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大爱无声铸师魂
——学习谭千秋老师英雄事迹有感
2008年5月12日14时28分，一个令所有中国人难忘的日子，一个令所有华夏儿女都为之震惊的日子。一场大地震，袭击了我国四川。受伤的不仅仅是灾区民众，更深深伤害了每一个中国人的心。
因为我们血脉相通、心心相连，因为我们都是中国人。汶川地震的分分秒秒都牵绕着我们的心，我们时时刻刻都在关注着灾区民众的一切情况。
看到了救援人员救出一位又一位的民众，我们为之欢呼；听到了一个又一个的坚强故事，我们为之感动。在这一个个的感人故事的背后，其中也有着无数的人民教师。在灾难来临之际，他们选择了死亡，把生的希望留给了孩子。
他——我们敬爱的谭千秋老师。像童话里的那个天使，张开双手，变成翅膀守护着学生。在四川大地震中，他张开双臂死死护住4名学生，自己的后脑被楼板砸得深凹下去……谭老师，这位51岁的普通中学老师，用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。
13日22时12分，救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而他们的谭老师却永远地去了……
他以师者的本色展示了人民教师的职业操守，以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。谭老师的事迹，让我们一再地感动一再地落泪。师爱的伟大在这一刹那展现出来，这是多么崇高的精神啊！
作为一名幼儿教师，我深深地被谭老师的精神所感染，被他的事迹所震撼。谭老师这种大无畏、大无私并不是一时的激动，而是他心底的爱的源泉的涌流。在日常的生活中，谭老师就是一位非常爱学生的老师，看到地上有一块小石头他都要走过去捡走，生怕学生们不小心摔伤。
回想自己在教育教学工作中的点滴，需要向谭老师学习的还有许多。我会牢记他那永恒的瞬间。那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时，那双手臂不是急于寻求自身的安命，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。
“爱孩子，爱每一位孩子”不是挂在口头上的一句话，而是用我们的实际行动奉献出来点点滴滴的真情。爱孩子——就是爱我们的祖国，就是爱我们祖国的未来。为了祖国未来更加强大，更加繁荣。显出一片爱，在教育教学工作中关注孩子、奉献给孩子。让中华民族的坚强不屈延续下来，让中国人的爱心延续下来！延续至永久……
——学习谭千秋老师英雄事迹有感
2008年5月12日14时28分，一个令所有中国人难忘的日子，一个令所有华夏儿女都为之震惊的日子。一场大地震，袭击了我国四川。受伤的不仅仅是灾区民众，更深深伤害了每一个中国人的心。
因为我们血脉相通、心心相连，因为我们都是中国人。汶川地震的分分秒秒都牵绕着我们的心，我们时时刻刻都在关注着灾区民众的一切情况。
看到了救援人员救出一位又一位的民众，我们为之欢呼；听到了一个又一个的坚强故事，我们为之感动。在这一个个的感人故事的背后，其中也有着无数的人民教师。在灾难来临之际，他们选择了死亡，把生的希望留给了孩子。
他——我们敬爱的谭千秋老师。像童话里的那个天使，张开双手，变成翅膀守护着学生。在四川大地震中，他张开双臂死死护住4名学生，自己的后脑被楼板砸得深凹下去……谭老师，这位51岁的普通中学老师，用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。
13日22时12分，救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而他们的谭老师却永远地去了……
他以师者的本色展示了人民教师的职业操守，以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。谭老师的事迹，让我们一再地感动一再地落泪。师爱的伟大在这一刹那展现出来，这是多么崇高的精神啊！
