八年级上政治期末复习提纲(广州)

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2013-10-12
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政治提纲 第一章第一课:家庭的建立家庭系确立的情形:1、婚姻 2、生育 3、收养 4、再婚。家庭结构的类型 :1、核心 2、主干 3、单亲 4、联合父母之间的确立。绝大多数基于血缘关系。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。第二课:我爱我家8页:自己和家庭的关系、家庭的作用9页:父母的贡献、父母们的爱10页:父母对女子道德和法律的义务 11页,家的作用(感情的栖息地,生活的后盾,安全健康的保障,娱乐天地,天然学校,今后的发展大本营 )第三课:难保三春晖13页:父母该得到爱的回报 孝敬父母是中华民族的传统美德14页:孝敬父母是道德和法律的要求15页:孝敬父母的基本做法16页:孝敬父母的具体表现17页:孝敬父母不是愚孝或顺从 2、对祖父母、外祖父母也要尽孝心第二章第一课:成长也会是烦恼19页:产生烦恼的原因20页:产生差异的原因,父母的高期待,严要求也是一种爱20页:如何产生逆反心理 什么时候产生逆反心理 辩证的看待逆反心理 逆反心理的危害21页:逆反心理的后果第二课:架起理解的桥梁23页:如何看待与父母的矛盾24页:与父母沟通的程序25页:与父母沟通的基本要领(彼此了解是关键,换位思考)26页:交往艺术的解释:1、赞赏父母2、认真聆听,聆听中获得教益。3、帮助父母,用行动感动亲人。4、在家庭交往中,与父母不必太计较。第三课:同学 朋友 31页:闭锁心理的影响(3点) 认识闭锁心理的危害(3条)受欢迎的人的共同特征:真诚、友好、善良、负责任等品德。32页:朋友的重要性33页:如何建立、保持和增进友谊?(4点 交友是一个平等互惠的过程)第四课:男生 女生37页:男女同学交往的意义①既要相互尊重,又要自重自爱;②既要开放自己,又要掌握分寸;③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。38页:男女生之间应怎样正常交往 39页:如何把握男女同学的感情 (2条)41页:增强自我保护意识第四章:我知我师 我爱老师43页:师生关系对我们的成长的影响44页:老师的作用(4点)44页:爱师的缘由46页:与老师心相印,情相容第二课:主动沟通 健康成长48页:传统的师生关系:权威—遵从者,不相等 新型的师生:民主平等,益友(人格品等、互相尊重、互相学习。老师与我们是合作者、引导者和参与者)50页:共建师生情感桥梁 (主动沟通是一切交往的前提。 沟通产生理解,理解产生信任)51页:亦师亦友(6条 1、从老师的角度看问题 2、正确对待的表扬和批评 3、原谅老师的错误 4、礼貌待诗 5、注意场合 6、勿失分寸 )第五章 多元文化“地球村”第一课:世界文化之旅57页:什么是节日 (多样性 丰富性)58页:怎样正确认识语言文化的差异性 (全球化石当今世界经济发展的共同趋势)59页:面对文化差异,有两种不同的态度:一种是排斥,一种是沟通。第二课:做友好的往来 61页:如何有开放的胸怀 (3点)1、 开放的胸怀应采取什么态度 2、 作为世界文明的重要组成部分,我们也要尊重并加以保护3、 尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放 的胸怀、崇高的精神。有了这种胸怀,“地球村”的文化会更加绚丽多彩。63页:1、正确对待未来文化怎样对待外来文化?答:只有中国文化 不断发展而又兼容并蓄的开放体系64页:面对文化差异,我们要采取正确的态度怎样做一名友好往来的使者第六章 网络交往新空间第一课:网络沟通无极限66页:网络生活的丰富性67页:网络交往与网下交往的不同 利用网络的哪些优点(1点)69页:如何发挥网络的优势 (以健康的心态把网络作为生活的补充)70页:网络的负面影响 (虚拟性,间接性,隐蔽性) 哪些人容易上网成瘾第三课 学会自我保护72页:提高安全防范意识 (两面性,用其所用,避其所短 ) 加强自我保护74页:网络交往要遵守道德如何做 (2条)第七章 友好交往礼为先第一课 礼貌是尊重79页:礼貌与尊重的关系 (礼貌是尊重的具体表现是什么?答:我们讲文明有礼貌,不仅是对他人人格的尊重也是对自身尊重的一种体现) 礼貌是文明的德体现80页:语言文明的魅力81页:态度亲和的魅力82页:举止端庄的魅力第二课 礼仪展风采83页:礼仪的重要性 礼仪的要求(1条)84页:不讲礼仪的危害 (3条) 最常用的三种合乎礼仪的姿态:站如松、坐如钟、行如风88页:尊重不同民族的礼仪第八章:竞争?合作?第一课:平等竞争90页:竞争的积极作用 (促进作用 3条)竞争的负面影响 (3条)91页:忌妒的心理— 竞争的副产品92页:(竞争是基于一定规则进行的) 竞争的核心要求 不正当竞争的结果道德和法律,是我们在竞争中必须遵守道德良心的基本准则。参与竞争的目的93页:合作与共享的关系 (需要彼此合作) 我们合作的核心是发扬集体主义精神94页:合作的意义第二课 在合作中竞争95页:合作与竞争的关系 在合作中竞争的内涵 在合作竞争的好处96页:在合作中竞争如何对待竞争对手在合作中竞争的目标97页:成功与失败是相对的,成功固然可贺,失败也不必悲伤,只要“尽其所能”,就该问心无愧。面对竞争的成功,应再接再厉,更进一步,不可孤芳自赏、追名逐利、唯我独尊;面对竞争的失败,不应彷徨苦闷、灰心丧气,而应总结经验、奋起直追。98页:竞争合作的好处 在竞争中合作的真谛99页:在竞争中合作需要形成团队精神 (团队精神的核心是集体主义)第九章 心有他人天地宽第一课 金无足赤 人各有别 101页:宽容的含义102页:人与人之间为什么需要宽容 (4点)103页:为什么宽容能打动人 (4点)104页:不善宽容的人 宽容的人 宽容,是有原则的 还要宽容自己,悦纳自己。第二课 己所不欲 勿施于人105页:己所不欲,勿施于人 的含义 于要求106页:己欲立而立人,己欲达而达人 的含义 怎样才能于他人友好,宽容相处107页:我们生活中要 换位思考、与人为善 的含义被冒犯、误解的做法108页:生活中为什么需要换位思考 换位思考的实质第三课 人生而平等109页:平等的表现110页:我们尊重人、平等待人,取长补短 现实基础 面对人与人之间的差异,我们应采取的正确态度111页:处于社会上不利地位的人群 应采取的态度112页:尊重他人的要求 (缺乏尊重的危害)为什么要尊重社会 尊重社会的具体表现113页:尊重自热的必要性 (尊重自热的核心是保护环境)第十章 诚信做人到永远第一课 言而有信 一诺千金115页:诚信的含义君子一言,驷马难追的含义(要求) 不实现承诺的危害116页:人而无信,不知其可也 的含义 人而无信,不知其可的要求117页:诚信的基本要求118页:怎么认识承诺 在什么事上也要讲承诺 第二课 诚信守则119页:诚实与信任的关系120页:诚信守则的要求 (4条)(1)坚持实事求是;
(2)在涉及到利益冲突时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边;
(3)在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边;
(4)在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在法律一边。121页:正确把握诚实与尊重他人的隐私和关系(以诚待人,以信交友,是人际交往的基本准则 尊重隐私又是待人坦诚的前提)123页啊:医生的谎言是不是违反医德 (诚信的核心是善)
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