造成宝宝语言发育迟缓的原因有哪些
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造成语言发育迟缓的原因有很多,如智力障碍、其他感觉障碍、沟通障碍、发音器官异常、语言环境不当等。
(1)精神发育迟滞
1. 智力发育迟滞是指发育过程中整体智力功能明显低于平均水平,导致或伴随适应性行为障碍,又称智力发育迟滞或智力发育迟滞。智力障碍是一种智力障碍,在语言障碍中占很大比例。
2. 智力迟钝的诊断标准
(1)一般智力迟钝:一个人的平均智商(IQ)为100,智力迟钝者的智商比正常水平低两个标准差以上,即智商值小于70。
(2)社会适应能力受损:存在与年龄相适应的行为障碍。
(3)发生在发育期间:发育是指18岁之前的时期。
3.智力迟钝的言语特征
儿童语言的发展与智力的发展密切相关。智障儿童的语言发展也会滞后,理解、表达和发音的发展都比实际年龄要慢。一般来说,大多数智障儿童的语言表达能力障碍比理解能力障碍更为严重。通常,当他们5到7岁的时候,他们只能用手势或点头或摇头来表达自己的想法。智障儿童在理解词语内涵方面存在困难,因此将词语从名称转换为概念往往比较困难或需要很长时间。另外,智障儿童的发音器官运动往往有缺陷,影响发音的准确性。
(2)其他感觉障碍
1. 听力障碍
听力障碍对儿童语言发展的影响是明显的。听力障碍对语言的影响主要表现为听觉语言信息输入障碍,从而导致语言障碍。长期存在的语言信息输入障碍,如中等以上的听力障碍,会影响语言信息的接收(理解),进而影响语言信息的发布(表达)。由听力障碍引起的语言障碍的严重程度往往与听力障碍的严重程度相当。
2. 视力损害
视觉障碍主要影响儿童在视觉感知、视觉联想和视觉记忆方面的语言能力,如语言中表示位置的名词和表示颜色的形容词的使用。
(3)沟通障碍
1. 广泛性发育障碍又称类似孤独的障碍,是一组以沟通、语言障碍和行为异常为特征的发育障碍,常见的是自闭症和亚斯伯格综合征。
由于缺乏对语言交流对象的存在和语言刺激本身的关注,自闭症儿童的语言发展必然会受到影响,儿童语言发展过程中存在严重的语言和非语言交流障碍。在语言症状方面,经常出现语言发展迟缓、语法错误和特殊的语言使用。经常沉默寡言,语言不与人交流,语言有回声特征,自言自语与场合不一致,人称代词使用混乱,语调不有节奏。
2. 一般情感性沟通障碍又称情感性障碍和性行为问题。一般认为是心理问题引起的情感缺失或孩子自身的心理问题。在这些儿童的成长过程中,由于各种社会和情感因素,注意力缺陷、多动障碍、行为障碍、叛逆行为问题、抑郁、沉默障碍等心理障碍都会造成个体语言发展障碍。
(4)语言环境不当
缺乏合适的语言环境会影响语言的正常发展过程。儿童在早期发展中被剥夺或脱离语言环境,会导致语言发展障碍。在儿童语言发展的关键时期,尤其是1-3岁,处于混合语言环境中,不利于儿童母语的习得。
(1)精神发育迟滞
1. 智力发育迟滞是指发育过程中整体智力功能明显低于平均水平,导致或伴随适应性行为障碍,又称智力发育迟滞或智力发育迟滞。智力障碍是一种智力障碍,在语言障碍中占很大比例。
2. 智力迟钝的诊断标准
(1)一般智力迟钝:一个人的平均智商(IQ)为100,智力迟钝者的智商比正常水平低两个标准差以上,即智商值小于70。
(2)社会适应能力受损:存在与年龄相适应的行为障碍。
(3)发生在发育期间:发育是指18岁之前的时期。
3.智力迟钝的言语特征
儿童语言的发展与智力的发展密切相关。智障儿童的语言发展也会滞后,理解、表达和发音的发展都比实际年龄要慢。一般来说,大多数智障儿童的语言表达能力障碍比理解能力障碍更为严重。通常,当他们5到7岁的时候,他们只能用手势或点头或摇头来表达自己的想法。智障儿童在理解词语内涵方面存在困难,因此将词语从名称转换为概念往往比较困难或需要很长时间。另外,智障儿童的发音器官运动往往有缺陷,影响发音的准确性。
(2)其他感觉障碍
1. 听力障碍
听力障碍对儿童语言发展的影响是明显的。听力障碍对语言的影响主要表现为听觉语言信息输入障碍,从而导致语言障碍。长期存在的语言信息输入障碍,如中等以上的听力障碍,会影响语言信息的接收(理解),进而影响语言信息的发布(表达)。由听力障碍引起的语言障碍的严重程度往往与听力障碍的严重程度相当。
2. 视力损害
视觉障碍主要影响儿童在视觉感知、视觉联想和视觉记忆方面的语言能力,如语言中表示位置的名词和表示颜色的形容词的使用。
(3)沟通障碍
