Question

七年级人教版语文课堂作业本我的老师答案

跪求了 快快！！

Answer 1

1. 磕头  褪色   海鸥   黑痣

2. 纠纷   莫大  援助

3. 这你自己写吧，主要写成谢谢而且委婉地提出意见就行

4. 文中写了假装发怒、叫我们跳舞、教我们观察蜜蜂、叫我们读诗、看老师写字这五件事。

5. “一迎”“敲”表现出学生的“顽皮”和老师的“不舍”，强调老师不是真的发怒，表现老师既温柔又热爱学生

  5.“狡猾”是贬词褒用，形象地表现了一个淘气的孩子对老师的深刻理解和爱戴。

  6.因为蔡老师对诗的热爱也是影响“我”接近文学，爱好文学的原因之一。（这个我不敢保证是否正确，应该是半对）

  7我认为文章两者皆有。文章既塑造了蔡老师的形象，也表达了作者难忘的师恩，她温柔慈爱，才使“我”印象深刻。

  8.一、刘老师笑残腿。二、刘老师跳跃旋转为我们上课。三、刘老师赞赏、鼓励学生。四、刘老师放风筝。

 9.（1）此句运用拟人手法，通过“染上”“尽情”“舒展”等词语描写了楚天的情景，表现了作者对春天的热爱。

 9.（2）此句运用动作描写，通过“撑”“急速”“转”等词语，写出了刘老师是跳跃旋转上课的特点，表现了刘老师上课的专注和负责。

10.与前文“”每到这时候，我常常不由自主地想起我的刘老师，想起他放入天空的风筝”呼应。

11.因为刘老师虽然是一位年过五十身有残疾的老师，但并不悲观。他对生活有着纯朴、强烈的爱与追求。

12.这你自己写，注意外貌、神态等细节，可以适当加些手法，比如：比喻。

（一定要选我的啊，这可是我一个字一个字打出来的，我的作业给老师看过了，也对过了。）

Answer 2

1、遥 嬉 缕 恒 2、C 3、把“有喜与忧的交织”改为“有喜也有忧”。4、（1）示例：画蛇添足、毛遂自荐、南辕北辙等。 (2)略 5、它们都看到了：有一千只狗从以前面镜子里望着它。 6、第一只狗很高兴，便摇摇尾巴；第二只狗十分害怕，便低吠起来并夹紧尾巴。 7、示例：凡是城府很深、畏首畏尾地面对人生的人，所遇到的也是这种人。8、人心若镜，你对着镜子笑，镜中的你也笑；你哭，镜中的你也哭。幸福并没有远离我们。敞开心扉，擦亮眼睛，幸福就在自己的家门口。别因心情的郁悒而把幸福拒在门外。 9、(1)男性老人(2)丢失 （3）碰到 （4）迁移 （5）原因 （6）都 10、（1）财主全家都认为自己的孩子很聪明，却怀疑邻居老头偷了他家的东西。 （2）你能改变叫声，可以；如果不能改变你的叫声，即使向东迁移，人家还是讨厌你的叫声。 11、天雨墙坏却不筑。对邻居老头存有偏见，主观臆断，怀疑他偷了自家的东西。 12、有了缺点要及时改正，采取回避的态度是行不通的。(意思对即可。） 13略 14略（这是正确答案，不要原封不动抄上去，会被老师发现地。）