生物棋盘法怎么用?详细,最好举例
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棋盘法用来判断生物的基因型和表现性一目了然 我个人很喜欢用
连锁的比较麻烦 因为有些超纲 所以一般不考 大部分的题目都是两对等位基因 跟课本上的孟德尔豌豆基因的自由组合定律一样
举个例子
小麦 高杆(A)与矮杆(a)为一对等位基因 不抗病(B)与(b)为一对等位基因
纯合高杆不抗病与矮杆抗病杂交 F1基因型为AaBb
F1自交 产生四中配子(AB Ab aB ab)
AB Ab aB ab
AB AABB AABb AaBB AaBb
Ab AABb AAbb AaBb Aabb
aB AaBB AaBB aaBB aaBb
ab AaBb Aabb aaBb aabb
如此便很容易看出F2的基因型和表现性
共16个基因型 表现性比例9:3:3:1 其中4个纯合子(一个双隐纯合 两个单现纯合 一个双显纯合)
2个与F1基因型相同的个体。。。。。。(诸如此类好多 根据题目要求答就好了)
有些题目涉及基因之间相互影响 (此时一定注意审题)
比如花色有两对基因控制 CC为红色 cc为粉红色 D基因干扰色素合成 D存在时花色为白色
还有题目涉及致死的情况
比如题目中出现9:3:3的表现型比例 则可能存在隐性纯合基因致死的情况
还有配子致死 这种情况在列出配子时避开致死配子即可
如果涉及连锁 一定注意连锁基因的位置 仔细列表
遗传题是生物最麻烦的题(个人观点)做对的关键在于仔细审题 不要觉得审题时间太长会耽误做题 只有在完全掌握题干意思后 你才能快速准确的得出正确答案 若是对题目理解不清就匆忙答题 抱着边做题边审题的态度做题 你的思路很有可能与答案出现偏差导致 结果就是自己欣喜若狂地答了一堆几乎(用 几乎 算是客气了)不得分的答案
(这部分就是瞎扯了 纯粹个人看法)
希望对你有帮助
连锁的比较麻烦 因为有些超纲 所以一般不考 大部分的题目都是两对等位基因 跟课本上的孟德尔豌豆基因的自由组合定律一样
举个例子
小麦 高杆(A)与矮杆(a)为一对等位基因 不抗病(B)与(b)为一对等位基因
纯合高杆不抗病与矮杆抗病杂交 F1基因型为AaBb
F1自交 产生四中配子(AB Ab aB ab)
AB Ab aB ab
AB AABB AABb AaBB AaBb
Ab AABb AAbb AaBb Aabb
aB AaBB AaBB aaBB aaBb
ab AaBb Aabb aaBb aabb
如此便很容易看出F2的基因型和表现性
共16个基因型 表现性比例9:3:3:1 其中4个纯合子(一个双隐纯合 两个单现纯合 一个双显纯合)
2个与F1基因型相同的个体。。。。。。(诸如此类好多 根据题目要求答就好了)
有些题目涉及基因之间相互影响 (此时一定注意审题)
比如花色有两对基因控制 CC为红色 cc为粉红色 D基因干扰色素合成 D存在时花色为白色
还有题目涉及致死的情况
比如题目中出现9:3:3的表现型比例 则可能存在隐性纯合基因致死的情况
还有配子致死 这种情况在列出配子时避开致死配子即可
如果涉及连锁 一定注意连锁基因的位置 仔细列表
遗传题是生物最麻烦的题(个人观点)做对的关键在于仔细审题 不要觉得审题时间太长会耽误做题 只有在完全掌握题干意思后 你才能快速准确的得出正确答案 若是对题目理解不清就匆忙答题 抱着边做题边审题的态度做题 你的思路很有可能与答案出现偏差导致 结果就是自己欣喜若狂地答了一堆几乎(用 几乎 算是客气了)不得分的答案
(这部分就是瞎扯了 纯粹个人看法)
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如何用棋盘法分析孟德尔的豌豆杂交实验
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