Question

如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置．（1）关闭活塞，在适宜温度下，30分钟后，读取有色液滴向_____

如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置．（1）关闭活塞，在适宜温度下，30分钟后，读取有色液滴向______（左/右）移动的距离．（2）实验开始时，樱桃细胞进行呼吸作用主要方式的反应式是：______；场所是______．（3）实验时环境因素可能对实验结果产生影响，为了使测得结果更准确，如何进行校正______．（4）在樱桃细胞始终保持活力的情况下，一段时间后发现有色液滴不再移动，原因是______．（5）生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂．有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关．请结合测定呼吸速率实验装置，设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高．①实验的自变量：______．②实验假设：______．③实验步骤：第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后，记录有色液滴移动距离为a；第二步：向容器内加入______，其它处理及装置与实验组完全相同，记录______；第三步：比较______．④预期结果及结论：______．

Answer 1

（1）关闭活塞后，由于容器中还有部分空气，樱桃进行有氧呼吸，消耗氧气同时产生二氧化碳，但产生的二氧化碳被NaOH溶液吸收，因此容器中气体总量减少，压强变小，有色液滴向左移动．
（2）实验开始时，樱桃细胞进行有氧呼吸，其总反应式为：C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂

酶

6CO₂+12H₂O+能量；有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体．
（3）温度等环境因素也会影响有色液滴的移动，因此为了使测得结果更准确，需要设置校正实验装置：加入与实验组等量消毒的无活力（如加热后冷却）的樱桃，其他条件不变．
（4）有色液滴移动的距离代表细胞呼吸消耗的氧气量，因此一段时间后有色液滴不再移动的原因是瓶中氧气耗尽，樱桃细胞进行无氧呼吸，产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收．
（5）①该实验的目的是探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高，因此实验的自变量为机械损伤．
②根据实验的目的可假设：机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高（或机械损伤不能引起樱桃呼吸速率升高）．
③探究实验应遵循对照原则和单一变量原则，因此实验步骤：
第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后，记录有色液滴移动距离为a；
第二步：向容器内加入与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃，其它处理及装置与实验组完全相同，记录时间内有色液滴移动距离为b；
第三步：比较a、b数值的大小．
④预期结果及结论：
如果a＜b，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高；
如果a=b，则说明机械损伤对樱桃呼吸速率没有影响；
如果a＞b，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率降低．
故答案为：
（1）左
（2）C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂

酶

6CO₂+12H₂O+能量     细胞质基质和线粒体
（3）加入与实验组等量消毒的无活力（如加热后冷却）的樱桃，其他条件不变
（4）瓶中氧气耗尽，樱桃细胞进行无氧呼吸，产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收
（5）①机械损伤   
②机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高（或机械损伤不能引起樱桃呼吸速率升高）   
③与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃     时间内有色液滴移动距离为b    a、b数值的大小
④预期结果及结论：
如果a＜b，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高；
如果a=b，则说明机械损伤对樱桃呼吸速率没有影响；
如果a＞b，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率降低．