一、巜论语》中的许多内容、后来逐渐演化为固定成语、如“温故知新"“不耻下问““诲人不倦"等.请写出
一、巜论语》中的许多内容、后来逐渐演化为固定成语、如“温故知新"“不耻下问““诲人不倦"等.请写出下列出自巜论语》中的语句各是什么成语的原型?1、子曰:“质胜文则野,文胜...
一、巜论语》中的许多内容、后来逐渐演化为固定成语、如“温故知新"“不耻下问““诲人不倦"等.请写出下列出自巜论语》中的语句各是什么成语的原型?
1、子曰:“质胜文则野,文胜质则史.文质彬彬.然后君子."( )
2、子曰:“不愤不启.不悱不发、举一隅不以三隅反.则不复也."( )
二、名胜古迹的对联中往往蕴涵着丰富的中国传统文化的信息.根据下列对联内容,联系所学的古诗文.在括号里写出相应的文化名人.
允矣斯文.为古今中外君民立允极;大哉夫子、合诗书易礼春秋集大成.( ) 展开
1、子曰:“质胜文则野,文胜质则史.文质彬彬.然后君子."( )
2、子曰:“不愤不启.不悱不发、举一隅不以三隅反.则不复也."( )
二、名胜古迹的对联中往往蕴涵着丰富的中国传统文化的信息.根据下列对联内容,联系所学的古诗文.在括号里写出相应的文化名人.
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文质彬彬、举一反三、孔子。
1、文质彬彬:
意思:形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。
出自《论语·雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”意思是说质朴多于文采,就像个乡下人,流于粗俗;文采多于质朴,就流于虚伪、浮夸。只有质朴和文采配合恰当,才是个君子。
2、举一反三:
意思:从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推,能由此及彼。
出自《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”意思是如果教给他一个方面,他却不能以此来说明另外三个方面,就不要用同一种方法重复教他(她)了。
扩展资料:
《论语》主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。
早在春秋后期孔子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成;孔子去世以后,他的弟子和再传弟子代代传授他的言论,并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来,因此称为“论”;《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,因此称为“语”。
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一、巜论语》中的许多内容、后来逐渐演化为固定成语、如“温故知新"“不耻下问““诲人不倦"等.请写出下列出自巜论语》中的语句各是什么成语的原型?
1、子曰:“质胜文则野,文胜质则史.文质彬彬.然后君子."( 文质彬彬 )
2、子曰:“不愤不启.不悱不发、举一隅不以三隅反.则不复也."( 举一反三)
二、名胜古迹的对联中往往蕴涵着丰富的中国传统文化的信息.根据下列对联内容,联系所学的古诗文.在括号里写出相应的文化名人.
允矣斯文.为古今中外君民立允极;大哉夫子、合诗书易礼春秋集大成.( 孔子 )
你好,
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O(∩_∩)O谢谢
1、子曰:“质胜文则野,文胜质则史.文质彬彬.然后君子."( 文质彬彬 )
2、子曰:“不愤不启.不悱不发、举一隅不以三隅反.则不复也."( 举一反三)
二、名胜古迹的对联中往往蕴涵着丰富的中国传统文化的信息.根据下列对联内容,联系所学的古诗文.在括号里写出相应的文化名人.
允矣斯文.为古今中外君民立允极;大哉夫子、合诗书易礼春秋集大成.( 孔子 )
你好,
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文质彬彬 举一反三
孔子
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