Question

青少年应如何处理与异性的关系？

作为一名青少年，我们应该控制对异性的好感，正常来往，做到既努力搞好关系，又要时刻保持一颗平常心。这样，我们才能健康快乐的成长。

Answer 1

早恋是青春期或青春期之前的少男少女所产生的过早恋爱的现象，一般 发生
于20岁之前。这个时期，由于年令局限、涉世不深，缺乏必要的思考能 力，而更
多的是跟着感觉走。感觉到异性的突出表现及特长，如学习好、长相好、有特长等
，往往都会使他（她）们产生倾慕之情。这时如果把握不住 自已，便会走进情感
误区，产生早恋。
有位作家说过，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而，
一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。
青少年要正确处理好自身的早恋问题，可以从如下几个方面入手去处理：
（1）要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直
接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，
会使你没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。 由于没
有认真听讲，因此，学习成绩就会越来越差。有人说：事业的引力，爱情的驱力，
歧视与压迫的反作用力，是人生的三大动力。因此，早恋处理得好，可以产生“合
动力”。有关统计材料表明，那些在中学时代就耳鬓厮磨、如胶似漆地恋着的，大
都是学业荒废，爱情失败，甚至有的由“爱得深”变为“恨得深”。相反，那些把
爱深深埋在心底一心向学的青少年，多数不仅事业有成，而且能够赢得爱神的青睐
。因此，青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛是战
胜自己，你能战胜自己，便会摆脱早恋。
（2）要注意心理卫生，不看不适宜的报刊杂志、影视节目，把精力投入到学
习中去，多看一些伟人的传记，培养自己的意志力树立远大的奋斗目标。 有些青
少年早恋或者单恋，喜欢夸大自己在对方心目中的地位， 认为对方的一言一行都
与自己有关，甚至是受自己影响的。对方成绩下降，挨了老师批评， 以为这是因
为自己的缘故，因此，替对方难过；对方近日精神不振或者 瘦了，认为这是因为
对方想念自己的缘故，因此，自己很感动。青少年的这种心理，其实是一种“自作
多情”。 青少年在这种对异性的想念和思念中，除了使学习下降外，还能得到什
么呢！
（3）要正确处理早恋和男女生正常交往的关系。每一个步入青春期的少男少
女， 随着生理的逐步成熟，会开始关注异性同学，并希望了解他们，与他们交往
，这是一种正常的心理现象。青少年对异性的依恋并不是有些家长和老师所认为的
那样，是一件丢人和见不得人的事。这与道德品质无多大关系。绝大多数青少年都
“早恋” 或“单恋”过一个自己很喜欢的异性。关键是青少年如何正确处理早恋
和男女生正常交往的关系。不要过分地敏感，不要以为异性对你好一点就是爱上了
，也不要动不动就向人家表达爱。
（4）多参加集体活动，分散独自喜欢一个异性的注意力，不要与异性单独交往
。 通过参加有意义的集体活动，可以陶冶自己的情操，树立远大的理想， 并能获
得同学们的帮助和友谊。同时，这样做，能分散你早恋的注意力，减轻你的烦恼。
也能使你头脑冷静下来思考，淡化你对你喜欢的异性的强烈情感。现在没有早恋
，也许不久就会早恋， 因此，应尽量避免同异性同学单独交往，因为受生理、心
理因素的影响， 青少年“爱”的火焰，随时都会被异性点燃，到那时，你就是想
让它熄灭，也都难以做到。
（5）设法摆脱早恋。当有人向你表示爱意或求爱时，当你对异性萌生爱意时
，可采取如下方法：
①转移法：把精力转移到学习上去，用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情
。
②冷处理法：逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热的恋情。
③搁置法：即中止恋情，使双方的心扉不向对方开启，而保持着纯洁的、珍
贵的友谊。

Answer 2

认真做自己就好，坦然的面对。

Answer 3

热情、大方、开朗、别太拘束

Answer 4

注意分寸~