关于孩子的美术天赋，要用什么方法来发掘？
现在的家庭里，孩子是全家的小天使。父母不仅希望孩子们健康快乐地成长，还希望孩子们掌握一些才能，发展成为德智体美劳和优秀的天才。因此，很多父母从孩子小时候开始全方位发掘艺术才能。在各种艺术项目中，最容易激发孩子们兴趣的就是绘画。绘画不仅可以从小培养孩子对色彩的认识，还可以充分激发孩子的想象力。但是不知道如何做好对孩子们绘画才能的启蒙，很多父母找不到线索，不知道该怎么下手。在深入发掘子女的绘画才能之前，父母应该先明确理解绘画对年幼的孩子意味着什么。绘画不一定是有规律的创作，孩子们可以随心所欲地涂鸦，生活中的一切都可以装进画里。
对小孩子来说，绘画是认识世界最有效的方法。父母可以在启蒙阶段鼓励孩子们通过画画的方式表达内心的感情和思想。让孩子们清楚地意识到，不仅是语言和文字，绘画也是自由传达感情的方法。绘画由线条和色彩两个基本要素组成。一般来说，1岁左右的孩子对色彩已经有了初步的认识。父母可以带孩子亲近自然，接触色彩鲜艳的事物，观察孩子的反应，对色彩敏感的孩子会感到非常兴奋。孩子对线条的认识会比色彩晚一些。一般3岁左右的孩子能明显区分东西的形状，即线条的差异。父母平时可以让孩子多接触周围的物体，用语言表达圆、正方形等，这样有兴趣的孩子会很合适。可以说，对于色彩和线条都表现出相当敏感和兴趣的孩子们来说，基本上具备了学习绘画的天赋“功底”。如果父母们精心培养，就能发掘孩子的绘画潜力。
小孩子画画的时候难免会弄脏自己的身体和衣服。父母最好给孩子准备画画的桌布、小围裙、画盘、画盒等小工具，让孩子在比较专业清爽的环境下画画。创造意识发掘孩子的绘画热情。当孩子们对画画有了基础的、系统的认识后，父母们再想想如何让孩子掌握学习绘画的能力。最好能让绘画变得简单轻松，指导孩子们在绘画中充分发挥想象力。这样才能事半功倍。很多父母误解说，如果缺乏专业教师的指导，孩子们就不能学好绘画。否则，绘画的灵感来自生活的方方面面，自然也可以用于游戏，从简单的图形识别到基础的色彩运用，都可以变成游戏。
父母也可以在游戏中整合图片。相信孩子们无法拒绝游戏的魔力。我相信，在带领孩子玩游戏时，可以下意识地培养对孩子色彩的认识和图形的概念，并真正愉快地进行教学。例如，当你带领孩子在爬行垫上爬行或练习走路时，如果你鼓励孩子爬到红色垫子上，你可以休息10分钟，帮助孩子树立对色彩的基本概念。孩子把颜色的认识和完成任务的成就感联系起来，就会对绘画产生浓厚的兴趣。年龄大的孩子确立了对色彩的基本概念，可以逐渐培养对色彩重叠的认识。利用珠子和拼图游戏等工具可以告诉孩子们色彩的组合或转换，父母可以通过提问引起孩子们的思考。
孩子每天穿的衣服中也隐藏着很多与绘画相关的知识点。例如，给孩子选择今天要穿的衣服时，父母可以有意识地从色彩的角度问，今天穿红色外套怎么样？宝宝喜欢搭配什么颜色的裤子？这样的次数越多，孩子下意识地从色彩的角度看周围的鞋子和帽子衣服，在头脑中分辨和搭配色彩也是一种很好的运动方式。家长们还可以画出孩子们喜欢的衣服的颜色，鼓励孩子们奖赏他们。同样，孩子们的日常饮食也可以作为绘画启蒙。吃饭时用两种不同的食物进行比较，使孩子们能够识别颜色和形状。例如，香蕉是黄色的，苹果是红色的。番茄是圆的，分枝的长杆，有助于孩子们树立具体的概念。
为了年龄大的孩子，父母可以帮助孩子做饭，让他们知道厨房里的各种蔬菜和水果，感受到不同的颜色和形状。只有通过直接实践，才能让孩子们留下更深的印象，让孩子们感受到手的快乐，同时热爱绘画。孩子的日常用品设计经常很符合幼儿的喜好。婴儿的水杯、奶瓶和餐具大部分都使用刺激孩子大脑发育的色彩和精致的打印图案。家长们在使用这些日用品的过程中，逐渐教孩子们认识色彩，感受不同的图形。例如，准备吃饭时，父母可以适当地给孩子们安排小任务，准备印有蜜蜂图案的盘子，取三个红色的碗，将颜色和图案与每天密切接触的用品相结合，帮助孩子们仔细观察生活的细节，更快地理解绘画。
