家长在教育孩子中需要注意些什么?
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1、一定要基于客观事实。比如孩子成绩不好,你会认为他没有好好学习,这是你的主观想法,也许他就是能力更不上。我女儿就是这样,小学2年级钱的知识点,怎么说她都不明白,这是能力问题,不是她不认真,她真的无法理解,那我们就给她时间,任何时候都在引导她,到了3年级下学期她搞明白了。只是晚点而已,并不用因为这个问题,你生气,然后给她贴一些,不认证、笨等等的标签。
2、家长一定要控制好自己的情绪,人在失控的时候很容易说出伤人的话,小孩受伤了,你都不知道,等到青春期的时候就完蛋了。这就要求家长要非常耐心,接受孩子当下的状态,然后做合理的引导。
别的大道理我也讲不出啥来,我觉得这2点非常重要。经历了这场疫情,越来越觉得教育孩子,就是一场自我成长的修行过程。
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以理服人
对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为"棍棒底下出孝子","不打不成材"。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。社会上发生的许多案件中的犯罪嫌疑人都或多或少的在童年或青少年时期遭受到父母带来的心理创伤,继而发展成社会中的不稳定因素。
肯定孩子
家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚。有一位外国科学家说过:"父母是孩子的第一所学校"。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题。在孩子将一件事情做的很好时,家长应该毫不吝啬地给予鼓励和肯定,也就是常说的"激励式教育"。当然,激励的时机要选择正确,不能一味的鼓励,这样也会使孩子的心理产生不良的想法。
引导孩子
家长平时应多关心子女的学习成绩,使他们能感觉到大人很在乎他们的学习,不要不闻不问,这样他们会感觉到学得没劲,另外,家长与孩子共同制定出一个目标,实行奖罚分明,当达到该目标时,家长应遵守"合同"给予相应的奖励,若没达标时,家长也不应责怪,打骂孩子,应鼓励帮助指导他,这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成"不耻下问"的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,教他学东西时应灵活掌握,不要死记硬背,"读死书,死读书"的学习方法不管用,时间花不少,效果却一般,比如有的孩子抄写生字,写了一排,过段时间他还是写不出来,这种方法太"死",家长应多教一些好的方法结子女。
促进孩子
"健康是财富",家长应教孩子多参加体育锻炼,早起早睡,平时打打篮球,跑跑步等对身体很好。 让孩子多出去跟其他同龄人一起游戏和交流,而不是在家中不停的学习。家长也应时常参加孩子的各种活动,表示自己对孩子的关心。
父母言行
父母的言行举止对子女影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。 总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。
对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为"棍棒底下出孝子","不打不成材"。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。社会上发生的许多案件中的犯罪嫌疑人都或多或少的在童年或青少年时期遭受到父母带来的心理创伤,继而发展成社会中的不稳定因素。
肯定孩子
家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚。有一位外国科学家说过:"父母是孩子的第一所学校"。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题。在孩子将一件事情做的很好时,家长应该毫不吝啬地给予鼓励和肯定,也就是常说的"激励式教育"。当然,激励的时机要选择正确,不能一味的鼓励,这样也会使孩子的心理产生不良的想法。
引导孩子
家长平时应多关心子女的学习成绩,使他们能感觉到大人很在乎他们的学习,不要不闻不问,这样他们会感觉到学得没劲,另外,家长与孩子共同制定出一个目标,实行奖罚分明,当达到该目标时,家长应遵守"合同"给予相应的奖励,若没达标时,家长也不应责怪,打骂孩子,应鼓励帮助指导他,这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成"不耻下问"的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,教他学东西时应灵活掌握,不要死记硬背,"读死书,死读书"的学习方法不管用,时间花不少,效果却一般,比如有的孩子抄写生字,写了一排,过段时间他还是写不出来,这种方法太"死",家长应多教一些好的方法结子女。