1. 广泛性发育障碍又称类似孤独的障碍,是一组以沟通、语言障碍和行为异常为特征的发育障碍,常见的是自闭症和亚斯伯格综合征。
由于缺乏对语言交流对象的存在和语言刺激本身的关注,自闭症儿童的语言发展必然会受到影响,儿童语言发展过程中存在严重的语言和非语言交流障碍。在语言症状方面,经常出现语言发展迟缓、语法错误和特殊的语言使用。经常沉默寡言,语言不与人交流,语言有回声特征,自言自语与场合不一致,人称代词使用混乱,语调不有节奏。
2. 一般情感性沟通障碍又称情感性障碍和性行为问题。一般认为是心理问题引起的情感缺失或孩子自身的心理问题。在这些儿童的成长过程中,由于各种社会和情感因素,注意力缺陷、多动障碍、行为障碍、叛逆行为问题、抑郁、沉默障碍等心理障碍都会造成个体语言发展障碍。
(4)语言环境不当
缺乏合适的语言环境会影响语言的正常发展过程。儿童在早期发展中被剥夺或脱离语言环境,会导致语言发展障碍。在儿童语言发展的关键时期,尤其是1-3岁,处于混合语言环境中,不利于儿童母语的习得。
2022-10-19 · 百度认证:郑州知了康复医院官方账号
知了儿童康复
知了康复主要从事儿童康复训练、缺陷筛查评估、特殊教育等特殊儿童康复项目,是一所在脑瘫治疗、自闭症测评及干预、发育迟缓、言语障碍、脑炎后遗症等疾病的康复治疗机构。0371-63216365
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语言发育迟缓是指儿童发育过程中语言发育没有达到与其年龄相应的水平。语言发育迟缓的原因很多,主要归类为以下六点:
1、听觉障碍:听觉对于儿童的语言发育非常重要,在儿童的语言发育过程中长期存在声音语言的输入信号障碍,比如中度以上听障,那孩子的语言发育必然迟缓,一般语言发育迟缓的程度与耳聋的程度相平行;
2、精神发育迟滞:此原因在语言发育迟缓中所占比例最大,精神发育迟滞的孩子,语言的理解和表达均较同龄儿迟缓,这样孩子的语言发育必然会迟缓,容易伴有模仿语言、注意力不集中、多动以及学习障碍等问题;
3、自闭症:孩子对于语言刺激本身以及语言交流对象的关心程度不够,那孩子的语言发育必然会迟缓;
4、受语言学习限定的特异性学习障碍:包括发育性运动性失语和发育性感觉性失语。发育性运动性失语是指孩子的语言理解跟同龄儿相似,而语言表达有障碍,这样的孩子通常预后良好;
发育性感觉性失语是指孩子的理解和表达均有障碍,这样的孩子通常预后不理想;
5、语言环境脱离:在儿童发育早期,被剥夺或脱离语言环境,孩子的语言发育会迟缓。在语言发育早期,没有相应的语言环境,即使在后期弥补再多,也很难获得正常的语言;
6、构音器官异常:比如脑瘫或者腭裂的孩子存在功能性或器质性构音器官异常,往往会导致语言发育迟缓。
1、听觉障碍:听觉对于儿童的语言发育非常重要,在儿童的语言发育过程中长期存在声音语言的输入信号障碍,比如中度以上听障,那孩子的语言发育必然迟缓,一般语言发育迟缓的程度与耳聋的程度相平行;
2、精神发育迟滞:此原因在语言发育迟缓中所占比例最大,精神发育迟滞的孩子,语言的理解和表达均较同龄儿迟缓,这样孩子的语言发育必然会迟缓,容易伴有模仿语言、注意力不集中、多动以及学习障碍等问题;
3、自闭症:孩子对于语言刺激本身以及语言交流对象的关心程度不够,那孩子的语言发育必然会迟缓;
4、受语言学习限定的特异性学习障碍:包括发育性运动性失语和发育性感觉性失语。发育性运动性失语是指孩子的语言理解跟同龄儿相似,而语言表达有障碍,这样的孩子通常预后良好;
发育性感觉性失语是指孩子的理解和表达均有障碍,这样的孩子通常预后不理想;
5、语言环境脱离:在儿童发育早期,被剥夺或脱离语言环境,孩子的语言发育会迟缓。在语言发育早期,没有相应的语言环境,即使在后期弥补再多,也很难获得正常的语言;
6、构音器官异常:比如脑瘫或者腭裂的孩子存在功能性或器质性构音器官异常,往往会导致语言发育迟缓。
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孩子语言发育迟缓的原因有很多,可能是缺乏训练,智力和情绪因素,感觉统合失调,环境影响等。
1.缺乏训练:孩子语言发育迟缓的原因可能是语言关键期时未进行适时的语言训练,导致孩子没有接触到及时的训练,导致孩子语言发育迟缓。
2.智力和情绪因素:孩子有可能出现智力发展迟缓的问题,导致语言发展也相应的迟缓,在语言发展的各个方面都要比正常儿童慢一步,导致儿童在人际关系方面难以交往,影响对语言的理解和表达。
