Question

吕蒙是怎样学习的

吕蒙在学习的过程中怎样用功的，怎样努力奋斗的

Answer 1

孙权告诉吕蒙其实学习对自己没有坏处的时候，吕蒙开始认真的学习起来，每一天都坚持读一本书，读一些关于国家大事的知识，丰富了他的知识，增强了他的能力，从而更加的努力学习，每一天都严格对自己，每一天都刻苦。

吕蒙学习前只是一介武夫，不习文字，后来经过孙权开导，他开始用心研读书籍，就连许多老儒生都比不上他了，可谓是文武双全了。

1、孙权劝学的原因是：“卿今当涂掌事，不可不学”；

2、劝说方法：“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”“但当涉猎，见往事耳。”

3、孙权劝学的结果是：吕蒙学有所成。

‍4、鲁肃的话“卿今者才略，非复吴下阿蒙”表现了他惊讶、敬佩的感情，也从侧面写出了吕蒙学有所获，文末的“士别三日，即更刮目相待更进一步阐明了这一点。

拓展资料

《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是第一部编年体通史。由司马光主持编撰，该文通过叙述孙权劝学后吕蒙学有所成的故事，表明读书大有好处的道理，并告诫人们持之以恒，热爱学习的重要性。此文围绕“学”来写，共有孙权劝学、吕蒙治学、鲁肃叹学三个部分。

Answer 2

吕蒙是东汉末年三国时期东吴一位非常著名的将领，我们非常熟悉的历史人物。我们在读史读到他的时候，都会觉得他是一个大老粗，没什么文化，《三国志》就记载说，他“年十五六”的时候常随他的姊夫邓当讨伐山越，勇猛向前，他的姊夫邓当“顾见大惊，呵叱不能禁止。”后来他终于接替鲁肃统率东吴的军队，成为一代名将。关于他的故事很多，其中就有一个关于孙权劝他读书学习的故事，我想，许多人对这个故事应当还是非常熟悉的。这个故事在《三国志》裴松之注引《江表传》里有过记载，司马光在写《资治通鉴》的时候也采用了。说的是，孙权曾对吕蒙说：“你现在担任要职，执掌权力，不能不学习。”吕蒙推辞说军中事多，没时间学习。孙权说：“我难道是要你研究儒家经典，去做博士吗？我只是要你去浏览书籍，了解过去发生过的事情。你说事多，但谁会像我这样忙？我经常读书，自以为得到很多好处。”于是吕蒙开始读书。等到鲁肃经过寻阳时，与吕蒙谈话，大吃一惊，说：“你今天的才干谋略，已非吴下阿蒙了！”吕蒙说：“士别三日，就当刮目相待，大哥怎么对这个道理明白得这么晚啊？”接着，鲁肃就去拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友才分手。 当我们读完这个故事的时候，我们会发现，吕蒙读书用得是“观其大略法”，试想只是三天不见，就像换了一个人似的，不是“观其大略”，也就读不了很多书。“观其大略”是种“速成法”，当然还要非常用功，《三国志》裴松之注引《江表传》中也说他是“笃志不倦”，看来，他也是一位悟性很高的读者。可是，即便悟性很高，若想在短时间内就成为一个令人刮目相待的人，也不是容易做到的。所以说，吕蒙读书是学习了孙权的方法，只是抓住了书的大纲，吸收了史籍中的精华奇妙之处，而绝非像愚腐书生那样，只知道在书中寻行数墨。 其实，吕蒙的读书法很值得我们借鉴。在中国古代，有很多事物繁忙的将领、帝王都是用这种方法来读书的。他的同时代的蜀国的诸葛亮，差不多也是这样来读书的，据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人曾一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。”也就是说，像吕蒙、孙权、诸葛亮等人，有许多都是用“速成法”读书的，只是观其大略，不懂就过，不死抠一字一句。宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”所以，现在的人们在读中国古籍的时候，大可不必去咬文嚼字，一字一句的抠，未晓之处且放过，也许一本书你前面有读不懂的地方，当你读到后面的时候就会憬然有悟，豁然贯通了，正所谓“书读百遍，其义自见”啊。

Answer 3

有空闲时间就看书学习