Question

一个木器厂要生产一批课桌。原计划每天生产60张，实际每天比原计划多生产4张，结果提前一天完成任务。

原计划要生产多少张课桌？
答案里说要先用60÷4＝15天，请教这步是怎么来的，什么意思，请帮我解释一下。谢谢！

Answer 1

1、每天需要比原计划多生产4张，也就是60多张。实际使用天数：60 ÷ 4 = 15 天；15 × (60 + 4) = 960 张。
2、在等式方面：假设原计划是生产X张，X / 60-1 = X / (60 + 4)，解是 x = 960。也就是说，原来的计划是生产 960 张。
拓展资料：
留在我们记忆中最深刻的课桌可能是鲁迅那个刻着“早”字的课桌，由此演绎成当年的课桌文化(专门在课桌上涂鸦，刻字等课桌文化)。课桌凳的功能尺寸标准，主要依据我国近年的人体测量资料和专门调查，由卫生部提出，由国家质检总局于2002年重新修订颁布，此前的两项旧标准同时废止。
1、课桌分为“4号”、“5号”两种标号，分别供初中、小学年级的学生使用，并建议“4号”桌椅主要供初一年级学生使用，“4号”课桌的桌面高度，标准就是67厘米。而对于一些特殊身高的学生，学校则可另行调配课桌凳。
2、其实现如今的课桌主要可以分为以下三类：
实木课桌：2000年大部分学校都是使用这种传统由实木加工成的单人课桌，双人课桌。这种课桌加工方便，材料为杂木，浪费大量木材，而且不耐用，目前仍为很多贫困地区的中小学采用。因课桌凳高度固定，逐渐被钢塑结构的可调试课桌取代。
升降课桌：又名可调试课桌，顾名思义，就是课桌凳的高度可调，通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度，以此来满足学校及学生需求。该类课桌主要为钢塑结构，桌面为三聚氰胺板，桌腿为钢管件，相关连接地面部分有塑料帽保护。
橡塑课桌：主要采用橡塑合金材料，经机械模压成型校用课桌椅产品，该类产品多为固定结构，高度不可调，但因为所用材料特殊，材质较好，耐用轻便，也得到部分学校采用。

Answer 2

每天比原计划多生产4张 要多出 60 来 就需要

实际用的天数：60÷4＝15天 ；

15×（60+4）＝960张

用方程的话
假设原计划要生产x张，
由题意，有x/60-1=x/(60+4)
解得x=960
即原计划要生产960张