作为一名幼儿教师，我深深地被谭老师的精神所感染，被他的事迹所震撼。谭老师这种大无畏、大无私并不是一时的激动，而是他心底的爱的源泉的涌流。在日常的生活中，谭老师就是一位非常爱学生的老师，看到地上有一块小石头他都要走过去捡走，生怕学生们不小心摔伤。
回想自己在教育教学工作中的点滴，需要向谭老师学习的还有许多。我会牢记他那永恒的瞬间。那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时，那双手臂不是急于寻求自身的安命，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。
“爱孩子，爱每一位孩子”不是挂在口头上的一句话，而是用我们的实际行动奉献出来点点滴滴的真情。爱孩子——就是爱我们的祖国，就是爱我们祖国的未来。为了祖国未来更加强大，更加繁荣。显出一片爱，在教育教学工作中关注孩子、奉献给孩子。让中华民族的坚强不屈延续下来，让中国人的爱心延续下来！延续至永久……
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5月12日，四川汶川发生强烈地震，德阳东汽中学教师谭千秋同志用自己的双臂和身体护住4个学生，自己却不幸遇难。
谭老师是湖南省祁东县人。1982年1月从湖南大学政治专业毕业后，分配到四川绵竹东方汽轮机厂工作，先后在该厂职工大学和中学任教。从教26年来，谭千秋不仅教学成绩卓越，被评为特级教师，而且，在担任中学教导主任以来，他致力于学校的教学改革和创新，为提高教学质量作出了积极贡献。他视学生如儿子，哪怕在校园里看到一块小石头都要捡起来，生怕学生们玩耍时受伤，被同事们誉为“最疼爱学生的人。”
就是这个“最疼爱学生的人”，在5月12日下午地震发生的一刹那，义无返顾地张开自己的双臂，将正在自己课堂里听课的四名学生紧紧地掩护在身下。一天后，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。
“如果，没有这场地震，我想，在湖大校史里，你就是一个普通的校友，在世人眼里，或许你就是一个平凡的老师。可是，你知道吗？如果没有这场地震，我宁愿你普通，我宁愿你平凡，我宁愿你好好地活着。”湖大马列主义学院的一名同学在湖大校园网上这样表达大家的心声：“我们会永远记住你张开双臂的姿势。流完这滴泪，我决定不再哭了。因为，从这一秒开始，我要像你一样，做一个勇敢的、恪尽职守的、大爱无声的人！像你一样，在危险面前绝不颤抖！”
谭老师是湖南省祁东县人。1982年1月从湖南大学政治专业毕业后，分配到四川绵竹东方汽轮机厂工作，先后在该厂职工大学和中学任教。从教26年来，谭千秋不仅教学成绩卓越，被评为特级教师，而且，在担任中学教导主任以来，他致力于学校的教学改革和创新，为提高教学质量作出了积极贡献。他视学生如儿子，哪怕在校园里看到一块小石头都要捡起来，生怕学生们玩耍时受伤，被同事们誉为“最疼爱学生的人。”
就是这个“最疼爱学生的人”，在5月12日下午地震发生的一刹那，义无返顾地张开自己的双臂，将正在自己课堂里听课的四名学生紧紧地掩护在身下。一天后，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。
“如果，没有这场地震，我想，在湖大校史里，你就是一个普通的校友，在世人眼里，或许你就是一个平凡的老师。可是，你知道吗？如果没有这场地震，我宁愿你普通，我宁愿你平凡，我宁愿你好好地活着。”湖大马列主义学院的一名同学在湖大校园网上这样表达大家的心声：“我们会永远记住你张开双臂的姿势。流完这滴泪，我决定不再哭了。因为，从这一秒开始，我要像你一样，做一个勇敢的、恪尽职守的、大爱无声的人！像你一样，在危险面前绝不颤抖！”
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废墟中，身下死死护着4名学生
地点：德阳市东汽中学
人物：谭千秋老师
