小学生奥数题数的整除、等差数列

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科技科普君
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【 #小学奥数# 导语】在解奥数题时,经常要提醒自己,遇到的新问题能否转化成旧问题解决,化新为旧,透过表面,抓住问题的实质,将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。以下是 整理的《小学生奥数题数的整除、等差数列》相关资料,希望帮助到您。

1.小学生奥数题数的整除

  510÷3=  194÷2=  516÷6=  100÷2=  

  43÷8=  125÷5=  415÷4=  453÷6=  

  705÷3=  921÷3=  874÷5=  870÷3=  

  352÷5=  429÷3=  524÷8=  594÷7=  

  97÷3=  87÷4=  412÷3=  512÷8=  

  103÷3=  444÷6=  121÷4=  645÷3=  

  966÷7=  728÷8=  315÷7=  720÷6=  

  919÷6=  88÷4=  756÷9=  254÷3=  

  728÷8=  83÷5=  919÷6=  496÷4=  

  308÷7=  427÷5=  98÷8=  269÷6=  

  19÷2=  432÷8=  368÷5=  451÷3=  

  804÷2=  941÷9=  157÷2=  873÷5=  

  315÷3=  45÷3=  826÷4=  654÷3=  

  800÷6=  98÷7=  267÷7=  716÷4=  

  825÷5=  132÷2=  285÷6=  267÷3=  

2.小学生奥数题数的整除

  1、在1、23、4、5、15、45、65、90、270中,()是45的因数,()是15的倍数。15和45公因数有(),4和15的公倍数有()。

  2、在39、47、51、63、71、21、37、53、91中,质数有(),合数有()。

  3、42的因数有(),这些因数中,()是质数,()是合数。42的质因数有()。

  4、能被3和5同时整除的两位数是();是2的因数,又是3的倍数,还能被5整除的最小三位数是(),把它分解质因数是()。

  5、在1至10之间的十个数中,()和()两个数既是合数又是互质数;()和()两个数既是质数又是互质数;()和()一个是质数,一个是合数,它们都成互质关系。(答案不,填一组即可)

  6、一个两位数,它能被3整除,又是5的倍数,而且个位上是0,这个数最小是()。

  7、用5、7、8、0拼成一个四位数,使它是2的倍数,这个数可以是(),使它是5的倍数,这个数可以是()。

3.小学生奥数题等差数列

  【题目1】

  11、14、17、20、……、95、98这个等差数列的项数是()。

  【题目2】等差数列

  今天是周日,再过78天是周几?

  【题目3】等差数列

  2、4、6、8、……、28、30这个等差数列有()项。

  【题目4】等差数列

  2、8、14、20、……、62这个数列共有()项。

  【题目5】等差数列

  1、3、5、7、……这个数列从左向右数第10项是()。

  【题目6】等差数列

  7、10、13、16、……这个数列从左向右数,第41项是()。

4.小学生奥数题等差数列

  1、把1988表示成28个连续偶数的和,那么其中的那个偶数是多少?

  解答:28个偶数成14组,对称的2个数是一组,即最小数和数是一组,每组和为:1988÷14=142,最小数与数相差28-1=27个公差,即相差2×27=54,这样转化为和差问题,数为(142+54)÷2=98。

  等差数列重要公式:前n项的和=(首项+末项)×项数÷2。第n项=第1项+(项数-1)×公差。和差问题公式:大数=(和+差)÷2,小数=(和-差)÷2。

  2、一个等差数列的第2项是2.8,第三项是3.1,这个等差数列的第15项是()。

  分析:这个等差数列的公差是:3.1-2.8=0.3,所以首项是2.8-0.3=2.5,然后根据“末项=首项+公差×(项数-1)”列式为:2.5+(15-1)×0.3,然后解答即可。

  解答:解:公差是:3.1-2.8=0.3,

  首项是2.8-0.3=2.5,

  2.5+(15-1)×0.3,

  =2.5+4.2,

  =6.7;

  故答案为:6.7。

5.小学生奥数题等差数列

  1、求值:

  ①6+11+16+…+501。

  ②101+102+103+104+…+999。

  2、下面的算式是按一定规律排列的,那么,第100个算式的得数是多少?

  4+2,5+8,6+14,7+20,…

  3、11至18这8个连续自然数的和再加上1992后所得的值恰好等于另外8个连续数的和,这另外8个连续自然数中的最小数是多少?

  4、把100根小棒分成10堆,每堆小棒根数都是单数且一堆比一堆少两根,应如何分?

  5、300到400之间能被7整除的各数之和是多少?

  6、100到200之间不能被3整除的数之和是多少?

  7、把一堆苹果分给8个小朋友,要使每个人都能拿到苹果,而且每个人拿到苹果个数都不同的话,这堆苹果至少应该有几个?

  8、下表是一个数字方阵,求表中所有数之和。

  1,2,3,4,5,6…98,99,100

  2,3,4,5,6,7…99,100,101

  3,4,5,6,7,8…100,101,102

  100,101,102,103,104,105…197,198,199

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