩子自己独立生活或者集体生活时，不至于手忙脚乱。

■户外锻炼

注意锻炼身体，有利于孩子的成长和身体健康。

第三阶段

收心期

时间段：暑假最后一周

调整孩子的心理、生理状态。经过一个暑假，孩子过于轻松愉悦的心态和作息规律都

Answer 4

一到暑假，如何安排好孩子的假期生活不仅是学生思考的问题，也同样成了很多家长忙着考虑的事。现在科技生活水平越来越高，不少家长为了让孩子远离电脑、网络，给孩子安排一个有意义的假期生活，可谓是煞费苦心。那具体怎么做才能过个有意义的暑假生活呢，希望以下几点规划建议可以带给家长们一些启发。


看书

一：科学合理的安排暑假时间。在暑假中有不少孩子是会被家长锁在家里面的，在这个暑期里，由于生活没有条理无规律造成懒散，贪吃的的毛病，因此要改变这种局面，家长应该和孩子一起商讨下生活计划表，对每日的具体时间做个具体的安排，这样既能督促孩子的学习，又可以形成比较好的生活规律。开学后又不会有个适应期，对孩子的身心健康是有益的。


上课

二：让孩子多参与社会实践。为了扩大孩子的视野，家长可以给孩子一片自由的空间，鼓励支持孩子大胆参与生活实践，比如买菜，做饭，扫地，带孩子参加社区活动等等，有条件点的孩子可以送去参加个夏令营，既能提高孩子的知识境界，又可以提升孩子的生活能力，磨练孩子的毅力，还可以看下大自然的风光，既能涨见识，还可以交朋友。


看书

三：多看些有益的书籍。暑假家长要认真引导孩子看一些有益身心健康之类的书，像名典名著等等，这样可以提高孩子的文学修养和听说读写的水平。四适当地参加一些补习班.暑假又是一个补短板的良好机会，特别是初高中生，是可以很好的提高孩子学习差的课程，在这个期间可以查缺补漏。不好的科目及时提高，当然不是所有的暑期补习都是有效地，家长要根据孩子情况，帮助孩子选择适合的辅导方式，有很多家长误认为通过两三天，孩子的成绩就会有质的飞跃，其实这是种错误心态。有些学科可以通过假期的补习使成绩得到改善，例如数学、物理、化学。但是有些科目却不然，如语文、英语，这些科目不是一朝一夕就可以提高上去的，它重在平时的积累。


孩子玩积木

五：旅行中增长见识、拉近感情，有时间有条件的家长暑假两个月的时间有安排出游的打算，在他们看来，带孩子去看看外面的世界是个十分有意义的事情，一家人一起去旅行是个温馨惬意的事情，又可以拉近家长与孩子间的距离，增强孩子的信心，增进孩子与家长的感情，当然暑期的规划是仁者见仁，智者见智，要是您们来规划的话，又会怎么样呢，有不同意见可以在下方发表评论。

Answer 5

根据孩子的暑假时间分配好，一方面是休息的时间，另一方面就是学习的时间。学习时间可以分配为上午，根据孩子各方面不足的情况来选择培训班，下午让孩子休息。周六周日也是休息。休息时间可带孩子去公园，家庭附近的旅游区，博物馆等等。