“那4个娃儿真的都活了吗？昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿，我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声痛哭。
5月13日23时50分，救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。“我外甥女是高二（1）班的学生，要不是有他们老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了！”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。刘红丽舅舅的眼圈红红的，他告诉记者，那是一位男老师，快50岁了。
14日一早，设在学校操场上的临时停尸场上，记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都活了！”一位救援人员描述当时的场景。
谭老师的妻子张关蓉正仔细地擦拭着丈夫的遗体：脸上每一粒沙尘都被轻轻拭去；细细梳理蓬乱的头发，梳成他生前习惯的发型。当张关蓉拉起谭千秋的手臂，给他擦去血迹时，丈夫僵硬的手指再次触痛她脆弱的神经：“昨天还是软软的，咋就变得这么硬啊！”张关蓉轻揉着丈夫的手臂，痛哭失声……
就是这双曾传播无数知识的手臂，在地震发生一瞬间从死神手中夺回了4个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切！“那天早上他还跟平常一样，6点就起来了，先带着我们的小女儿出去散步，然后早早赶到学校。可这一走就再也没回。女儿还在家里喊着爸爸啊！”张关蓉泣不成声。
“该生学习努力刻苦，劳动观念强，待人谦和，推荐上高中。”时隔35年，71岁的谭子明还能记得当年在谭千秋初中毕业鉴定表中的评语，老人称在他41年的从教生涯中，谭千秋是他最为得意的学生，直至退休，每次教导学生学习、做人时，他都要提到谭千秋。
老师：他是我一生中最好的学生
17日上午，祁东县步云桥镇镇政府。天气有点阴凉，刮点微风。谭子明坐在院子里的一棵大树下，久久也不愿睁开眼睛。老人说，他一个小时前才得知学生谭千秋为救4名学生而不幸罹难的噩耗，“我很悲痛，也很骄傲，从小他是品学兼优，是我41年教学生涯中最得意的学生。”
回忆谭千秋的往事，对谭子明来讲是一件很伤感的事。采访中，老人3次失声而哭。当了谭千秋2年初中班主任，谭子明说，当年他为学生欣慰，如今他为学生自豪。在老人的心中，“谭千秋是天下学生的楷模”，谭千秋学习刻苦努力，和同学相处融洽，每次去亲农基地劳动，他都身先士卒，“即便全班同学都在休息，他还挥舞着锄头”，谭子明还记得当年谭千秋初中毕业，全村只有一个名额推荐上高中，他毫不犹豫地写上了谭千秋的名字，谁知大队推荐了另外一名学生，谭子明不惜和村上的干部翻了脸，“这样的学生不能继续学习，谁都没有资格”，35年后，老人说这句话还是那么坚定。
好友：他永远都是我的楷模
1978年，谭千秋考上了湖南大学，他跟邻居、好朋友谭永生留下了3句话：1、我要做名教师，毕业后回家乡或者偏远的农村支边，用我所学的知识改变孩子们的命运；2、如果我有了钱，我要尽我所能给家乡捐款、建学校、修公路；3、你虽然没能读大学，留在村里当干部，一样可以为父老乡亲做点事。谭永生一直都铭记了朋友的话，在岩前村当村支书数年，他说他不敢辜负“榜样对我的期待”。
15日晚，谭永生在网上看到了谭千秋遇难的消息，“我感觉一把钉耙锄到了心上，眼泪不自觉地流出来了。”在谭千秋住过的老房子里，谭永生待了整整一上午，“闭上眼睛，他的模样就浮现出来，不敢想可又不得不想。”谭永生说，小时侯他们几个小伙伴经常到这里玩，那时，他们几个孩子在院子里搓泥巴，摔纸炮，谭千秋从不参与这些活动，当时，他家里没有多余的凳子，他把条凳当桌子，坐在门槛上，就着月光学习，“我们玩得再凶，也影响不到他，他也从不责怪我们”。谭千秋准备考大学的那年，谭永生和他几个晚上睡在一起，“我不知道他哪里有那么旺盛的精力，白天跟我们一起出工，晚上学习到凌晨，困了就用毛巾沾点冷水敷在脸上。”
同学：那个火炉温暖了我一生
