Question

孩子总是屡教不改怎么办呢

孩子今年8岁，小学二年级，老师说他上课老是不听，学校的作业总是不能按时完成。在家里做作业也很慢，很粗心。每天口苦婆心说到我自己都不想说了，他就是不改，也打过很多次，都没用，我对自己太失望了，对孩子也很失望。真的。求助大家帮帮我，快崩溃了。。。。

Answer 1

想知道孩子屡教不改怎么办，中国学习能力研究院认为，应当思考孩子为什么会屡教不改？

　　相信很多人小时候都有过被爸妈严厉教训甚至以棍棒伺候的经历，当了爸妈后，也肯定常面对孩子淘气调皮屡教不改或犯了错误的时刻，这时你选择的是和风细雨的耐心教育，还是简单粗暴的打骂呢?

　　其实在以往众多的网络调查数据和留言中可以看出，大部分的家长都会耐心教育，但也还是会有忍不住想爆粗的时刻。其实，同崇尚“棍棒教育”的老一辈家长相比，现在的年轻爸妈在教育孩子时显得更用心，简单粗暴打孩子的人少了，只有极少数的父母表示经常打孩子，更多的家长愿意选择平和的方式来对待孩子的错误。许多打过孩子的家长表示，明知打孩子不好，却还是忍不住，每次打完都后悔。

　　是的，孩子毕竟是心头肉，对于打孩子这件事，相信很多家长都充满了矛盾和内疚，一方面育儿文章看了一大堆，各路专家给的心灵鸡汤也喝了无数碗，谁都知道打孩子不对不好，可是，在面对孩子在公众场合耍赖撒泼，过了火的调皮捣蛋，无数次的犯同样的错误，气就不打一处来，忍不住还是会动手。

　　你，是否也有面对这样的难题?

　　很多家长在面对孩子的同一个错误时，第一次会很有耐心的指出，第二次会有点小情绪，第三次也许尚能咬牙容忍，但是如果孩子还是不停地犯同样的错误，很多家长就会忍不住出手了。

　　问题来了，为什么孩子会反复的犯同一个错误?为什么他们就是“不记打”?是因为记忆不好?教训的不够狠?我想都不是，孩子之所以会“不知悔改”，一个很容易被忽视的原因就是孩子压根不知道自己错哪儿了。

　　很多时候，家长可能会觉得惩罚孩子的原因一目了然，而事实情况往往是····`孩子并不清楚为什么会被惩罚。

　　孩子只是被家长的威严震慑到了，关注点放在了家长的愤怒上，急于承认错误，而并没有认真地反省和思考。在下次做事之前他们只会考虑，做这件事，会不会挨打?而不是我为什么会挨打?孩子茫于屈从，犯错时更小心谨慎，不知道自己行为有哪些错误。

　　面对自控能力不强的孩子们，在我们正面引导教育无效的情况下，惩罚是必要的，惩罚的前提是，先让孩子知晓自己犯了什么错，错在哪里，正确的做法应该是怎么样的，不能只是与简单粗暴的打，在惩罚的时候我们应该更有技巧和原则。

　　我们可以看看下面陶行知先生的故事。

　　陶行知先生在当校长的时候，有一天在操场上看到一个男孩子拿着半块砖头要打另外一个男同学，他马上制止那个学生，并把他带去了自己的办公室。

　　到了办公室，陶行知拿出一块糖对男孩子说：“这块糖是奖励给你的。”男孩子满眼睛问号，不敢接，陶行知说：“这块糖奖励你尊重师长。我看到你要打人，制止你，你马上就把砖头放下了。你尊重师长。”

　　接着他又拿出第二块糖说：“这也是奖励给你的。”孩子仍然很迷惑，还是不敢接。陶行知接着说：“我刚才让你10分钟以后到校长室，现在还不到10分钟，这块糖奖励你遵守时间。”孩子更吃惊了。

　　说着的同时又拿出第三块糖说：“这块糖还是奖励给你的，我刚才去做了调查，你打那个男孩子是因为他欺负女同学，你有正义感，见义勇为。这块糖奖励你见义勇为。”这时候孩子哭了说：“校长，不管怎么说，我打人不对，我错了。”校长拿出了第四块糖说：“你已经主动承认了错误，我们的谈话结束了。”

