视唱时你觉得要注意哪些问题
视唱时要注意哪些问题如下:
1、视唱时应以放松的、自然的声音为佳,遇到声音较高的音,如f2、g2可以小声或低八度练习。
2、呼吸要准确,在视唱练习开始时有呼吸记号,凡没有标明呼吸记号的,也应在分句或句尾换气。
3、所有视唱练习中,凡没有标明速度的,都可以按中速练习。遇到速度要求较快的练习可先放慢速度练习,熟练之后,再按原速练习。
4、在视唱新谱时,可启发学生从理论上进行分析,以便更快地理解和掌握,对练习中较难的部分,可抽出来重点练习。
5、在视唱练习中,所有的表情记号与术语以及速度标志等,都必须重视并努力表达。
视唱的介绍
视唱是学习音乐的基础学科之一,属于识谱技能训练,一般是在教师指导下,调动学生独立运用视觉、听觉、感觉进行积极思维活动练习识谱。
通过视唱大量的音乐旋律片段或音乐主题旋律,使学生获取大量的音乐养料、积累音乐素材与资料,逐步培养和提高学生独立阅读音乐资料及演唱(奏)水平,增加感受音乐和理解音乐的能力。
主要步骤
一、音阶练习
采用各大小调音阶练习,进行调试感觉的稳定训练,培养稳定的调试感觉,因为每一部音乐作品都具有一定的调式调性,唱好音阶具有一定的调试调性结构的概念,对视唱好旋律以及乐感的培养,具有重要的意义。
二、音程的模唱与构唱
要先进行各种音程的模唱,从纯一度,纯八度开始练习,然后分别进行纯四,纯五,增四减五,其中包含有#4。降7。再进行大小三度,大小六度的练习,最后进行大小二度,大小七度的练习。
构唱既是在只有标准音的情况下,找到所给的音程的冠音或根音的准确位置,然后再按要求唱出指定的音程,要随时在琴上进行校正,直至唱准确为止。
三、和弦连接练习
可几个人合作,每人一个声部,进行和弦连接练习,可做:I-IV-V-I的大小调的和弦连接。分别在各个调性调式上用固定调练习。
这种练习不仅强化自己的音高概念,而且可以培养自己的音程,和弦以及调式感,对音乐感觉的培养也有着很重要的意义。
四、二声部的视唱练习
二声部视唱练习不但能调正和平衡声部相互间的音响关系,理解和体会协和,有助于和声听觉的发展,同时也能促进单声部视唱音调的准确性,增强音乐表现力。
1. 音准:视唱时要注意音准,尽可能唱准每个音符。
2. 节奏:要准确地掌握节奏,唱准每个节拍。
3. 声音:要注意声音的音质和音量,保持声音的稳定和清晰。
4. 表情:要注意视唱曲目的表情变化,用声音表达出曲目的情感。
5. 姿势:要注意身体姿势,保持放松和自然,避免影响呼吸。
6. 练习:要经常进行视唱练习,逐步提高自己的视唱能力。
以上是视唱时需要注意的一些问题,通过不断的练习和努力,可以逐步提高自己的视唱能力。