Question

高中英语除了背单词还需要掌握什么能力？

Answer 1

其实高中英语学习最不建议的就是，用一个英汉对照的单词表背单词。除了一些名词之外，英语的形容词，动词和副词在使用方法上搭配方式上和汉语的相差非常的大。背单词除了把学生自己搞糊涂，越学越累支持孩子们最终放弃之外没有别的效果。

高中英语的学习建议默写课文有条件的话做听写更好。语言的最小单位不是词而是句子。确保自己每次使用英语输入和输出的信息都是完整的句子，对于锻炼语感非常重要。可以利用手机做下面的听写练习。一篇文章总共听四遍。第一遍，正常速度播放，用一支笔在纸上做速记，锻炼自己的反应和速度，尽可能多的写下文章中的单词。第二三遍家长可以每播放一句就暂停。中间留出五到十秒的时间让孩子把听的内容写下来。第四遍再用正常的速度播放，复习检查。不需要太长的课文只要坚持练习差不多半个月到一个月的时间就可以看到比较明显的提高。

另一方面中学生的英语学习还需要扩大阅读的量。比如可以利用21世纪等等英文报纸或者是书虫系列的英文名著督促孩子们每天十分钟到半个小时的课外阅读。坚持下来效果也是不错的。基础好的同学除了这些书报资料之外还可以浏览一些外刊的英文网站。扩大自己的阅读量和增加自己使用英文的机会。一个比较推荐的报纸是China daily，长期阅读这样的报纸一方面因为报纸上的内容都是在我们的中文媒体上广泛报道的东西，可以让中学生知道自己平时耳熟能详的一些中文用英文如何正确的表达，提高学习兴趣。另一方面，对于需要在高考中考时考时事政治方面的内容的学生来说，这也是一种提前的学习。算是一举两得吧。

背单词是基础，听说读写能力是基础能力！

首先很高兴回答你的问题

我们就目前的高考题型来分析，目前高考英语分为听力，阅读理解，完形填空，填空题，短文改错，作文题。

词汇量是必备的，但是光记单词是不够的。我们需要从不同题型去入手，学习如何去攻克每一类题目。

1.听力

每天花10到20分钟练习听力，找出里面常有的套路，刚开始如果可以多听几遍，慢慢锻炼听力能力。

2. 阅读理解

关于阅读理解需要加强快速阅读和提取关键信息的能力。可以在平时做训练题的时候设定一篇阅读理解5分钟完成，注意先看后面的问题再阅读文章；之后不要急着看答案，你可以重新慢慢再做一次，可以查单词，看看能不能彻底理解，全部做对。再去看答案。刚开始训练在几分钟内做完出错率还是挺高的，但我们的目的是提高速度，后面再做一次为了提高准确性，做10-15篇之后你会发现有明显提高。

3 .完形填空

完形填空需要联系上下文，很多答案都在文章里，还有要注意平时的一些相似词汇的区别，和一些短语的应用

4. 填空题

填空题考介词搭配，名次单复数形式，动词时态和语态，从句关联词等，是考语法。

5. 短文改错

短文改错其实很简单，10个错误，10种类型，一般考冠词，名次单复数，连词，介词搭配，从句关联词，动词时态，语态，固定搭配等

6. 作文题

作文需要注意的是经典句型的使用，总分总结构，不能写错单词，语法错误，涂黑等，还有书写得漂亮。可以平时练习一下书面，背几篇优秀作文，就能轻松拿高分了，注意卷面整洁非常重要，有涂改很容易得低分。

