Question

初中都要学习哪些课程

最好还标注下学的类型

Answer 1

大课有语文等小课有政治

初中分主课和副课，主课分： 大课：语文、数学、英语。小课：政治、历史、地理、生物。

副课：音乐、美术、体育

所有的学科都要学，因为要多方面发语文：中考只考文言文和古诗词，也就是说现代文你只需要学习阅读方法，重点的是生字词，文言文和古诗词一定要背的滚瓜烂熟，古诗重点在赏析。

数学：初二的内容比较麻烦，你一定要注重基础知识，千万不要扣难题，中考毕竟是面对广大大学生的，不是竞赛

英语：比较注重单词短语和句型，语法只要明白即可，要注意培养语感，多阅读最好

物理：初二才学，在浮力，凸透镜成像，电学方面很难，你必须找到好的记忆规律，公式必不可少，主要还要多做题

化学：初三才学，内容主要在上册，元素符号和公式是重点，该背还是要背

政治：初一初二很简单，只要你能明辨是非就能学好，初三会涉及到法律知识，必须要背

历史：和政治一样，要背，注重时间线索

地理：重点在地图，把所有的知识都集中到地图上，这样简单易懂

生物：也要结合图示和实验过程展自己

Answer 2

初中分主课和副课，主课分： 大课：语文、数学、英语。小课：政治、历史、地理、生物。副课：音乐、美术、体育等，。 初2加了一门物理初3加了一门化学所有的学科都要学，因为要多方面发展自己。

Answer 3

初中学习，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。
四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

Answer 4

主要（语文，数学，英语）文类（地理，历史，政治）理工类（物理，化学，生物）其他（体育，美术，品德，电脑）

Answer 5

= =我是你同学震~~关于你得问题啊。我在百度找了。是语文、数学、英语，政治、历史、地理、生物。初二初三的貌似加了2科。是物理还有化学~~