促进孩子
"健康是财富",家长应教孩子多参加体育锻炼,早起早睡,平时打打篮球,跑跑步等对身体很好。 让孩子多出去跟其他同龄人一起游戏和交流,而不是在家中不停的学习。家长也应时常参加孩子的各种活动,表示自己对孩子的关心。
父母言行
父母的言行举止对子女影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。 总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。
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学会放手。
孩子要从小培养动手能力,该自己做的要他学着自己完成,不要衣来伸手饭来张口,这样孩子长大后会完成丧失自理能力,不能适应社会。其他孩子的好奇心是很重的,他喜欢做一些事,来锻炼自己的动手能力。家长千万不要阻挠。
2
/8
学会尊重孩子。
随着孩子渐渐长大,他有了自己的思维模式,有了自己的想法,家长要理解孩子的想法,不管对错,不要一概否定,错的想法可以加以引导。
3
/8
学会把孩子当朋友,学会站在孩子的角度考虑问题。
在孩子眼中,父母几乎是无所不能的存在,他有什么事情都会找父母倾诉,家长要学会站在他的角度看问题,不要经常用命令的口气对孩子说话,经常沟通,不要让孩子以后什么想法都不告诉你。
4
/8
学会让孩子自己做决定。孩子有他自己的人生,家长不要把他要走的每条路都安排好,当然家长是为孩子好,但是你以为的好,对他来说也许并不合适。不要试图控制孩子的人生,不要把自己没有实现的梦,强加到孩子身上。
5
/8
学会拒绝孩子的无理要求。孩子的提的任何要求,不要一味地满足,不要孩子一哭闹,就妥协,要有自己的原则,有的事情可以答应,有的事情却不能。但是拒绝的态度要温和,并且告诉孩子为什么不能满足他的要求。
6
/8
学会锻炼孩子的挫折感。人生总有经历一些挫折,才会成长。让孩子面对一些挫折,才不至于他长成温室的花朵,经不起任何风浪。
7
/8
当孩子遇到困难挫折的时候,家长要给予鼓励,帮助他分析事情的经过,一起寻求解决的方法。多给孩子勇气,学会面对困难。
8
/8
学会适度批评、适度表扬。现在的教育提倡表扬教育,但是切不可一味地赞美,应该赞美事情本身,做错的时候批评事情本身,不要批评孩子的人格。具体到哪件事,对的表扬,错的批评。
孩子要从小培养动手能力,该自己做的要他学着自己完成,不要衣来伸手饭来张口,这样孩子长大后会完成丧失自理能力,不能适应社会。其他孩子的好奇心是很重的,他喜欢做一些事,来锻炼自己的动手能力。家长千万不要阻挠。
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学会尊重孩子。
随着孩子渐渐长大,他有了自己的思维模式,有了自己的想法,家长要理解孩子的想法,不管对错,不要一概否定,错的想法可以加以引导。
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学会把孩子当朋友,学会站在孩子的角度考虑问题。
在孩子眼中,父母几乎是无所不能的存在,他有什么事情都会找父母倾诉,家长要学会站在他的角度看问题,不要经常用命令的口气对孩子说话,经常沟通,不要让孩子以后什么想法都不告诉你。
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学会让孩子自己做决定。孩子有他自己的人生,家长不要把他要走的每条路都安排好,当然家长是为孩子好,但是你以为的好,对他来说也许并不合适。不要试图控制孩子的人生,不要把自己没有实现的梦,强加到孩子身上。
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学会拒绝孩子的无理要求。孩子的提的任何要求,不要一味地满足,不要孩子一哭闹,就妥协,要有自己的原则,有的事情可以答应,有的事情却不能。但是拒绝的态度要温和,并且告诉孩子为什么不能满足他的要求。
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学会锻炼孩子的挫折感。人生总有经历一些挫折,才会成长。让孩子面对一些挫折,才不至于他长成温室的花朵,经不起任何风浪。
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当孩子遇到困难挫折的时候,家长要给予鼓励,帮助他分析事情的经过,一起寻求解决的方法。多给孩子勇气,学会面对困难。
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学会适度批评、适度表扬。现在的教育提倡表扬教育,但是切不可一味地赞美,应该赞美事情本身,做错的时候批评事情本身,不要批评孩子的人格。具体到哪件事,对的表扬,错的批评。
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