Question

现代教育技术在体育教学中的应用，你知道是什么吗？

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Answer 1

现在素质教育在不断发展，现代化教育技能以其特有的优势效果进入讲堂教学，特别是多媒体得科学使用，使得讲堂教学效果显着增强。信息技能与学科教学有机地结合，将会给讲堂教学带来特别大得变革，推动讲堂教学的变革与立异，从而进步同学们自主学习才能和立异才能。教育已经由常识导向迈向着重手脑并用、学以致用的才能导向，由重视教师的教到着重学生的学，由传统体育口述教学到多媒体教材教学。

经过媒体能够使笼统的概念更为具体地表现出来，使同学们更简单掌握其要旨，这是多媒体使用在教育上的一个有力的特点。利用网络进行学习，能贮存更多的常识以供教师或同学们参考之用。就整体而言，多媒体计算机辅助学习系统有下列一些优点。

1、完成动态学习。由于信息来历是多渠道的，因而整个教与学的进程是动态的。在整个学习活动中同学们将会主动运用各种感知器官，依据自己的爱好，主动探究学习，并构建自己的常识架构，以满意自己单个的需求。如广播操的学习，能够随时随地进行，不受时刻、空间的限制。

2、进步学习爱好。传统的口述教学方法给人的印象是暮气沉沉、最好敬而远之，而多媒体教材则能够生动活泼、多元风趣的方法，让同学们喜欢，进步同学们参加的爱好与志愿。如技能要领的学习，经过信息技能手段让同学们调查关键环节，发现细微改变，从而充分调动同学们的积极性。

3、提供实在情境的学习。传统的口述教学常呈现与日常日子的实在情境脱节现象，同学们往往靠死背观念，却无法在实际日子中活用，而多媒体课件的设计大多取自日常日子的实在情境。

Answer 2

现代教育技术在体育教学中的应用，我知道是电化教育，也就是利用幻灯片、投影或者广播等手段进行多媒体与计算机技术等现代技术手段进行教学，这种教育对于体育教学中不仅新颖，而且还吸引学生的注意力，引起兴趣；也可以让体育项目的技术动作由难变易。

Answer 3

现在素质教育在不断发展，现代化教育技能以其特有的优势效果进入讲堂教学，特别是多媒体得科学使用，使得讲堂教学效果显着增强。信息技能与学科教学有机地结合，将会给讲堂教学带来特别大得变革，推动讲堂教学的变革与立异，从而进步同学们自主学习才能和立异才能。教育已经由常识导向迈向着重手脑并用、学以致用的才能导向，由重视教师的教到着重学生的学，由传统体育口述教学到多媒体教材教学。

经过媒体能够使笼统的概念更为具体地表现出来，使同学们更简单掌握其要旨，这是多媒体使用在教育上的一个有力的特点。利用网络进行学习，能贮存更多的常识以供教师或同学们参考之用。就整体而言，多媒体计算机辅助学习系统有下列一些优点。

1、完成动态学习。由于信息来历是多渠道的，因而整个教与学的进程是动态的。在整个学习活动中同学们将会主动运用各种感知器官，依据自己的爱好，主动探究学习，并构建自己的常识架构，以满意自己单个的需求。如广播操的学习，能够随时随地进行，不受时刻、空间的限制。

2、进步学习爱好。传统的口述教学方法给人的印象是暮气沉沉、最好敬而远之，而多媒体教材则能够生动活泼、多元风趣的方法，让同学们喜欢，进步同学们参加的爱好与志愿。如技能要领的学习，经过信息技能手段让同学们调查关键环节，发现细微改变，从而充分调动同学们的积极性。

3、提供实在情境的学习。传统的口述教学常呈现与日常日子的实在情境脱节现象，同学们往往靠死背观念，却无法在实际日子中活用，而多媒体课件的设计大多取自日常日子的实在情境。

Answer 4

那就是电子科技，因为现在的电子科技已经发达到了很多的行业之中。

Answer 5

可以用来完成动态作业，可以通过技术手段来调动学生的积极性，让课堂变得更加活跃。