　　看了这个故事你想到了什么?如果换了你，在看到孩子拿砖头要打人的时候是否会大发雷霆?在对待孩子的错误时，惩罚不一定是最好的手段，先了解清楚实际情况，再针对性的教导，适当的宽容可能会得到更好的效果。什么时候才是惩罚孩子的良机?一般来说，孩子犯错的时候，恰恰是教育的良机，因为内疚和不安会使他急于求助，而此时明白的道理可能使他刻骨铭心。

　　有一个12岁的少年，在院子里踢足球，把邻居家的玻璃踢碎了。邻居说，我这块玻璃是好玻璃，12.5美元买的，你赔。这是在1920年，12.5美元可以买125只鸡。这个孩子没办法，回家找爸爸。爸爸问：“玻璃是你踢碎的吗?”孩子说是。爸爸说：“那你就赔吧，你踢碎的你就赔。没有钱，我借给你，一年后还。”在接下来的一年里，这个孩子擦皮鞋、送报纸、打工挣钱，挣回了12.5美元还给父亲。这个孩子长大后成了美国的总统——里根。他说正是通过这样一件事让我懂得了什么是责任，那就是为自己的过失负责。

　　孩子犯错并不可怕，如何帮助孩子矫正错误行为，是家教艺术，考验的是家长的耐心和智慧。

Answer 2

　　孩子屡教不改，这个是需要掌握惩罚的技巧才能达到效果。
　　大人在惩罚时应注意下列问题：
　　1、向孩子说明惩罚他的原因。
　　2、给孩子一个解释的机会。
　　3、实施惩罚要及时、有效。
　　4、告诉孩子什么才是合适的行为。只有掌握了惩罚的技巧才能达到教育的目的。

Answer 3

不要给孩子说你对他失望这样的话，会给孩子造成一种印象，让孩子觉得自己就是这样的没办法改了。首先对孩子要以鼓励夸奖为主，即便是在孩子犯错的时候也不要总是居高临下的教训，要多和孩子沟通互动。你可以试着多点时间陪着孩子学习，给孩子一个好的学习环境。有时候沉默要比婆婆妈妈喷口水教训更有效果。耐心 一定要有耐心

采纳哦

Answer 4

之所以屡教不改是因为他没有意识到自己这样做是错的。其实教育孩子，很多时候我们的思维没有跟他们在一条线上，也就是代沟。小一点的还好，尤其是到了14,5岁的样子，青春期的孩子比较面，也比较叛逆。其实很多道理这个年龄段的孩子已经多少懂事了，只不过为人处世上还缺乏应对经验，缺乏自制力。比如你不让孩子玩游戏，他其实都知道玩游戏会对学习产生影响，但是玩的有瘾，戒不了。所以教育孩子你先要试着进入到他们的世界，用他们的价值观来衡量他们所面对的问题。很多孩子的毛病不是一下子就能改正过来的，你需要有足够的耐心，通过正确的方式循循善诱。帮助孩子改正错误不应该用斥责，打骂，而应该用引导，做一些正确的示范。

Answer 5

孩子会屡教不改，很大一种程度上是她并不知道自己犯了错，即便是她乖乖的说我错了，但内心并不这样认为。所以，判断孩子的行为是否真的错了，犯错背后的目的是什么，我们一起来解决这个事情，才是有用的管教逻辑。
很多时候，当我们改变一种管教方法后，不太可能立竿见影，孩子会有抵抗和不从，这并不是说这种方法没有什么用，而是我们需要知道的是这是一个正常的节奏和步骤，这是新的管教方法最初会遇到的正常情形。不必沮丧，更不要轻易放弃。
我们看了很多育儿书，在养育中也会遇到大大小小的问题，然后会发现一个事实，并没有哪种方法可以照本宣科的完全适用于自己的孩子。我们需要做的是不停调整细节，这个需要我们根据孩子的特点灵活机变，因为每一个孩子都有一个独特的灵魂，只有我们真正读懂她的内心，找到她犯错背后的原因，我们才能更好的找到解决问题的根本办法。