家长如何助力孩子养成良好的学习习惯
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1 给孩子营造良好的学习空间
每当放学回家或者周末,孩子都要完成老师布置的家庭作业,那么家长就应该给孩子一个固定的学习空间。最好给孩子布置一个安静的书房,让孩子安心在那里学习。家长不能为了自己娱乐不顾孩子学习,不要随意让孩子临时找一个地方学习。小学低段学生最不适宜经常变化学习的处所,那样容易让孩子分散精力。
2 培养孩子及时完成学习任务的习惯
要求孩子按时完成老师布置的家庭作业,是培养孩子及时完成学习任务的习惯。每当孩子放学后回到家,第一件事情就是家长督促孩子及时完成老师布置的家庭作业。学习不自觉的孩子,就更需要家长不间断的督促。
3 培养孩子自己检查作业的习惯
当孩子家庭作业做完,要求孩子认真检查做完的作业。自己学会检查,不能做完了就完事。
4 培养孩子认真听讲习惯
很多孩子在学校不认真学习,上课没有专心听讲,如何让孩子专心听讲?这需要家长和孩子之间进行沟通交流。家长要鼓励孩子学习,用励志的故事讲给孩子听,让孩子具有积极上进的心,学会专心听讲学习。鼓励孩子积极举手发言。
5 制订学习计划,严格执行
制订学习计划是培养良好学习习惯的重要方法,计划上注明什么时间做什么事。可以列短期计划,也可以列长期计划。学习计划最好在家长的建议下让孩子自己制订,家长监督执行。
计划要紧扣教材内容,与教师的教学同期同步。要与孩子自己的基础相吻合,能完成多少,就制定多少的任务量。要考虑预留孩子的自由时间,不能成为紧箍咒。 计划制定完成,要坚决执行,不能给自己找不实施的借口。
6 要培养抓紧时间的习惯
学生容易犯的毛病是磨磨蹭蹭。杜绝磨蹭的办法: 一是明确任务,减少犹豫。拖拉是因为不能确定下面该干什么,我是做数学呢,还是背英语呢。结果这样一考虑,五分钟过去了。所以在做事情之前首先是确定做什么,然后不受干扰,抓紧时间完成 二是形成规律,养成习惯。一个学生,在每天同一时间内做同一件事情,天天如此,就成为本能,效率自然就高了。所以家庭要创造孩子这样相对稳定的环境,我建议家长不在家请客,不在家打麻将,不在家没完没了的看电视。 三是专心致志,有效劳动。有人说,我每天做作业的时候就是会不由自主想别的事情,怎么办?我建议学习时候养成标注习惯。比如手里拿支笔,一边阅读,一边标注重点,看着笔尖,定然能集中注意力,减少无效劳动。
7 要在学习中发现问题
要养成发现问题和提出问题的习惯,一道题我不这样做,还能不能用别的方法做。老师和同学他们是顺思路思考,我能不能思路逆推。一旦提出问题,要自己独立解决,解决不了再求助别人帮助。
8 善于整理学习资料
学生期间有很多测验,单元测验,期中测验,期末测验等,这些试题都是老师精心挑选过的。大的考试题都是比较集中地体现了学习知识的重点。要注意整理分类存放,这是最精炼的复习材料。
老师平时重点评奖的练习题或老师自己收集的例题要收集。
9 要经常与人交流学习
最好的学习就是给别人讲解。一个知识点你重复的次数多,就熟练得多,理解的深,记忆深刻。所以要鼓励孩子和学生讨论学习。不要认为指导别人学习就是付出,其实也是一种收获。
10 与老师密切联系,耐心说服教育,家长应多与老师交流,询问孩子在校表现。
如果孩子在校表现良好,可以用他在学校的表现要求他在家里也应如此表现;如果孩子在校学习习惯也不是很好,要与老师一块儿教育孩子,端正孩子的学习态度,帮助孩子认识到养成良好学习习惯的重要性,自觉约束自己不好的学习习惯。
在帮助孩子养成良好学习习惯过程中,要善于发现并肯定孩子的进步,对做得不够的,也应实事求是地指出努力的方向和方法,使孩子学会严格要求自己,不断强化正确行为,修正不正确行为,从而尽快形成良好的学习习惯。
每当放学回家或者周末,孩子都要完成老师布置的家庭作业,那么家长就应该给孩子一个固定的学习空间。最好给孩子布置一个安静的书房,让孩子安心在那里学习。家长不能为了自己娱乐不顾孩子学习,不要随意让孩子临时找一个地方学习。小学低段学生最不适宜经常变化学习的处所,那样容易让孩子分散精力。
2 培养孩子及时完成学习任务的习惯
