学生厌学的原因和解决的方法
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2020-12-01 · 百度认证:河南柯贞教育科技有限公司官方账号
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学生厌学的主要原因,主要有:1、由于自身比较懒惰,怕苦怕累。许多学生对学习毫无兴趣,一看书就头疼,这一点是引起中学生厌学的一个重要原因。2、由于学习方法不当,导致许多学生基础知识差,成绩跟不上。3、社会因素。现今社会娱乐场合过多,如电竞诚,酒吧等冲击市场,学生受不住这些因素的诱惑而分心,导致厌学。4、家庭原因。部分家长忽视自身作为子女“第一任家庭教师”的角色,在教育子女上,他们偏颇看法多,简单粗暴多,放任自流多。还有的父母不管教或不善于管教,强制或逼迫子女学习,从而造成孩子厌学的逆反心理,从而失去对学习的兴趣。当前中学生厌学现象的成因是错综复杂的,解决厌学现象问题的途径也是多种多样的但是这需要学生自身的努力,家庭、学校、社会相互配合,多管齐下。
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一般来说学生厌学的原因有很多种,需要根据不同的原因对症下药。
1.家庭原因,因为受家庭影响父母逼迫过多,学生产生逆反心理,不乐意学习不愿意学习,本质上并不是讨厌学习,只是和家长反着来。
解决方法:和学生家长多沟通交流,适当减轻对学生的压迫,用激励等方式让学生对学习燃起兴趣。
2.个人原因,可能是天赋或者能力有限学习进度差强人意,学习了没有办法看到进步,也下不了苦心去学,因此自暴自弃。
解决方法:心病需要心药医,对于这种学生,需要循循善诱,多支持多鼓励,使其树立自信心。平时出试卷时,将题目分类,分成简单题、基本题和难题,简单题需要反映学生的近期所学内容,让学生学以致用,能看到自身进步。对于成绩也不能太过重视,多以鼓励为主,批评为辅。
1.家庭原因,因为受家庭影响父母逼迫过多,学生产生逆反心理,不乐意学习不愿意学习,本质上并不是讨厌学习,只是和家长反着来。
解决方法:和学生家长多沟通交流,适当减轻对学生的压迫,用激励等方式让学生对学习燃起兴趣。
2.个人原因,可能是天赋或者能力有限学习进度差强人意,学习了没有办法看到进步,也下不了苦心去学,因此自暴自弃。
解决方法:心病需要心药医,对于这种学生,需要循循善诱,多支持多鼓励,使其树立自信心。平时出试卷时,将题目分类,分成简单题、基本题和难题,简单题需要反映学生的近期所学内容,让学生学以致用,能看到自身进步。对于成绩也不能太过重视,多以鼓励为主,批评为辅。
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学生厌学是因为它没有社会经验,他不知道这个社会上是很辛苦的,所以说他就觉得上学最辛苦,却是被蒙蔽了双眼,那么如何改变呢?那是可以让他接触一些社会。
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原因没有一个相同,方法也多种多样,而且多数没有作用。学生厌学是因为它没有社会经验,他不知道这个社会上是很辛苦的,所以说他就觉得上学最辛苦,却是被蒙蔽了双眼,那么如何改变呢?那是可以让他接触一些社会。
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