如何挖掘孩子的美术天赋
一、如何正确挖掘孩子的美术天赋
美术也称视觉艺术，它具有直观性和具体形象性的特点。美术活动方式方法很多，如绘画、泥塑、剪纸、折纸、制做小玩具等，都是美术的范围，是非常适年幼的孩子进行学习的，所以孩子的早期美术兴趣家长们可以从以下几点去发掘。
1、喜欢泥塑。能用各种颜色的彩泥，捏出各种各样的动物或物品等。
2、孩子非常喜欢绘画，无论是自家的墙上或地上，有机会就涂、抹、画，而且能画出几种物品，同时能长时间的画一张画，直到画好为止。
3、对折纸有兴趣，看见纸就会折，并且一教就会，还折叠得很整齐。
4、对剪纸非常感兴趣，喜欢用剪刀和各种颜色的'纸剪出千姿百态的物品。
5、喜欢欣赏美术作品和收集美术作品。
6、爱好制作和粘贴，能用剪好的东西拼粘成优美的画面。会利用废旧物料制作做自己喜爱的玩具。
如果家长发现自家的孩子有以上的爱好和兴趣，就不要错过培养孩子美术天赋的机会了，首先要确定孩子的早期美术才能是否真有可塑性：
1、在参加社会或集体组织的美术作品比赛中，孩子的作品能经常入选并取得优异的成绩。
2、孩子在平时绘画、泥塑、剪纸、折纸、制作及美术收藏或制做玩具的过程中，表现得很有耐心，而且作品体现细致、形象、美观大方。
3、在集体生活中的孩子，家长可以通过在接送孩子的时候，和老师交流或其他家长进行交流，了解孩子的情况，在众多孩子中，美术作业、作品是否突出。
了解以上这些后，家长就可以从自己孩子的爱好中进行培养了，当然没有以上表现的孩子并不能代表没有美术天赋，主要还是要父母在平时教育中注意观察和引导，年幼的孩子可塑性很强，说不定自家的孩子也是一位小小的美术家了。
二、家庭教育的注意事项
1、 自己不称职
孩子的一举一动，大多是从模仿开始的。有的家长爱抽烟，孩子常常会昂起头，欣赏爸爸吞云吐雾。有的爸爸还会冲着孩子的脸，吐出一团浓烟，直呛得孩子透不过气来。在青少年中，过早的吸烟者，常常由此而来的。这是值得当今作爸爸者深思的。
2、家庭教育缺乏统一口径
一个家庭里，孩子受到家长的喜爱。但孩子提出的要求，常常会出现这样的情况：爸爸否定的事情，却受到妈妈和奶奶的肯定和赞许。这种情况常常会使孩子心理上无所适从。倒底听奶奶的，还是听爸爸的。同时也会让孩子形成犹豫、任性等不良性格。
3、忽视孩子的心理承受能力
孩子也存在心理上的承受力，这跟大人是一样的。由于人才竞争日益激烈。致使家长产生急躁情绪，总希望自己的孩子早日成龙。如有的家长把多种能成才的“武器”，都往孩子的小脑袋里灌输。既要孩子学弹钢琴，又要孩子学电脑。既要孩子成为科学家，又要孩子成长为艺术家，这种心情，虽然可以理解，但也要记住，孩子在漫长的学琴时间中，失却了童年应有的欢乐和兴趣。
