Question

虚拟现实应用技术这个专业是学什么的？

Answer 1

虚拟现实”是来自英文“Virtual Reality”，简称VR技术。最早由美国的乔·拉尼尔在20世纪80年代初提出。虚拟现实技术(Ⅵ)是集计算机技术、传感器技术、人类心理学及生理学于一体的综合技术，其是通过利用计算机仿真系统模拟外界环境，主要模
对象有环境、技能、传感设备和感知等，为用户提供多信息、三维动态、交互式的仿真体验

VR技术可以应用的领域比较多，目前运用du较多的领域包括医疗、工程、军事、航空、航海等方面，譬如航空领域，航天飞行员在训练舱中面对屏幕进行各种驾驶操作，模拟舱外场景的屏幕图像随之变化，飞行员可得到仿真的训练感受。这种使人置身于图像环境的方式已经在飞机模拟训练中应用了几十年了。还有在娱乐、游戏、教育领域，增强现实的VR技术应用的前景更加广泛。在物理课上，学生们可以自己动手创造出降雨、水蒸气等自然景观，直观有趣、生动形象。这种新颖的教学方式也是通过VR技术得以实现的。可以这样说：VR能创造一个未来的，现在的，过去的，真实的或梦幻的世界。目前很多游戏已率先采用了此项技术，广受年轻人欢迎。

Answer 2

虚拟现实应用技术，其实包括两个方面的技能，一是三维建模，二是程序开发。

前者是为了制作出逼真的画面，后者则是为了让这些画面能够呈现在我们眼前，并且实现交互。

一般来说，三维建模对应的专业就是cg艺术设计专业，主要学习的是美术绘画设计、三维建模渲染技术等；而程序开发则对应的是计算机开发专业，主要学习unity3D和虚幻4两款开发引擎的使用，以及3D数学等专业知识。其中，学习开发引擎主要集中于学习C#、C++两款编程语言。

另外，虚拟现实技术需要结合具体的行业应用，才能发挥出它的价值。无论是VR购物、VR旅游，还是VR看房、VR游戏，对于从业者来说，都需要两个行业都有一定的知识累积。这对于我们如何学习虚拟现实应用技术也提出了新的挑战。

Answer 3

技术学校专业课教学要兴趣化、特色化,体现专业的重要性,考虑创造性、思考性,不同的专业其专业课有所差别。汽车修理工是汽车的检测、维护、修理和调试的现代化技术人员。
1.可以看自己的实际情况专业有，新能源，智能技术，汽车检测，汽车制造，轨道交通，计算机，会计等专业。

2.首先，学校师资，看学校有没有行业专业人士，专业老师能更好的传递技术知识；

3.其次，学校设备，职校以学技术为主，先进的教学设备和实验机器很重要；然后还有教学环境，比如学校的环境，周边环境等，两良好的环境更有利于学习的

4.还有，是否有足够丰富的教学设备，汽修技术是一门理论加实践而磨练出来的专业性较强的技术。因此汽修院校是否有先进的教学设备或实验机器都非常重要；

5.最后，教学环境，这里的教学环境不仅仅是指的学校环境，还包括学校周边环境。良好的学校环境当然可以更好的利于学习，如果学校周边有相关的汽车企业，更加有利于毕业后的就业。

一般要学习多长时间跟个人的兴趣爱好和领悟能力有很大的关系.选择专业热门，办学有影响力的培训学校进行系统的学习，理论与实践相结合，掌握每一个要点和训练方法。