如何在生活中对幼儿进行科学教育
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如何在生活中对幼儿进行科学教育:
科学技术知识能够直接转化为生产力,科学方法和科学精神能够指导人们正确学习、利用科学技术知识,也能够促使科学技术向更广、更深、更好的方向发展。培根曾说:“思想是行动的先导,认识是行动的动力。”
科学思想是人们尊重科学、相信科学、崇尚科学的思想基础,因此,要实现人们科学素质的提高,实现用科技提高生产力,实现科技创新,就必须培养科学思想。科普工作丰富多样的形式对普及科学技术知识,倡导科学方法、传播科学思想,弘扬科学精神起着重要的作用。
科学思想是科学思维的结晶,科学认识、科学理论的形成都是科学思维活动。基础教育阶段是学生认知能力、想象力、人格品德的形成阶段,是对学生开展科学教育的重要时期。这时期的科学教育应以培养学生的科学思维能力为主,让学生学会科学的思维方法。
科学教育不仅让学生理解科学知识的运用,也培养学生观察生活、提出问题的能力,帮助他们科学地看待世界。平时老师引导学生注意身边的现象,让学生沉浸在现象里,并会观察这些现象,提出各种问题。
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