如何评价自己的大学生活？
面试问题可能种类很多，但是其实总结一下，题型大致也就两种：一类是了解提问，即了解你的个人情况、思想品德、求职动机及你对公司对职业的认同情况等；另一类是测试提问，即测试你的专业知识和各种能力，如语言表达能力、思维判断能力等。而“如何评价自己的大学生活”，表面上是询问个人情况，你上大学都干什么了啊，但实际上却是在考验求职者的各方面能力，所以，需要谨慎作答。
错误的回答示范
1、 我在大学基本没学到什么东西，学校安排的课都不实用，老师教的也不好。
评论：都是老师的错，学校惹的祸，你难道没一点自学能力？
2、 我在大学光玩了，什么也没学到。
评论：真实在！但是，这是面试官想要的答案吗？
3、 该学习，学了学；该玩耍，玩了玩，就是没谈次恋爱总觉得大学好像白念了……
评价：你这次面试可能也是白来了。
4、 大学，我觉得，也就是混个毕业证。
评价：嗯嗯，有证总比没证强，下一个……
年轻就是资本，一切可以乱来，当然都会爱玩。回答这个问题，除去学霸之外，大部分人的脑海中可能会涌现睡觉、上网、打游戏、谈恋爱之类的词汇……当然，聪明人都知道，这些都是说不出口的。
那么，是不是“大学成绩呱呱叫，年年都拿奖学金”或者“我大学组建了xx社团，还是xx社团和xx社团副社长”这样的回答才是面试官想要的答案呢？
回答的基本思路
记住，面试官永远最关注的是你对职位的胜任能力，所以你回答的重点主要有两个：一是你在大学“学到了什么”，二是你在大学“会做了什么”。
1、学到了什么
首先你的院校专业介绍 然后从入学到毕业你经历的印象深刻的事件或者感触，然后是你的收获，你的成长，让面试官了解你大学期间到底学到了什么（注意，学了什么和学到了什么，是有差别的），包括专业课，包括自学，包括参加培训学习等等。
学到了什么，是学习的意识和想法问题，这是展示你所具备的职业技能。
2、会做了什么
大学，与其说是学习，不如说是学做人。在此期间，通过实践经历和人际交往，你的哪些能力得到了提升？积累了什么样的工作技能？具备了什么样的职场经验？其实换一种角度来说，这也是体现个人能力，突显个人优势的好时机。
会做了什么，是职业心态和综合素质的体现，这是展示你所具备的职业素养。
做题的时候首先要想到出题者的意图，针对性有重点的回答。这样的问题可以看出来，一是你的专业技能情况，二是你的非专业的职业素质。从这两个点，来回答这个问题。
明哥建议各位正在上大学的朋友，你要为求职做的三项准备工作：
第一，找到职业方向，这是职业稳定性，志趣所在才可能工作认真不会朝三暮四；
第二，掌握一技之长，这是胜任条件，没有能力为基础的意愿只是喊口号；
第三，提升综合素质，自信心、执行力、学习能力、沟通技巧、情绪控制等等，这是求职者对社会对职业了解与适应能力的一种综合体现。
当然，就算没上过大学也没关系，还记得明哥小时候看过高尔基的《我的大学》，社会大学也是一所大学，你可能会从中学到更多的东西。更何况，上没上过清华北大，和买不买得起北京学区房，没有半毛钱必然联系。
作为一个刚刚进入大学生活的我，对什么都是好奇的，每天都在认识新的东西和人，那个时候军训刚刚结束，学校的编辑部有人问我能不能回答她采访的几个问题。我说可以，行啊。那我就试了试，反正也挺有感触的。
1.对这个学校的初印象
关于这个问题我有许多的话语想表达。有人说，踏进大学就是踏进了一个新世界。当我迈入这所学校的那一刻，激动和喜悦一同涌上心头，脑海里里只有一句话在回荡着：我来到了一个新世界，我将迎接崭新的大学生活！
在学校让你觉得印象最深的事
当然是刚刚结束的军训，没有之一。
军训是每个人高中时期都经历过的活动，它能够培养我们年轻人坚毅的品格，锤炼铁一般的意志。可大学的军训不仅仅让我近距离的感受到了这些，教官们都是投笔从戎退伍回来的学长，让我看到了军人的风采，体会到了军人的气质。也学会了服从。
它有着比高中更长的训练时间，更严格的训练要求，同时还是一次必须要接受的考验。在这场为期近两个月的考验中，有人问我苦不苦？苦。烈日下的军姿是真的苦。可我也感受到了甜，甜的是一起跑完四百后瘫在地上大口喘气时的相视一笑，是最后军训汇演时那一声声震耳欲聋的一二三四，是晚风中的照片，是累了一天躺在床上筋疲力尽的充实。
人永远有选择的权利，即便上了一所烂学校，你也可以选择大学生活如何度过。
面试官最关注的是你的胜任能力，回答时叙述的重点是：
一，你在大学“学到了什么”；
二，你在大学“会做了什么”。
回答的两个要点
一，学到了什么
通过对学校和专业的介绍，从入学到毕业你经历过的印象深刻的事，你的收获和成长，让面试官了解你大学期间到底学到了什么。注意，听过课不代表学会了，学了什么和学到了什么区别很大，可着重说下你擅长的专业课以及你的学习经历。
学到了什么，是学习意识和思维模式的问题，这是展示你所具备的职业技能。
二，会做了什么
大学与其说是学习，不如说是学做人。在此期间，通过人际交往和社会实践，你的哪些能力得到了提升？积累了什么样的工作技能？具备了什么样的职场经验？其实换一个角度来说，这个面试问题也是体现你的个人能力、突显个人优势的好时机。
会做了什么，是职业心态和综合素质的体现，这是展示你所具备的职业素养。
非学无以广才，非志无以成学。
做题的时候一定要想到出题者的意图，面试官通过这样的问题，想看到的是你的职业技能和职业素养，而不是你的抱怨和后悔。
另一个大学生的典型面试问题：“为什么不从事本专业的工作？”
职场新人的稳定性是个大问题，你要表达：自己是深思熟虑后的决定，而不是临时起意的想法。如果一出发就错了，将错就错只会错上加错，放弃本专业所学是一个艰难但坚定的选择，对于选择应聘的职业是一个想法成熟的决定。
通过对学校和专业的介绍，从入学到毕业你经历过的印象深刻的事，你的收获和成长，让面试官了解你大学期间到底学到了什么。注意，听过课不代表学会了，学了什么和学到了什么区别很大，可着重说下你擅长的专业课以及你的学习经历。
学到了什么，是学习意识和思维模式的问题，这是展示你所具备的职业技能。
二，会做了什么
大学与其说是学习，不如说是学做人。在此期间，通过人际交往和社会实践，你的哪些能力得到了提升？积累了什么样的工作技能？具备了什么样的职场经验？其实换一个角度来说，这个面试问题也是体现你的个人能力、突显个人优势的好时机。
会做了什么，是职业心态和综合素质的体现，这是展示你所具备的职业素养。首先你的院校专业介绍 然后从入学到毕业你经历的刻骨铭心的事件，感触，然后你的收获，你的成长，最后写憧憬 应该这样差不多吧