51岁的谭国秀永远都记得小学二年级时的那个火炉。那是一个冬天，天气很冷，外面飘着鹅毛大雪，因为怕冷，她不敢去学校，突然她家的门开了，谭千秋浑身哆嗦地立在她家门口。原来，谭千秋到了学校，发现谭国秀没有去上课，他从学校又跌跌撞撞地来到谭国秀家，邀她去学校上课，谭千秋只穿了一件单薄的衣服，走了一里路，来到谭国秀家，见到她时，谭千秋轻轻地问道“你怎么不去上学啊，不上学不好啊1见谭国秀还在犹豫，谭千秋又去找了个小火炉，4只小手放在火炉上，一步一移地赶到了学校。谭国秀说，那个火炉温暖了她一生，她在教育后辈做个好人时，也经常提到这件事。
“他对每个同学都那么热心1谭国秀称，还在念小学，谭千秋就和一般的孩子不一样，特别喜欢帮助别人，一点也不计较自己的得失，如果学校放学时下雨，谭千秋一定会把他的雨伞让给没有带伞的同学，自己淋雨回家。同学们一起去捞鱼、挖红薯，他都会把自己的那份留得少一点，或者干脆给别人。
地点：德阳市东汽中学
人物：谭千秋老师
“那4个娃儿真的都活了吗？昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿，我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声痛哭。
5月13日23时50分，救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。“我外甥女是高二（1）班的学生，要不是有他们老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了！”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。刘红丽舅舅的眼圈红红的，他告诉记者，那是一位男老师，快50岁了。
14日一早，设在学校操场上的临时停尸场上，记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都活了！”一位救援人员描述当时的场景。
谭老师的妻子张关蓉正仔细地擦拭着丈夫的遗体：脸上每一粒沙尘都被轻轻拭去；细细梳理蓬乱的头发，梳成他生前习惯的发型。当张关蓉拉起谭千秋的手臂，给他擦去血迹时，丈夫僵硬的手指再次触痛她脆弱的神经：“昨天还是软软的，咋就变得这么硬啊！”张关蓉轻揉着丈夫的手臂，痛哭失声……
就是这双曾传播无数知识的手臂，在地震发生一瞬间从死神手中夺回了4个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切！“那天早上他还跟平常一样，6点就起来了，先带着我们的小女儿出去散步，然后早早赶到学校。可这一走就再也没回。女儿还在家里喊着爸爸啊！”张关蓉泣不成声。
“该生学习努力刻苦，劳动观念强，待人谦和，推荐上高中。”时隔35年，71岁的谭子明还能记得当年在谭千秋初中毕业鉴定表中的评语，老人称在他41年的从教生涯中，谭千秋是他最为得意的学生，直至退休，每次教导学生学习、做人时，他都要提到谭千秋。
老师：他是我一生中最好的学生
17日上午，祁东县步云桥镇镇政府。天气有点阴凉，刮点微风。谭子明坐在院子里的一棵大树下，久久也不愿睁开眼睛。老人说，他一个小时前才得知学生谭千秋为救4名学生而不幸罹难的噩耗，“我很悲痛，也很骄傲，从小他是品学兼优，是我41年教学生涯中最得意的学生。”
回忆谭千秋的往事，对谭子明来讲是一件很伤感的事。采访中，老人3次失声而哭。当了谭千秋2年初中班主任，谭子明说，当年他为学生欣慰，如今他为学生自豪。在老人的心中，“谭千秋是天下学生的楷模”，谭千秋学习刻苦努力，和同学相处融洽，每次去亲农基地劳动，他都身先士卒，“即便全班同学都在休息，他还挥舞着锄头”，谭子明还记得当年谭千秋初中毕业，全村只有一个名额推荐上高中，他毫不犹豫地写上了谭千秋的名字，谁知大队推荐了另外一名学生，谭子明不惜和村上的干部翻了脸，“这样的学生不能继续学习，谁都没有资格”，35年后，老人说这句话还是那么坚定。
好友：他永远都是我的楷模
