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3个回答
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据我估计,可能有以下原因:
1、时间分配不合理。正因为是数学科代表,花在数学上的时间可能比较多;
2、兴趣引导。数学成绩一直好,有兴趣,有成就感,入得了门,学习起来就顺利。
3、对比数学,物理、化学就首先弱于以上两点。
4、物理、化学老师教学、引导上可能让孩子从内心上不太满意,难以调动学习积极性。
对策:
1、激发内驱力;
2、找个好老师引导入门。
1、时间分配不合理。正因为是数学科代表,花在数学上的时间可能比较多;
2、兴趣引导。数学成绩一直好,有兴趣,有成就感,入得了门,学习起来就顺利。
3、对比数学,物理、化学就首先弱于以上两点。
4、物理、化学老师教学、引导上可能让孩子从内心上不太满意,难以调动学习积极性。
对策:
1、激发内驱力;
2、找个好老师引导入门。
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数学依靠题海可以涨,物理靠题海效果少。物理多看难题的分析,关键是各个知识的的融合。关键是思路的问题。多看分析,理解思路,可以不计算。中学物理定律不多,每一个要很熟才行,这样整理思路才能够迅速找到最便捷的路
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这样的偏科有点严重的么,压根没兴趣是很难学进去的,他自己主观上就直接排斥物理课了啦,
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