课程设计包含课程计划、课程标准、教材。
课程计划由教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制与学周安排这几个部分构成,其中教学科目的设置是课程计划要解决的首要问题。课程计划体现了国家对学校教育的统一要要求,是学校组织教学工作、确定工作步调的依据,是指导教师进行教学和其他活动的依据。
课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件,它规定了学科的教学目的和任务,知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。
教材,是指教师和学生据以进行教学活动的材料。