Question

弟弟的叛逆期，我该怎么办？

我弟弟今年15岁了，以前他一直是个挺听话的，不过今年暑假开始，他的性格就变得很奇怪，现在我妈说什么都不听了，暑假他都在打游戏，我妈妈叫他去看书，他就回我妈妈说，你们都要休息，我不要休息吗？这几天刚开学，他是有认真读书，可一回家他就看电视，有一天我妈妈就他去看书，他不里，我妈妈说了一句，你不理我，我们就不要再说话了，就从那天起他们俩到现在都没说话，我妈妈都伤心死了，我妈妈说带他去买衣服，虽然是叫我转达的，可他说不去，我问他，不跟妈妈说话啦，他说是，我现在多说几句他，他现在连我也不理了，他现在谁的话都不听了，我该怎么办啊··我妈妈都快伤心死了哦，

Answer 1

作为弟弟的兄长，其实我们就是家长一般的存在，可以发挥教育的作用，，首先我们要去了解弟弟的心理，比如超限效应。所谓的超限效应，简单来讲，就是刺激太多了引起了不耐烦的心理，反而会麻木，没有什么效果。

比如家长给孩子讲道理，对孩子进行说教，就要注意"适可而止"的原则，小孩子的耐心有限，家长的说教过多的话，对孩子的刺激过度了，反而会让孩子感觉到很不耐烦，进而引起孩子的逆反心理，不当回事，不配合。

不仅教育没有用，孩子还会形成"免疫力"，以后你再说什么，他都无动于衷。所以家长教育孩子，要注意方法，要坚持适度的原则，多从孩子的角度去考虑，说教能够让孩子听进去就适可而止，反复的唠叨会让你的教育大打折扣，让孩子更加不听话

人类的大脑对于文字信息的编码只有一次，而对图形信息则会有两次编码。因此，相较于文字信息，图形图片更容易被记住。因此，小朋友的大脑对抽象的语言说教反应并不强烈，有画面感的教育更容易被孩子接受。

在说服技巧中，有个名词叫做"诱导式规劝"。而利用画面感式诱导教育法就是在此基础上产生的。通过分析孩子的心理特征，将教育的作用与孩子的主观能动性相结合，培养孩子自己学习，自己思考，自我反省。

很多家长抱怨自己的孩子总是和自己唱反调，纷纷责怪孩子叛逆期太难管实际上，主要是由于家长忽视了孩子的心理想法。

每个人都渴望摆脱约束，什么事都可以自己做主。一旦觉得受控，就急于摆脱而反其道行之。这种越是被禁止就越要去做的行为在心理学上被称为"禁果效应"。孩子虽小，但也会有这样的心理。

Answer 2

你弟弟现在这个年龄出现这样的问题很普遍，也很正常。不知道你是他的哥哥还是姐姐，如果是姐姐的话应该会更好一点
首先，你要劝你妈妈不要过分逼他，他已经进入青春期了，由于身体和心理的变化，他已经有了自己独立的思想和感受了，这个时候，他需要更大的自由和选择的权利，有什么事情他更愿意找自己的朋友、兄弟来解决而不再是依靠父母和家人了。你妈妈现在越逼他，他越叛逆。给他一定的自由，比如周末当中的一天，你和你妈妈不要干涉他的自由，他可以想做什么就做什么。孩子就是这样，你逼他他和你对着干，你不管他了，他反到觉得父母家人把自己当成大人了，所以不能什么事情都让家里操心，就会更懂事了。现在重要的是如何让他有一种“家人已经不把他当小孩子”的感觉
其次，他已经15岁了，以后家里有什么决定，可以让他一起参与决策，让他感受到自己手里那一票也很重要。当他在说话的时候尽量不要打断他，让他说完，认真听，给他一些建议，当然只是建议，不能命令他，让他自己做决定，毕竟他也大了，需要自立了
再次，就把你当成是他姐姐吧，多和你弟弟聊聊天，最好是你妈妈不在场的情况下，因为年轻人之间总有说不完的话，你要试图走进你弟弟的内心，（即使你弟弟告诉你在外面他都有女朋友之类的事，你最好也不要马上就激动，否则结果只会让他更封闭），以后再想让他告诉你什么心里话就难了。最好让他慢慢习惯和你聊天，喜欢和你聊天，而且想把自己的心事告诉你，这样，他的想法你也知道了，你还能给他以建议，久而久之他就会听你的话并且拿你当他的好朋友。这是教育孩子最高的境界！让他觉得你们并不仅仅是亲戚关系，而且还是朋友关系。
教育方法有很多中，看你采取什么样的办法了，多和他沟通，都一些商量，少一些命令，这样的结果就让你高兴的！
还有一点忘说了，信守你的诺言，答应弟弟的事就一定好办到，还有就是保守弟弟的秘密，即使是妈妈最好也不要说出来，这样他就会很放心和你聊天，把自己的心里话告诉你
加油吧！^_^

Answer 3

我15岁时，追求的就自由。我认为这样也被管着那也被管着，为什么？我能管好自己，我的做自己想做的事情。而父母总是告诉我，这样不对，那样对我不好，我就偏偏不信。你说什么说你的，我才不管呢，我该怎样还怎样。简直是油盐不进，最后还闹了个离家出走。
所以，以我的经验，那里有压迫那里就有反抗。别管得太紧了，别太多的限制。大可以给他定一个目标，目标不能太高，要现实，也不能太容易让他轻视（最好和他商量着定，注意别打击他的积极性），完成目标有奖励（自由是最好的奖励）。然后放手，多给点自由。遇到这个时期的青年，家长只有妥协，做出让步，要相信他能管好自己（坚信）。（如果时间长了，他肯定会问为什么不管他了，必须回答：“我们相信你能关好自己。”）
给他自由，给他自信，让他自己决定他的发展方向。因为，他认为自己已经是大人了，能管好自己，有权利决定的自己该做什么，不做什么，不需要别人指手画脚。

Answer 4

我是80后,独生女.我觉得你老弟不太懂事,叛逆期也许是人成长必经的过程,不过完全不理会家长的心情和家庭关系,就太不应该啦!15岁也不算太小啦!还耍小孩子脾气,这种就不该纵容他,要让他知道他是家庭的一员,但不是全部.你和你妈妈都不该理他,冷却他,让他自己冷静下来想想.
叛逆期也许会比较有主见和不希望家长干预其行为,但是也应该有一定的是非观!我叛逆期也讨厌家长一直在耳边叨念,还有管这管那的,也经常吵架.但是我始终清楚父母是为自己好,所以问题吵吵就解决了,不会一直闹情绪惹父母伤心.像你弟弟这种情况,妈妈都求和了,还摆脾气,再说哪位妈妈不提醒自己的孩子认真学习?他可能在你家太受宠老,他就以为自己是家庭的中心.你们就应该冷战到底!不然以后很可能管束不了他.

Answer 5

呵呵....我刚刚17岁很有经验呢...要给他一个目标...明确自己要做什么.......我就选择了射击..现在就充实了.射击不是光一天拿着枪放两枪就走的，这可以提高耐心.信心.自控能力，让他在以后的为人处事方面懂得控制不会一股脑的冲蛮干..是个不错的选择...希望采纳。