《那一课真精彩》600字作文
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小学六年的生活,就像大雁飞过天空一样
。在这六年中,我上了许许多多堂课,在这其中,只有一堂课让我
,带给了我许多快乐。
贾老师教我们科学,他上的每一节课都生动有趣。那天,他给我们做了一个实验。贾老师拿出一个烧杯,把一节蜡烛点燃放进杯里,又拿出一个杯子,倒了一勺
,然后把装白醋的瓶子拿了起来,对我们说:“见证奇迹的时候到了。”然后小心地把白醋倒进装有
的杯子里。
杯子开始冒泡,老师让我们摸杯子的外壁,我感觉杯子在颤抖,贾老师又把杯子中的液体和气泡倒向蜡烛,可是,气泡和液体还没有流出,蜡烛就熄灭了。看到这个情景,我们都惊讶地张大了嘴巴。贾老师看着我们迷茫的样子,大笑着说:“别以为刘谦会变魔术,我‘贾谦’也会变魔术。”我们又一次开怀大笑。贾老师对我们解释道:“醋和
混合后,发生了剧烈的化学反应,产生了大量的二氧化碳,可以使火焰熄灭。”老师让我们做记录,他则在地下走来走去。突然,他指着一个同学的
大声说:这位同学一定是外星人,不用呼吸氧气,否则怎么会把氧气写成‘羊气’呢?”我们先是一愣,而后哄堂大笑。
一节精彩的课就在下课铃声中结束了,我们
的走出教室。这是多么精彩的一堂课啊.
。在这六年中,我上了许许多多堂课,在这其中,只有一堂课让我
,带给了我许多快乐。
贾老师教我们科学,他上的每一节课都生动有趣。那天,他给我们做了一个实验。贾老师拿出一个烧杯,把一节蜡烛点燃放进杯里,又拿出一个杯子,倒了一勺
,然后把装白醋的瓶子拿了起来,对我们说:“见证奇迹的时候到了。”然后小心地把白醋倒进装有
的杯子里。
杯子开始冒泡,老师让我们摸杯子的外壁,我感觉杯子在颤抖,贾老师又把杯子中的液体和气泡倒向蜡烛,可是,气泡和液体还没有流出,蜡烛就熄灭了。看到这个情景,我们都惊讶地张大了嘴巴。贾老师看着我们迷茫的样子,大笑着说:“别以为刘谦会变魔术,我‘贾谦’也会变魔术。”我们又一次开怀大笑。贾老师对我们解释道:“醋和
混合后,发生了剧烈的化学反应,产生了大量的二氧化碳,可以使火焰熄灭。”老师让我们做记录,他则在地下走来走去。突然,他指着一个同学的
大声说:这位同学一定是外星人,不用呼吸氧气,否则怎么会把氧气写成‘羊气’呢?”我们先是一愣,而后哄堂大笑。
一节精彩的课就在下课铃声中结束了,我们
的走出教室。这是多么精彩的一堂课啊.
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“同学们请拿出作业本……”当陈老师讲得唾沫横飞的时候,突然一位“不速之客”拿着电脑坦然地走进来,我先是震惊然后是期待这位“不速之客”会给我们讲什么课?我遐想着……
“同学们今天我们……”老师沉默了一会儿,“哦,对了我姓王,名呢?是前些天飞向太空的飞船——嫦娥(二号)。”老师的幽默逗得大家眼笑眉开。一堂精彩的课渐渐开始。
王老师先让我们选择问题,是星级的。三星?四星?在两个问题之中我们毫不犹豫地选了四星的,看完问题,我们开始“华山论剑”……
最后一道难题出现在黑板上,大家无语,一片黑压压低下去的脑袋间,突然高高地举起一只手,是我。满堂沉寂中,我的手举得特别豪迈,特别急切,也特别诚恳和自信,它像旷野中突兀而起的一株小树似的,顷刻间吸引了教室里所有的目光。王老师愣怔片刻,不得不点了我的名字——我已举过几次手,发过几次言,老师想让更多的人有发言的机会。“五(3)班研究……”宽敞温暖的教室里悄无声息,只有我自信而响亮的声音回旋往复,像树叶一样飘来荡去,撞击大家的耳膜,乃至引起心灵上的呼应和震颤……老师满脸笑容地看着我。同学们也鼓起掌来。我在热烈的鼓掌声中下了台……
整堂课,老师时而对我们微笑;时而严肃;时而把眼睛瞪得很大,警告那些不认真的同学;时而神秘兮兮使我们琢磨不透。
下课了,老师似乎对我们恋恋不舍,慢吞吞地说了一声“下课”走出了教室,看着老师远去的身影,我想:好难忘的一节课啊,要是能再上这样一节课有多好啊!我期待着“嫦娥”能再次下凡……
“同学们今天我们……”老师沉默了一会儿,“哦,对了我姓王,名呢?是前些天飞向太空的飞船——嫦娥(二号)。”老师的幽默逗得大家眼笑眉开。一堂精彩的课渐渐开始。
王老师先让我们选择问题,是星级的。三星?四星?在两个问题之中我们毫不犹豫地选了四星的,看完问题,我们开始“华山论剑”……
最后一道难题出现在黑板上,大家无语,一片黑压压低下去的脑袋间,突然高高地举起一只手,是我。满堂沉寂中,我的手举得特别豪迈,特别急切,也特别诚恳和自信,它像旷野中突兀而起的一株小树似的,顷刻间吸引了教室里所有的目光。王老师愣怔片刻,不得不点了我的名字——我已举过几次手,发过几次言,老师想让更多的人有发言的机会。“五(3)班研究……”宽敞温暖的教室里悄无声息,只有我自信而响亮的声音回旋往复,像树叶一样飘来荡去,撞击大家的耳膜,乃至引起心灵上的呼应和震颤……老师满脸笑容地看着我。同学们也鼓起掌来。我在热烈的鼓掌声中下了台……
整堂课,老师时而对我们微笑;时而严肃;时而把眼睛瞪得很大,警告那些不认真的同学;时而神秘兮兮使我们琢磨不透。
下课了,老师似乎对我们恋恋不舍,慢吞吞地说了一声“下课”走出了教室,看着老师远去的身影,我想:好难忘的一节课啊,要是能再上这样一节课有多好啊!我期待着“嫦娥”能再次下凡……
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2013-12-22
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