Question

线性代数 求解答

Answer 1

学好线性代数，要勤于总结，善于联想
线性代数这门课程的特点是：概念多，符号多，运算法则多（有的法则与大家习惯的数的运算法则有较大的反差），容易引起混淆；内容上纵横交错，前后联系紧密，环环相扣，相互渗透；对于抽象性及逻辑性有较高的要求。因此，解题方法灵活多样化，驾驭把握起来也就有一定困难，这就要求考生不断总结归纳，高清内在联系，使所学知识融会贯通；对概念要充分理解，要掌握定理、公式成立的条件，这样推导论证的思路才能清晰，同时应注意语言的叙述表达，要求准确、简明。

Answer 2

（11）B的特征值是-1，y，2 A的特征值是: x/2+√(x^2+4)/2,x/2-√(x^2+4)/2,2
二者特征值相等，只有x=0, y=1
三 1. A的特征值是: k-1,-k+1,1 0是其特征值，只能k=1, A的特征值是: 0,0,1, 全是实根，
所以 能够对角化。