3.感觉统合失调:感觉统合失调也会造成孩子语言发展迟缓,感觉统合有三大系统:触觉、前庭觉、本体觉。可能孩子前庭觉失调,对于输入大脑的信息,孩子无法判断、筛选和过滤,从而造成孩子说话开口晚、语言逻辑不好、说话颠三倒四等情况。
4.环境影响:孩子语言发育迟缓也有可能是环境因素导致的,因为生活环境比较单一,或者是缺乏锻炼和教育的机会,父母很少与孩子进行情感交流,使宝宝失去学习语言的机会。
1.缺乏训练:孩子语言发育迟缓的原因可能是语言关键期时未进行适时的语言训练,导致孩子没有接触到及时的训练,导致孩子语言发育迟缓。
2.智力和情绪因素:孩子有可能出现智力发展迟缓的问题,导致语言发展也相应的迟缓,在语言发展的各个方面都要比正常儿童慢一步,导致儿童在人际关系方面难以交往,影响对语言的理解和表达。
3.感觉统合失调:感觉统合失调也会造成孩子语言发展迟缓,感觉统合有三大系统:触觉、前庭觉、本体觉。可能孩子前庭觉失调,对于输入大脑的信息,孩子无法判断、筛选和过滤,从而造成孩子说话开口晚、语言逻辑不好、说话颠三倒四等情况。
4.环境影响:孩子语言发育迟缓也有可能是环境因素导致的,因为生活环境比较单一,或者是缺乏锻炼和教育的机会,父母很少与孩子进行情感交流,使宝宝失去学习语言的机会。
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孩子语言发育迟缓的原因有很多,可能是缺乏训练、智力和情绪因素、感觉统合失调、环境影响等。
孩子语言发育迟缓的原因:
1.缺乏训练:
孩子语言发育迟缓的原因可能是语言关键期时未进行适时的语言训练,导致孩子没有接触到及时的训练,导致孩子语言发育迟缓。
2.智力和情绪因素:
孩子有可能出现智力发展迟缓的问题,导致语言发展也相应的迟缓,在语言发展的各个方面都要比正常儿童慢一步,导致儿童在人际关系方面难以交往,影响对语言的理解和表达。
3.感觉统合失调:
感觉统合失调也会造成孩子语言发展迟缓,感觉统合有三大系统:触觉、前庭觉、本体觉。可能孩子前庭觉失调,对于
孩子语言发育迟缓的原因:
1.缺乏训练:
孩子语言发育迟缓的原因可能是语言关键期时未进行适时的语言训练,导致孩子没有接触到及时的训练,导致孩子语言发育迟缓。
2.智力和情绪因素:
孩子有可能出现智力发展迟缓的问题,导致语言发展也相应的迟缓,在语言发展的各个方面都要比正常儿童慢一步,导致儿童在人际关系方面难以交往,影响对语言的理解和表达。
3.感觉统合失调:
感觉统合失调也会造成孩子语言发展迟缓,感觉统合有三大系统:触觉、前庭觉、本体觉。可能孩子前庭觉失调,对于
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沈阳九州表示在临床上分几个原因,有一些是生理上的,比如家族性遗传的,有一些可能孕程或是产程中出现过一些异常状况,比如说难产的时候胎儿脑缺氧、神经有一些损伤,或是妈妈本身有比较高血糖妊娠问题,都可能会影响小朋友。
还有一种后天环境上的问题,提供给孩子的语言刺激跟练习机会不够多。有一些独生子女家庭,有的时候家里面太多大人顾一个小孩,孩子就不用开口,想要东西马上就能拿来;或者是家里人帮他讲话,比如说妈妈问:“你要不要吃苹果?”可能小孩还没应声,旁边的奶奶就讲说:“不要,他喜欢吃桔子”。这样就替代掉了小朋友的练习机会,使他的练习机会不足。
当然还有一些情况,比如家里父母太忙,没有时间陪小孩,小孩可能看电视很久,缺少一个互动。语言其实大部分是用互动来学习的,在这样的环境里,他很少有学习的机会,当然语言能力发展就会受影响。这些生理的、环境的,或者是先天的、后天的因素有的时候是交叉影响,不会只有一个。
还有一种后天环境上的问题,提供给孩子的语言刺激跟练习机会不够多。有一些独生子女家庭,有的时候家里面太多大人顾一个小孩,孩子就不用开口,想要东西马上就能拿来;或者是家里人帮他讲话,比如说妈妈问:“你要不要吃苹果?”可能小孩还没应声,旁边的奶奶就讲说:“不要,他喜欢吃桔子”。这样就替代掉了小朋友的练习机会,使他的练习机会不足。
当然还有一些情况,比如家里父母太忙,没有时间陪小孩,小孩可能看电视很久,缺少一个互动。语言其实大部分是用互动来学习的,在这样的环境里,他很少有学习的机会,当然语言能力发展就会受影响。这些生理的、环境的,或者是先天的、后天的因素有的时候是交叉影响,不会只有一个。
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