中国夏商西周时期的教育制度有哪些基本特征:-P

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奈问筠左双
2023-09-19 · TA获得超过3万个赞
知道大有可为答主
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中国夏商西周时期的教育制度有以下几个基本特征:
1. “学在官府”或“学术官守”:这一特征表明教育机构设置在官府之中,学术和教育为官方所把持,国家中的文字记录的法制规章、文献典籍以及祭祀典礼用的礼器都掌握在官府,普通百姓无法接触。这导致了教育资源被贵族垄断,教师由职官兼任,形成“官师合一”的特点。
2. 政教合一:由于社会经济发展水平的局限,不可能建造很多大型公共建筑供各种专门活动之用,所以西周的学校不仅是教学的场所,也是多种社会活动的场所,教育机构和行政机关不分,形成“政教合一”的必然结果。
3. 受教育权利受限:西周时期的教育主要面向贵族子弟,普通百姓往往难以接触到优质的教育资源。
4. 教育内容丰富:西周时期的教育内容已经相当丰富,包括道德教育、文事教育、武备教育和数的教育等,体现了文武兼备、诸育兼顾的特点。
总的来说,中国夏商西周时期的教育制度以“学在官府”、政教合一、受教育权利受限和教学内容丰富为主要特征。
一桥教育
2017-09-20 · 建百年名校,做百年伟业
一桥教育
一桥教育是经长春教育局批准正规民办教育机构。已经发展成为集高考补习、艺考生文化课集训、初高中各科文化教育和素质教育为一体的省内知名品牌教育机构之一。
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①牢固的血缘关系;
②浓厚的专制色彩;
③早期的政治制度有继承性和发展性,对后世政治制度产生了深远影响.
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