Question

原始社会教育具有什么特点？

Answer 1

原始社会教育具有的特点：

1、无阶级性：不分阶级，是面向所有群体的教育；

2、为生产劳动服务：所有教育活动的目的都是为了更好的生产劳动；

3、在社会生活中进行：不会规定额外时间去进行教育活动，一切都是在社会生活的过程中进行的；

4、教育手段极端简单：教育的手段是原始的、简单的，没有形式上的多样性。

由于原始社会生产力水平的低下，教育还不可能从社会生产和生活中分化出来，成为专门的活动，也没有专门的场所和人员来进行教育。人类最早的教育都是在生产劳动和社会生活中实施的，传授生产经验、技能、社会生活的知识、能力及行为规范，完全是自然状态下的教育。

扩展资料：

一、原始社会教育是原始社会形态下处于自在状态的教育。原始社会生产力低下，没有剩余产品，没有阶级，物质生活条件很简陋，与这种状况相适应。

原始社会尚未出现文字，教育的手段主要是口耳相传和行为的观察模仿。原始人通过这些形式，来接受知识、技能、道德行为等方面的教育。进入氏族公社末期之后，由于社会经济、政治与文化的发展，以上的各种特点逐渐为许多新的因素所取代，开始滋生了学校的萌芽。

二、整个原始社会时期的教育是原始的、简单的，而且长期发展缓慢。这种自然进行的教育称自然形态的教育，即自在的教育。从原始人群经母系氏族到父系氏族时期，教育内容从茹毛饮血、打制石器、采集狩猎，到学会用火、构屋、制陶，经过 160 余万年历程。

参考资料来源：百度百科-原始社会教育

参考资料来源：百度百科-原始教育