要求孩子按时完成老师布置的家庭作业,是培养孩子及时完成学习任务的习惯。每当孩子放学后回到家,第一件事情就是家长督促孩子及时完成老师布置的家庭作业。学习不自觉的孩子,就更需要家长不间断的督促。
3 培养孩子自己检查作业的习惯
当孩子家庭作业做完,要求孩子认真检查做完的作业。自己学会检查,不能做完了就完事。
4 培养孩子认真听讲习惯
很多孩子在学校不认真学习,上课没有专心听讲,如何让孩子专心听讲?这需要家长和孩子之间进行沟通交流。家长要鼓励孩子学习,用励志的故事讲给孩子听,让孩子具有积极上进的心,学会专心听讲学习。鼓励孩子积极举手发言。
5 制订学习计划,严格执行
制订学习计划是培养良好学习习惯的重要方法,计划上注明什么时间做什么事。可以列短期计划,也可以列长期计划。学习计划最好在家长的建议下让孩子自己制订,家长监督执行。
计划要紧扣教材内容,与教师的教学同期同步。要与孩子自己的基础相吻合,能完成多少,就制定多少的任务量。要考虑预留孩子的自由时间,不能成为紧箍咒。 计划制定完成,要坚决执行,不能给自己找不实施的借口。
6 要培养抓紧时间的习惯
学生容易犯的毛病是磨磨蹭蹭。杜绝磨蹭的办法: 一是明确任务,减少犹豫。拖拉是因为不能确定下面该干什么,我是做数学呢,还是背英语呢。结果这样一考虑,五分钟过去了。所以在做事情之前首先是确定做什么,然后不受干扰,抓紧时间完成 二是形成规律,养成习惯。一个学生,在每天同一时间内做同一件事情,天天如此,就成为本能,效率自然就高了。所以家庭要创造孩子这样相对稳定的环境,我建议家长不在家请客,不在家打麻将,不在家没完没了的看电视。 三是专心致志,有效劳动。有人说,我每天做作业的时候就是会不由自主想别的事情,怎么办?我建议学习时候养成标注习惯。比如手里拿支笔,一边阅读,一边标注重点,看着笔尖,定然能集中注意力,减少无效劳动。
7 要在学习中发现问题
要养成发现问题和提出问题的习惯,一道题我不这样做,还能不能用别的方法做。老师和同学他们是顺思路思考,我能不能思路逆推。一旦提出问题,要自己独立解决,解决不了再求助别人帮助。
8 善于整理学习资料
学生期间有很多测验,单元测验,期中测验,期末测验等,这些试题都是老师精心挑选过的。大的考试题都是比较集中地体现了学习知识的重点。要注意整理分类存放,这是最精炼的复习材料。
老师平时重点评奖的练习题或老师自己收集的例题要收集。
9 要经常与人交流学习
最好的学习就是给别人讲解。一个知识点你重复的次数多,就熟练得多,理解的深,记忆深刻。所以要鼓励孩子和学生讨论学习。不要认为指导别人学习就是付出,其实也是一种收获。
10 与老师密切联系,耐心说服教育,家长应多与老师交流,询问孩子在校表现。
如果孩子在校表现良好,可以用他在学校的表现要求他在家里也应如此表现;如果孩子在校学习习惯也不是很好,要与老师一块儿教育孩子,端正孩子的学习态度,帮助孩子认识到养成良好学习习惯的重要性,自觉约束自己不好的学习习惯。
在帮助孩子养成良好学习习惯过程中,要善于发现并肯定孩子的进步,对做得不够的,也应实事求是地指出努力的方向和方法,使孩子学会严格要求自己,不断强化正确行为,修正不正确行为,从而尽快形成良好的学习习惯。
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首先,家里要有良好的环境。第二,给孩子制订一个学习时必须做到的“规章制度”。第三,要适时进行指导。第四,对孩子的行为要给予及时的反馈。第五,要配合以思想教育。
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以身作则,示范引导。 学习方法也许会不同,但是最终结果是好的也许,循循善诱而不是强迫。否则,物及必反,会产生对抗心理。
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家长要以身作则,孩子是跟着家长学的,家长怎么做,孩子就怎么做,所以不要只要求孩子,一定要严格要求自己才行的。
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孩子的良好习惯,家长要从小做榜样,让孩子跟着家长学习更快一点。
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