1978年，谭千秋考上了湖南大学，他跟邻居、好朋友谭永生留下了3句话：1、我要做名教师，毕业后回家乡或者偏远的农村支边，用我所学的知识改变孩子们的命运；2、如果我有了钱，我要尽我所能给家乡捐款、建学校、修公路；3、你虽然没能读大学，留在村里当干部，一样可以为父老乡亲做点事。谭永生一直都铭记了朋友的话，在岩前村当村支书数年，他说他不敢辜负“榜样对我的期待”。
15日晚，谭永生在网上看到了谭千秋遇难的消息，“我感觉一把钉耙锄到了心上，眼泪不自觉地流出来了。”在谭千秋住过的老房子里，谭永生待了整整一上午，“闭上眼睛，他的模样就浮现出来，不敢想可又不得不想。”谭永生说，小时侯他们几个小伙伴经常到这里玩，那时，他们几个孩子在院子里搓泥巴，摔纸炮，谭千秋从不参与这些活动，当时，他家里没有多余的凳子，他把条凳当桌子，坐在门槛上，就着月光学习，“我们玩得再凶，也影响不到他，他也从不责怪我们”。谭千秋准备考大学的那年，谭永生和他几个晚上睡在一起，“我不知道他哪里有那么旺盛的精力，白天跟我们一起出工，晚上学习到凌晨，困了就用毛巾沾点冷水敷在脸上。”
同学：那个火炉温暖了我一生
51岁的谭国秀永远都记得小学二年级时的那个火炉。那是一个冬天，天气很冷，外面飘着鹅毛大雪，因为怕冷，她不敢去学校，突然她家的门开了，谭千秋浑身哆嗦地立在她家门口。原来，谭千秋到了学校，发现谭国秀没有去上课，他从学校又跌跌撞撞地来到谭国秀家，邀她去学校上课，谭千秋只穿了一件单薄的衣服，走了一里路，来到谭国秀家，见到她时，谭千秋轻轻地问道“你怎么不去上学啊，不上学不好啊1见谭国秀还在犹豫，谭千秋又去找了个小火炉，4只小手放在火炉上，一步一移地赶到了学校。谭国秀说，那个火炉温暖了她一生，她在教育后辈做个好人时，也经常提到这件事。
“他对每个同学都那么热心1谭国秀称，还在念小学，谭千秋就和一般的孩子不一样，特别喜欢帮助别人，一点也不计较自己的得失，如果学校放学时下雨，谭千秋一定会把他的雨伞让给没有带伞的同学，自己淋雨回家。同学们一起去捞鱼、挖红薯，他都会把自己的那份留得少一点，或者干脆给别人。
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那一天，他跟平常一样，早早的起来，准时到学校，跟平时一样，出现在讲台上，就着粉笔在黑板上发起熟悉的声音开开始了跟平常一样的生活，只是，当他发现课在摇晃的时候，大声的要同学们赶快跑出去，不要拿任何东西跑出去，只是，那致命的几秒中，哪里容得了所有的学生都能跑出去，在教学楼要坍塌的瞬间，他把离他最近的四个同学，塞在桌子底下，然后，俯在桌子上，用自己的血肉之躯去保护孩子们的性命，当救援人们找到他们时，四个孩子平安无事，只是，谭老师的后脑，因为被巨大的石块砸中，整个已经凹下去了......
这是一个伟大的老师,一个真正的人民教师
每一次看到这段故事,总是要泪波满面
四川地震让亿万人揪心,也让华夏儿女心手相连!
废墟中，身下死死护着4名学生
地点：德阳市东汽中学
人物：谭千秋老师
“那4个娃儿真的都活了吗？昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿，我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声痛哭。
5月13日23时50分，救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。“我外甥女是高二（1）班的学生，要不是有他们老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了！”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。刘红丽舅舅的眼圈红红的，他告诉记者，那是一位男老师，快50岁了。
14日一早，设在学校操场上的临时停尸场上，记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都活了！”一位救援人员描述当时的场景。
