专家解读:患者癫痫发作时,家属的哪些行为是不合适的?
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在癫痫发作时,家长看到孩子口唇紧咬,四肢抽搐,总想最大限度降低孩子的损伤,及时清醒,总是会做很多措施想帮助孩子度过这个发作期,可是有些方法却没什么科学依据,甚至加重对孩子的身体损伤,常见的不正确的方法有以下几种:
1.
发作时家属情绪紧张,不知所措:正确做法,保持镇静,保证环境安全,记录发作形式、持续时间,进行视频记录;寻求医疗救助。
2.
为了防止舌咬伤,撬开孩子的嘴巴,塞硬物在牙齿间:孩子在发作强直期,口腔肌肉会用力咬合,舌头也会收缩,这时很少有孩子咬到舌头。强行撬开孩子嘴巴的行为,反而容易损伤孩子的牙齿,临床经常可以见到硬物损伤孩子牙齿的案例。
3.
为防止舌头咬伤,在发作强直期前,家长塞手指到孩子口中:这种行为会导致家长手指咬伤。
4.
看孩子抽搐发作“辛苦”,用力按压肢体:在发作的阵挛期,孩子肌肉会出现节律性的强烈收缩,过分限制活动,有可能会引起孩子的肢体骨折或肌肉拉伤。
5.
紧紧抱着孩子,想给孩子“安全感”而尽早恢复意识:抱姿时容易导致孩子呼吸不畅,正确做法是,将孩子身体放平,保持呼吸道通畅,并保持侧卧位,可以让口中痰涎、呕吐物排出。
6.
经口灌药,试图终止发作:这样做在孩子意识不清的情况下,很容易引起误吸、窒息,而且药物口服后经胃肠道吸收入血,最快也要1小时以上才能达到药物峰浓度。
7.试图按压人中终止发作:癫痫发作时是脑神经元异常过度、同步化放电引起的,目前尚无循证医学证据证明按压人中,可以减少发作时间。
8.家属在孩子发作完意识尚未完全恢复前离开:部分孩子会有发作后的自动症或无意识行为,家属应陪伴孩子,直至意识完全清醒。
1.
发作时家属情绪紧张,不知所措:正确做法,保持镇静,保证环境安全,记录发作形式、持续时间,进行视频记录;寻求医疗救助。
2.
为了防止舌咬伤,撬开孩子的嘴巴,塞硬物在牙齿间:孩子在发作强直期,口腔肌肉会用力咬合,舌头也会收缩,这时很少有孩子咬到舌头。强行撬开孩子嘴巴的行为,反而容易损伤孩子的牙齿,临床经常可以见到硬物损伤孩子牙齿的案例。
3.
为防止舌头咬伤,在发作强直期前,家长塞手指到孩子口中:这种行为会导致家长手指咬伤。
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看孩子抽搐发作“辛苦”,用力按压肢体:在发作的阵挛期,孩子肌肉会出现节律性的强烈收缩,过分限制活动,有可能会引起孩子的肢体骨折或肌肉拉伤。
5.
紧紧抱着孩子,想给孩子“安全感”而尽早恢复意识:抱姿时容易导致孩子呼吸不畅,正确做法是,将孩子身体放平,保持呼吸道通畅,并保持侧卧位,可以让口中痰涎、呕吐物排出。
6.
经口灌药,试图终止发作:这样做在孩子意识不清的情况下,很容易引起误吸、窒息,而且药物口服后经胃肠道吸收入血,最快也要1小时以上才能达到药物峰浓度。
7.试图按压人中终止发作:癫痫发作时是脑神经元异常过度、同步化放电引起的,目前尚无循证医学证据证明按压人中,可以减少发作时间。
8.家属在孩子发作完意识尚未完全恢复前离开:部分孩子会有发作后的自动症或无意识行为,家属应陪伴孩子,直至意识完全清醒。
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