Question

动漫对中学生有什么影响?

Answer 1

调查结果显示：

l89%的人是动画迷（其中45%为男生，44%为女生），由此可见，动画片在我们中学生的日常生活中已是不可缺少的一部分。

l对喜欢国内还是国外动画片的调查结果是有62%的男生和75%的女生喜欢国外动画片，而其余的人是选择了两者都喜欢，“你所喜欢的国内外动画片名称”时，结果是：对于国内动画片，有近50%的写了“无”，而另50%中几都写到了《我为歌狂》。反观外国动画片没有空白，而且写的都各不相同，《魔卡少女樱》，《名侦探柯南》，《灌篮高手》等等。可见国内动画片没有国外动画片受人喜爱。

l而对问题：“现在中国有一政策，要求放映的动画片75%是国内的对此你有何看法？”其中第一种想法：“放那么多，质量又不好害得我都不想看了” ，女生占44%，男生占42%。第二种想法：“国外动画片那么好，为何不多引进一点呢？”女生占38%，男生占26%。

l另外，问卷中约有近60%的人认为国内动画片的前途“有点灰暗”或“一片黑暗”。还有不少同学提出“多放国外的，互相学习，慢慢提高”。

虽然《大闹天宫》《哪吒闹海》和《宝莲灯》这些少量的中国动画片给人以深刻的印象,但是相对于国外动画片来说还显得太少。那么，国内外动画片的差异究竟在哪儿呢？调查结果显示：有51%的人认为国内外动画片之间最大的差异是画面制作，也有近44%的人认为国内外动画片的最大差距是材料单调，故事情节，同时还有极少人认为歌曲难听也是一大差异。看来，中国的动画制作者们应好好解决一下画面制作问题了。

为什么会产生这种差异呢？任何一样事物的发展，环境因素是很重要的，依照我国很传统的观念来看，动画片是幼稚的代名词，认为只有孩子们才会喜欢这种东西。因此在中国，关注动画的成人群体比较小。而国外例如日本这个动画片大国，它之所以可以称得上是动画界中大哥级别的人物，这与它环境是分不开的。在日本，下动画片的人年龄跨度很大，用他们的话来说，动画片是8到80岁都爱看的。其次，日本的动画业很受人重视，专业人员也比较多，新一代的人才也不少。相比之下，中国对动画的不重视就较明显了。如果社会不能提出一个好的创作环境，那么纵然中国有原创天才，也很难能斩露头角，带动中国动漫发展。

那么应丛哪些方面着手减少中外动画片的差异呢？有近70%的人认为应从人物造型这方面入手，也许国外动画片中酷酷的男生和可爱的女生也让我们为之倾倒，所以绝大部分的人认为人物造型的好坏是一部动画片的灵魂。另外，还有50%的人认为内容主题也决定了动画片的好坏。

四、建议

通过此次调查研究，我们可以肯定国内外动画片之间差距很大。我们希望多引进国外的先进技术，同时继承中国的传统文化，并加以适当的创新，创制出更多的优秀的中国动画片，缩短与国外动画片的差距。对身心疲惫的同学们，看看动漫可以说是一个很好的调剂途径。为了让你们的心永远年轻，师长们不妨也看看动画片吧。

五、体会

俗话说：“兴趣是我们最好的老师。”我们研究的课题内容是我们大家都比较感兴趣的，所以在研究过程中我们全身心地投入进去，且分工明确，各自都尽心尽责地完成了各自的工作。自己喜欢的课题加上良好的团员合作，使得我们的研究达到了事半功倍的效果。不少组员在研究过程中，学会如何与人交往和沟通，如何查阅资料等，由此可见，研究性课题可以给予我们每个人展示才华和锻炼自我的机会。

〔指导教师点评〕

动画片对青少年的成长有着不可磨灭的影响，目前市场上很多都是外国的动画片，特别是日本的。我偶尔也看动画片，我自己感觉到有些国外的动画片不够健康，对青少年成长没有积极意义。可以说象“大闹天宫”这样优秀的动画片伴随了几代人的成长。所以该课题通过研究，提出继承中国的传统文化，创制出更多的优秀的中国动画片的建议是迫切的。虽然该课题该课题已经有人研究过，但是研究过程有与以往有不同之处。例如：该组成员在研究过程中进行了两次问卷调查，所以增加了结论的可靠性等。

在课题研究过程中，各成员认真完成各项工作：查阅文献、问卷调查的编制、问卷调查、数据处理以及撰写报告等。研究态度严谨，富有团队协作精神，值得发扬。同时获得了各项技能：编制问卷调查的能力，用电脑处理数据的能力等。撰写的报告层次清晰，语句通俗易懂，数据可靠，值得一看。

Answer 2

人生价值观的影响（不同的动漫带给他们不同的人生价值观），花费时间

Answer 3

思想上，行为上都会有影响``比如你喜欢一个动画人物你就可能会去模仿他的行为举止.
当然在学习上也有一定的影响吧,,还有视力啊 ~!!(我看漫画都近视啦~后悔死了)

Answer 4

影响考试~比如说~考试的前天晚上出了一集最新的动画晚上3点出来~你又很想知道剧情。没办法只要看通宵了

Answer 5

如果不能控制自己就会影响学习。