谭老师的妻子张关蓉正仔细地擦拭着丈夫的遗体：脸上每一粒沙尘都被轻轻拭去；细细梳理蓬乱的头发，梳成他生前习惯的发型。当张关蓉拉起谭千秋的手臂，给他擦去血迹时，丈夫僵硬的手指再次触痛她脆弱的神经：“昨天还是软软的，咋就变得这么硬啊！”张关蓉轻揉着丈夫的手臂，痛哭失声……
就是这双曾传播无数知识的手臂，在地震发生一瞬间从死神手中夺回了4个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切！“那天早上他还跟平常一样，6点就起来了，先带着我们的小女儿出去散步，然后早早赶到学校。可这一走就再也没回。女儿还在家里喊着爸爸啊！”张关蓉泣不成声。
“该生学习努力刻苦，劳动观念强，待人谦和，推荐上高中。”时隔35年，71岁的谭子明还能记得当年在谭千秋初中毕业鉴定表中的评语，老人称在他41年的从教生涯中，谭千秋是他最为得意的学生，直至退休，每次教导学生学习、做人时，他都要提到谭千秋。
老师：他是我一生中最好的学生
17日上午，祁东县步云桥镇镇政府。天气有点阴凉，刮点微风。谭子明坐在院子里的一棵大树下，久久也不愿睁开眼睛。老人说，他一个小时前才得知学生谭千秋为救4名学生而不幸罹难的噩耗，“我很悲痛，也很骄傲，从小他是品学兼优，是我41年教学生涯中最得意的学生。”
回忆谭千秋的往事，对谭子明来讲是一件很伤感的事。采访中，老人3次失声而哭。当了谭千秋2年初中班主任，谭子明说，当年他为学生欣慰，如今他为学生自豪。在老人的心中，“谭千秋是天下学生的楷模”，谭千秋学习刻苦努力，和同学相处融洽，每次去亲农基地劳动，他都身先士卒，“即便全班同学都在休息，他还挥舞着锄头”，谭子明还记得当年谭千秋初中毕业，全村只有一个名额推荐上高中，他毫不犹豫地写上了谭千秋的名字，谁知大队推荐了另外一名学生，谭子明不惜和村上的干部翻了脸，“这样的学生不能继续学习，谁都没有资格”，35年后，老人说这句话还是那么坚定。
好友：他永远都是我的楷模
1978年，谭千秋考上了湖南大学，他跟邻居、好朋友谭永生留下了3句话：1、我要做名教师，毕业后回家乡或者偏远的农村支边，用我所学的知识改变孩子们的命运；2、如果我有了钱，我要尽我所能给家乡捐款、建学校、修公路；3、你虽然没能读大学，留在村里当干部，一样可以为父老乡亲做点事。谭永生一直都铭记了朋友的话，在岩前村当村支书数年，他说他不敢辜负“榜样对我的期待”。
15日晚，谭永生在网上看到了谭千秋遇难的消息，“我感觉一把钉耙锄到了心上，眼泪不自觉地流出来了。”在谭千秋住过的老房子里，谭永生待了整整一上午，“闭上眼睛，他的模样就浮现出来，不敢想可又不得不想。”谭永生说，小时侯他们几个小伙伴经常到这里玩，那时，他们几个孩子在院子里搓泥巴，摔纸炮，谭千秋从不参与这些活动，当时，他家里没有多余的凳子，他把条凳当桌子，坐在门槛上，就着月光学习，“我们玩得再凶，也影响不到他，他也从不责怪我们”。谭千秋准备考大学的那年，谭永生和他几个晚上睡在一起，“我不知道他哪里有那么旺盛的精力，白天跟我们一起出工，晚上学习到凌晨，困了就用毛巾沾点冷水敷在脸上。”
同学：那个火炉温暖了我一生
51岁的谭国秀永远都记得小学二年级时的那个火炉。那是一个冬天，天气很冷，外面飘着鹅毛大雪，因为怕冷，她不敢去学校，突然她家的门开了，谭千秋浑身哆嗦地立在她家门口。原来，谭千秋到了学校，发现谭国秀没有去上课，他从学校又跌跌撞撞地来到谭国秀家，邀她去学校上课，谭千秋只穿了一件单薄的衣服，走了一里路，来到谭国秀家，见到她时，谭千秋轻轻地问道“你怎么不去上学啊，不上学不好啊1见谭国秀还在犹豫，谭千秋又去找了个小火炉，4只小手放在火炉上，一步一移地赶到了学校。谭国秀说，那个火炉温暖了她一生，她在教育后辈做个好人时，也经常提到这件事。
“他对每个同学都那么热心1谭国秀称，还在念小学，谭千秋就和一般的孩子不一样，特别喜欢帮助别人，一点也不计较自己的得失，如果学校放学时下雨，谭千秋一定会把他的雨伞让给没有带伞的同学，自己淋雨回家。同学们一起去捞鱼、挖红薯，他都会把自己的那份留得少一点，或者干脆给别人。
这是一个伟大的老师,一个真正的人民教师
每一次看到这段故事,总是要泪波满面
四川地震让亿万人揪心,也让华夏儿女心手相连!