7. 平时可以练习一下口语，对将来也是很有帮助

以上这些可以提高平时的成绩，对后面高考也是非常有帮助的，如果平时成绩不好，很容易丧失学习动力和信心，希望对各位高中的小朋友有一定的帮助，谢谢

还需要提升英语阅读能力。为什么呢？

英语阅读能力特别是快速阅读能力的测试在英语考试中占很大的比重，应当不断大量阅读。这样可以熟知许多的生字、词汇，为以后写作奠定基础。多读包含的意思很多，比如对于一篇好文章要深读和精读，有必要还要背诵；对一般性知识类的浅读就行，也就是量的增多，没有必要花时间去过多研究，这个时候就涉及快速阅读的方法了，有许多同学借助了诸如jint的速读记忆训练工具来提高了速读能力和阅读能力。读的过程中，可以看英文原版图书，像《巴黎圣母院》《飘》《假如给我三天光明》等，虽然我早就看过中文版，但是读原著的感觉却截然不同。看英文原著的时候遇到不会的词，要查字典吗。我的回答是不要啦！查字典这种行为是多么影响我读小说的心情啊！遇到不会的，猜读。猜不出来，直接跳过呗，反正不影响我看故事就好了嘛。不过久而久之，那些比较常用的词出现次数多了，想不记住也难了。

应付考试就做题，纯粹学习语言的话，模仿即可。学习语言的真谛就是模仿，老外怎么说你怎么说，就像孩童学习语言一样。

高中的英语考试题型很多，阅读和作文还有续写，都需要大量的词汇，听力相对来说是简单的，每天早上听二十分钟的听力，坚持下去，听力满分是可以的。英语语感很重要，所以要多读英文原版的书，提高自己对英语的反应能力，即使一句话里有几个不认识的单词，也能大概看出这句话的意思，这样在答阅读理解的题时，就能拿高分！我们学校的英语组老师每周都会给学生们打印一些外刊阅读，增强学生们的阅读能力！作文分一篇短文和一篇续写，短文就需要平时的积累多做写作练习，多背一些好的语句！续写相对简单一些，只要平时多读多看都应该能拿高分！

很高兴回答您的问题：

1.不用全部把文章读完就能快速找到主题的能力

英语阅读可以和语文中小学阶段的阅读理解像挂钩，语言的学习是相通的。大家在小学阶段的阅读理解文章会有具体的分类：写人的、记事的、状物的等等。那么不同的文章的阅读思路是不同的，后面跟随的问题也会有区分，平时在做阅读练习的时候，重点区分总结不同的文章的答题套路。掌握一种解题思维很重要。

2.完形填空不靠所谓语感而靠文章“线索”推理答案的能力

完形填空不同于句子与结构， 必须要从整篇文章入手， 通篇考虑， 结合上下文答案， 寻 找线索就秉诚了这一思想 。有些题从单纯的句子来考虑，我们会发现四个选项均可以入选， 但从上下文的线索入手，就能迅速排除其它三个，找到正确答案，从某种意义上来说， “ 寻找线索 “ 不仅可以考察考生的语言知识，而且更强调对文章内容的整体把握。

3.将普通词汇替换成高级表达的能力

你要做这条街上最靓的崽，写作文的时候还要去讲解题目要夺人眼球，语言要优美流畅、内容要充实丰富等等各种原则。难道在英文小作文中这些讲究都还给语文老师了？语言是互通的，你讲一个女孩子漂亮除了“嘿！美女”是不是还可以使用词语“沉鱼落雁，闭月羞花”以及其他的什么“指如削葱根，口如含珠丹”等等各种手法去描写？几千年前老祖宗就会呢！换一种语言同样适用啊！高级一些的词汇就是语言能力的区分啊1

4.整齐漂亮地书写英语文章的能力

这还用说么？外在美是内在美的加分项啊！

如果是为了考试 还要掌握语法，提高听力和写作

如果是为了交流建议重点放到发音多加练习听说，注意弱读，连读，失爆，浊化等

背课文重过背单词。

课文里包含单词，包含例句。

背多了语法感觉自然就建立了。

写作文也能受益。

语言学习的规律是听说读写，不可搞乱顺序。有些人从来没有学过英语，但是只要在一个有英语的环境里面生活一两年，他就他的听力和说就能达到一定的水平，所以说一定要多听，多说。你小时候学中文的时候也没有学拼音呢，也没有学其他东西。没有语言环境就得借助于多媒体，标准的有声音有图像的教材，还有比较好用的点读笔。当你能听懂了，自然读、写都不是什么问题。