Question

请各位帮忙解答这两道题

Answer 1

1. 1.8×2-2.6=1（米）

2. 先把它扩大10的100次方倍得：

   

   这就可以用乘法分配率运算了。不过，结果得在这两个数数的十分位前添上100个0（缩小10的100次方倍）

追问

第一道和第二道都没看懂,我小学四年级下册的嘛。你这样子发答应我也看不懂。所以,你写简单一些

追答

第一题，有：
2x（黄彩绳的长度－被剪去的长度）＝红彩绳的长度－被剪去的长度
你不会去括号吗？
2x黄彩绳的长度－2x被剪去的长度＝红彩绳的长度－被剪去的长度
2x黄彩绳的长度－红彩绳的长度＝2x被剪去的长度－被剪去的长度
你不会乘法分配律吧？
2x黄彩绳的长度－红彩绳的长度＝被剪去的长度

第二题干脆把10的100次方都看成1000……0（100个0）。我这是通过小数的意义推导的。到时候你们会知道，10的几次方就是1后面几个0。乘法分配律你不会看不懂吧。

Answer 2

(2.6-x)=2(1.8-x)
2.6-x=3.6-2x
x=1m

a+b=0.00...033
a-b=0.00...017
小数点之后都是100个0

追问

思路过程

Answer 3

（2.6-X）/(1.8-X)=2 x=1
a+b=33X(10)-100 a-b=17X(10）-100
ps:这是小学？还是中学？

追问

小学

四年级

下册

Answer 4

到底是算附加题还是？？？

追问

六大题不是，另外一个是附加题