废墟中，身下死死护着4名学生
地点：德阳市东汽中学
人物：谭千秋老师
“那4个娃儿真的都活了吗？昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿，我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声痛哭。
5月13日23时50分，救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。“我外甥女是高二（1）班的学生，要不是有他们老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了！”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。刘红丽舅舅的眼圈红红的，他告诉记者，那是一位男老师，快50岁了。
14日一早，设在学校操场上的临时停尸场上，记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都活了！”一位救援人员描述当时的场景。
谭老师的妻子张关蓉正仔细地擦拭着丈夫的遗体：脸上每一粒沙尘都被轻轻拭去；细细梳理蓬乱的头发，梳成他生前习惯的发型。当张关蓉拉起谭千秋的手臂，给他擦去血迹时，丈夫僵硬的手指再次触痛她脆弱的神经：“昨天还是软软的，咋就变得这么硬啊！”张关蓉轻揉着丈夫的手臂，痛哭失声……
就是这双曾传播无数知识的手臂，在地震发生一瞬间从死神手中夺回了4个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切！“那天早上他还跟平常一样，6点就起来了，先带着我们的小女儿出去散步，然后早早赶到学校。可这一走就再也没回。女儿还在家里喊着爸爸啊！”张关蓉泣不成声。
“该生学习努力刻苦，劳动观念强，待人谦和，推荐上高中。”时隔35年，71岁的谭子明还能记得当年在谭千秋初中毕业鉴定表中的评语，老人称在他41年的从教生涯中，谭千秋是他最为得意的学生，直至退休，每次教导学生学习、做人时，他都要提到谭千秋。
老师：他是我一生中最好的学生
17日上午，祁东县步云桥镇镇政府。天气有点阴凉，刮点微风。谭子明坐在院子里的一棵大树下，久久也不愿睁开眼睛。老人说，他一个小时前才得知学生谭千秋为救4名学生而不幸罹难的噩耗，“我很悲痛，也很骄傲，从小他是品学兼优，是我41年教学生涯中最得意的学生。”
回忆谭千秋的往事，对谭子明来讲是一件很伤感的事。采访中，老人3次失声而哭。当了谭千秋2年初中班主任，谭子明说，当年他为学生欣慰，如今他为学生自豪。在老人的心中，“谭千秋是天下学生的楷模”，谭千秋学习刻苦努力，和同学相处融洽，每次去亲农基地劳动，他都身先士卒，“即便全班同学都在休息，他还挥舞着锄头”，谭子明还记得当年谭千秋初中毕业，全村只有一个名额推荐上高中，他毫不犹豫地写上了谭千秋的名字，谁知大队推荐了另外一名学生，谭子明不惜和村上的干部翻了脸，“这样的学生不能继续学习，谁都没有资格”，35年后，老人说这句话还是那么坚定。
好友：他永远都是我的楷模
1978年，谭千秋考上了湖南大学，他跟邻居、好朋友谭永生留下了3句话：1、我要做名教师，毕业后回家乡或者偏远的农村支边，用我所学的知识改变孩子们的命运；2、如果我有了钱，我要尽我所能给家乡捐款、建学校、修公路；3、你虽然没能读大学，留在村里当干部，一样可以为父老乡亲做点事。谭永生一直都铭记了朋友的话，在岩前村当村支书数年，他说他不敢辜负“榜样对我的期待”。
15日晚，谭永生在网上看到了谭千秋遇难的消息，“我感觉一把钉耙锄到了心上，眼泪不自觉地流出来了。”在谭千秋住过的老房子里，谭永生待了整整一上午，“闭上眼睛，他的模样就浮现出来，不敢想可又不得不想。”谭永生说，小时侯他们几个小伙伴经常到这里玩，那时，他们几个孩子在院子里搓泥巴，摔纸炮，谭千秋从不参与这些活动，当时，他家里没有多余的凳子，他把条凳当桌子，坐在门槛上，就着月光学习，“我们玩得再凶，也影响不到他，他也从不责怪我们”。谭千秋准备考大学的那年，谭永生和他几个晚上睡在一起，“我不知道他哪里有那么旺盛的精力，白天跟我们一起出工，晚上学习到凌晨，困了就用毛巾沾点冷水敷在脸上。”
同学：那个火炉温暖了我一生
