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人力资源强国的教育特征。人力资源强国首先是教育强国，要具有先进、完备和完善的教育现代化体系，综合的和具有竞争力的教育与培养能力，人力资源能力建设和制度建设走在世界前列。教育是人口素质的基础工程和人力资源开发的重要手段，人均受教育水平是评价人力资源开发水平与质量的重要指标。人力资源包括量和质两个方面：一个是指社会中从事有用工作的人数及百分比、劳动时间，这是一般的劳动者和劳动能力的概念，其公式为：人力资源=15岁至64岁人口总量×人均受教育年限。以人均受教育年限8年为标志，可以将人力资源开发划分为低级阶段（人均受教育年限8年以下）、中级阶段（8年至10年）、中高级阶段（10年至12年）和高级阶段（12年以上）；另一个是指社会中具有知识、技艺、熟练程度与其他可以影响人类从事生产性工作的能力，这是人力资源的本质特征。
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