阅读下面文段,完成文后试题.
本段运用了哪些说明方法？请指出并各举一例。
选文共举例四个例子来说明画家眼中桥之美。请分别概括这四个例子。
赏析下列语句。
1 颐和园里仿造的卢沟桥只17孔，苏州的宝带桥53孔之多，如果坐小船沿桥缓缓看一遍，你会感到像读了一篇史诗似的满足。
2因桥下多半是急流，人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉，画家和摄影师必然要在此展开一番搏斗。
4.结合课文，概括本段的段意。 展开
这四个例子如下：
1：茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。那拱桥的强劲的大弧线，或方桥的单纯的直线，都恰好与芦苇丛构成鲜明的对照。（拿芦苇与石桥举例、那拱桥的强劲的大弧线，或方桥的单纯的直线，都恰好与芦苇丛构成鲜明的对照。石桥在发闷的芦苇中是一个亮点。）
2、早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂!（拿石桥与柳丝举例、细细的柳丝与坚硬的石桥相映衬、柳丝来点缀石桥。）
3、湖水苍茫，水天一色，在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般，它有生命，而且往往有几百上千年的年龄。人们珍视长桥之美。颐和园里仿造的卢沟桥只17孔，苏州的宝带桥53孔之多，如果坐小船沿桥缓缓看一遍，你会感到像读了一篇史诗似的满足。（拿仿造的卢沟桥和赵州桥桥举例子、它的生命来源于它的美、它的美又源于它带给我们的满足感。好像读了史诗一般。）
4、广西、云南、贵州等省山区往往碰到风雨桥，桥面上盖成遮雨的廊和亭，那是古代山水画中点缀人物的理想位置。因桥下多半是急流，人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉，画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗。（拿风雨桥与人举例、桥底的急流与桥相呼应、而人在上面是一个点、桥是一条线、湖是一个面、在图画中容易构图。这桥也使得画面更加有亮点）
赏析；
作者不仅了解这两座桥的历史，而且知道这两座桥所走过的沧桑事变，当亲临观察时，历史的画卷就像电影一样与实物相映证，才会感到像读了一篇史诗似的满足。用比喻句来形容观桥后的心旷神怡的感受，突出桥的开阔与宽广。
风雨桥景致美,画家和摄影师们热爱这些美景,所以很多人来绘画或摄影而风雨桥每一个角度都有好坏之分,画家和摄影师们为了摄影或绘画,便要争夺好的或符合他们心意的角度。以画家和摄影师要展开搏斗来衬托此景致独特优美。
4．本段的段意
桥在外观、材料与所处位置各不相同，但都能和周围的景物构成和谐的一体，共同组成入画的景致。