51岁的谭国秀永远都记得小学二年级时的那个火炉。那是一个冬天，天气很冷，外面飘着鹅毛大雪，因为怕冷，她不敢去学校，突然她家的门开了，谭千秋浑身哆嗦地立在她家门口。原来，谭千秋到了学校，发现谭国秀没有去上课，他从学校又跌跌撞撞地来到谭国秀家，邀她去学校上课，谭千秋只穿了一件单薄的衣服，走了一里路，来到谭国秀家，见到她时，谭千秋轻轻地问道“你怎么不去上学啊，不上学不好啊1见谭国秀还在犹豫，谭千秋又去找了个小火炉，4只小手放在火炉上，一步一移地赶到了学校。谭国秀说，那个火炉温暖了她一生，她在教育后辈做个好人时，也经常提到这件事。
“他对每个同学都那么热心1谭国秀称，还在念小学，谭千秋就和一般的孩子不一样，特别喜欢帮助别人，一点也不计较自己的得失，如果学校放学时下雨，谭千秋一定会把他的雨伞让给没有带伞的同学，自己淋雨回家。同学们一起去捞鱼、挖红薯，他都会把自己的那份留得少一点，或者干脆给别人。
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我最敬佩的人——谭千秋老师
2008年5月12日14时28分6秒，在汶川，发生了里氏8.0级的特大地震。在地震灾区，涌现出了许许多多为别人而献出生命的英雄们，谭千秋也是其中一位。他的行为，震撼了中国大地。
谭千秋是何人？他的行为为何震撼了中国大地？
谭千秋是一位普通的中学教师，工作勤勤恳恳，认真负责。他平时十分爱护学生们，非常平易近人，同学们都非常喜欢他，有不懂的问题可随时去问他。每天吃午饭时，不和学生们争挤，等学生生打完饭后，再打最后的饭。走在校园里，远远看见地上一块石头或玻璃，都要走过去捡起来，害怕学生们玩时踩到。谭老师对待学生就像一位慈父对待自己的孩子一样，对家庭贫困的学生，常常用自己的工资支助他们。
最让人感动的是5.12地震发生时，谭老师正在给高二（1）班的学生们上思想政治课，这堂课上了28分钟时，大地强烈地抖动，山崩地裂，谭老师猛然意识是地震。同时，教学楼也强烈地晃动起来，教学楼快塌了。谭老师没有先跑，而是镇定有序地指挥惊慌失措的同学们先撤离，在教学楼即将要倒塌时，还有4名学生没有撤离，已经来不及了。谭老师在这千钧一发的瞬间，不假思索，张开双臂，将四个孩子护在讲台下边，用自己的身体去保护学生们。轰，教学楼塌了，水泥预制板无情地砸在了谭老师的头上，砸出了一个深深的凹陷。当救援人员到来时，他的手还死死地护住讲台，扳也扳不开。四个孩子得救了，谭老师却献出了他那51岁的生命，永远离开了人间，永远离开了学生。
这就是我最敬佩的人，谭老师，在生与死的考验面前，做出了无悔的选择，把生的希望留给了学生，把牺牲和危险留给了自己，他以宝贵的生命，诠释了爱与责任的师德师魂。
2008年5月12日14时28分6秒，在汶川，发生了里氏8.0级的特大地震。在地震灾区，涌现出了许许多多为别人而献出生命的英雄们，谭千秋也是其中一位。他的行为，震撼了中国大地。
谭千秋是何人？他的行为为何震撼了中国大地？
谭千秋是一位普通的中学教师，工作勤勤恳恳，认真负责。他平时十分爱护学生们，非常平易近人，同学们都非常喜欢他，有不懂的问题可随时去问他。每天吃午饭时，不和学生们争挤，等学生生打完饭后，再打最后的饭。走在校园里，远远看见地上一块石头或玻璃，都要走过去捡起来，害怕学生们玩时踩到。谭老师对待学生就像一位慈父对待自己的孩子一样，对家庭贫困的学生，常常用自己的工资支助他们。
最让人感动的是5.12地震发生时，谭老师正在给高二（1）班的学生们上思想政治课，这堂课上了28分钟时，大地强烈地抖动，山崩地裂，谭老师猛然意识是地震。同时，教学楼也强烈地晃动起来，教学楼快塌了。谭老师没有先跑，而是镇定有序地指挥惊慌失措的同学们先撤离，在教学楼即将要倒塌时，还有4名学生没有撤离，已经来不及了。谭老师在这千钧一发的瞬间，不假思索，张开双臂，将四个孩子护在讲台下边，用自己的身体去保护学生们。轰，教学楼塌了，水泥预制板无情地砸在了谭老师的头上，砸出了一个深深的凹陷。当救援人员到来时，他的手还死死地护住讲台，扳也扳不开。四个孩子得救了，谭老师却献出了他那51岁的生命，永远离开了人间，永远离开了学生。
这就是我最敬佩的人，谭老师，在生与死的考验面前，做出了无悔的选择，把生的希望留给了学生，把牺牲和危险留给了自己，他以宝贵的生命，诠释了爱与责任的师德师魂。
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