关于图形的数学问题？
多个长方形一样大，是指长宽都分别一样，还是指周长或面积都一样就行?。。。。比如，2X9，3x6就是一样大。。。。，还是指都是2x9，2x9，才是一样大。...
多个长方形一样大，是指长宽都分别一样，还是指周长或面积都一样就行?。。。。比如，2X9，3x6就是一样大。。。。，还是指都是2x9，2x9，才是一样大。
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正放体的棱长和是6×12=72厘米
4×10+4×5=60厘米，表示改成后的长方体的长和宽的棱长和。
再用72-60=12得出改成后的长方体的宽的和
然后用12÷4=3厘米得出长方体的高。
4×10+4×5=60厘米，表示改成后的长方体的长和宽的棱长和。
再用72-60=12得出改成后的长方体的宽的和
然后用12÷4=3厘米得出长方体的高。
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我们上学的时候，
凡是涉及到图形的数学问题
一般分为两种，
第1种就是几何问题，
第二一种就是抛物线和象限问题，
都挺难的。
凡是涉及到图形的数学问题
一般分为两种，
第1种就是几何问题，
第二一种就是抛物线和象限问题，
都挺难的。
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关于图形的数学问题，这个问题可以请教你们的老师，中国哪里不会？或者拿到题不会可以让老师帮你解答，一般老师都是乐意帮助你们的
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图形面积的计算？还是几何图形的证明题？不太明白你的意思。无法帮到你
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