大脑是如何进行记忆活动的？
大脑由几十亿神经细胞组成，这些细胞通过巧妙的结构相沟通。它们依靠互相的化学物质交换，形成神经电活动，完成自己的功能，产生各种心理活动，包括记忆。
生物学知识告诉我们，生命的基本单位是细胞。每个细胞都有核糖核酸(简称RNA)分子和脱氧核糖核酸(简称DNA)分子。而在神经细胞中RNA分子比其它类型的细胞中多得多。
瑞士科学家海登用大白鼠来做试验。他训练大白鼠平衡身体爬越绳索去取得食物等等行为动作，让它产生一定的记忆。结果发现训练过的大白鼠，神经细胞里的核糖核酸的含量比没作训练的大白鼠要高出10%左右。这似乎证明核糖核酸与记忆有关。
现在我们已经知道，RNA的主要功能是合成蛋白质分子，但神经细胞并不负担制造组织蛋白的任务，那么，是不是神经细胞里的RNA有产生特殊“记忆蛋白”的功能呢？
美国的弗莱克斯纳夫妇做了另外一个实验。他们使小鼠学走迷宫。当小鼠刚刚认识了迷宫中的正确道路以后，立即给它们注射一种药物——嘌呤霉素。这种药物能干扰由RNA合成蛋白质的过程。于是，小鼠忘掉了它们刚认识的正确道路，走不出迷宫了。这说明虽然小鼠脑子中的RNA依然存在，但由于不能形成蛋白质分子，所以小鼠丧失了“近记忆力”。但是它早已形成的记忆，即“远记忆力”并没有失掉。
除了上述与记忆蛋白有关的物质之外，还有没有其它化学物质在记忆活动中起作用呢？
国外还有个生物化学家乌利也用老鼠做了一个实验。他把一块诱饵放在迷宫中，让老鼠自己找诱饵。结果老鼠要找到诱饵十次左右后才能记住迷宫中的正确道路。如果事先给老鼠注射一种能传递神经信息的叫做五羟色胺的化学物质，那么它只要找到诱饵一次就能把正确的道路记住。
乌利又研究了各种病人体内的物质代谢情况，他发生，当记忆失调时，脑组织中五羟色胺含量下降。他设想用五羟色胺能治疗记忆力下降的疾病。此外，内分泌学家发现，脑垂体激素能增进动物的记忆和学习能力。
既然记忆是以蛋白质分子形态存在着，那么记忆力能不能转移呢？如果能办到的话，将来一个科学家死了，他的知识记忆就可以不进棺材而移植到青年人身上，继续他的事业，这是一个多么新奇的想象。世界著名的神经化学家乔治?昂加尔认为是可以办到的。他认为蛋白质分子是由多肽组成的，而多肽又是由多种氨基酸分子有序排列而成。每一种排列次序和组合的结构就代表着一种记忆力。只要把这种化学物质转移，记忆力也就随着转移了。于是他先让大白鼠受电击恐怖训练，使之有记忆之后，就把这只大白鼠脑中的这种物质提取出来，注射给另一只未训练的白鼠，结果这只未训练的白鼠同样了有电击恐怖忆忆。这是否意味着记忆力已经转移了呢？
人们还发现，感兴趣的易记牢，这是为什么呢？原来是因为脑内有一个专门机构“好感机构”能控制人的情绪。有两种化学物质脑腓肽支配“好感机构”。
在科学技术飞速发展的今天，揭开记忆之谜以及记忆能否会转移等课题的日子不会太遥远了。
